Matematik
Vetenskap inriktad på problemlösning i abstrakt och allmängiltig form.
Matematiska begrepp
Prestation
Interdisciplinary Studies
Interdisciplinary studies refer to a academic approach that integrates knowledge and expertise from multiple disciplines to understand complex problems or phenomena. Instead of studying a topic within the confines of a single discipline, interdisciplinary studies seek to draw on the strengths of various fields to provide a more comprehensive and nuanced understanding. This approach encourages collaboration, communication, and critical thinking across disciplines and can be applied to a wide range of topics, from climate change and health disparities to social justice and technological innovation. By breaking down traditional academic silos, interdisciplinary studies can lead to innovative solutions and new insights that would not be possible within a single discipline.
Inlärningsstörningar
Förhållanden kännetecknade av avsevärd avvikelse mellan den antagna intellektuella förmågan hos en individ och dennes förmåga att tillägna sig nya språkkunskaper eller andra kognitiva färdigheter. Sådana störningar kan ha sin grund i organiska eller psykologiska tillstånd. Ganska vanliga arter av störning är dyslexi, dyskalkyli och dysgrafi.
Test Taking Skills
"Test-taking skills" refer to the strategies and techniques that a person uses to understand, remember, and apply information while answering questions on a test or exam. These skills include time management, reading comprehension, note-taking, outlining, summarizing, analyzing, and predicting, as well as the ability to recognize and avoid common pitfalls such as misunderstanding the question, misinterpreting answer choices, or failing to budget time effectively. Good test-taking skills can help a person perform better on exams and more accurately demonstrate their knowledge and understanding of a subject.
Test Anxiety Scale
"Test Anxiety Scale" is a psychological assessment tool used to measure the level of anxiety or stress experienced by individuals, particularly students, in testing situations. It typically includes a series of questions or statements that assess cognitive, emotional, and behavioral components of test anxiety, such as fear of failure, negative self-talk, rapid heartbeat, and difficulty concentrating. The scale can help identify those who may benefit from interventions to reduce test anxiety and improve test performance.
Biologi
Dyscalculia
Dyscalculia är ett neuroutvecklingsstörning som berör förmågan att förstå, behärska och använda matematik. Det kan vara svårt att lära sig grundläggande matematiska koncept som antal, räknesätt, decimaler och procent. Dyscalculia påverkar också förmågan att lösa matematiska problem och kan ha en negativ effekt på den drabbades vardagliga liv och akademiska prestationer. Det är viktigt att notera att dyscalculia inte beror på brist på intelligens eller motivation, utan snarare på olika hjärnrelaterade orsaker.
Lågprestation
"Lågprestation, inom medicinskt sammanhang, refererar till en suboptimal eller underförväntad funktion hos ett organ eller system, som orsakas av sjukdom, skada, åldrande eller andra faktorer. Det kan yttra sig i en minskad kapacitet att utföra vardagliga aktiviteter eller uppnå normativa fysiologiska mått."
Problemlösning
"Problemlösning inom medicin kan definieras som en systematisk process för att identifiera, analysera och hitta lösningar på kliniska problem relaterade till diagnostisering, behandling eller prevention av sjukdomar hos en patient, genom att samla information, ställa hypoteser, testa dessa och till slut implementera den mest troliga lösningen baserad på bästa tillgängliga evidens och klinisk omdöme."
Läsning
Teknologi
I medicinsk kontext kan 'teknologi' definieras som användandet av vetenskapliga kunskaper och metoder för att skapa, utveckla och använda tekniska lösningar för att förbättra människors hälsa och vård. Detta kan inkludera allt från medicinska enheter och instrument som stetoskop och MRI-maskiner till datorsystem och artificiell intelligens som används för att underlätta diagnoser, behandlingar och forskning. Medicinsk teknologi kan också innefatta metoder och procedurer för att genomföra medicinska ingrepp och terapier, såsom kirurgiska tekniker och läkemedelsbehandlingar.
Vetenskap
"Vetenskap" kan definieras som ett systematiskt och disciplinerat sätt att söka, erhålla och förbättra kunskap genom observation, experiment, analys och teoretisk spekulation om naturen och universum, där alla påståenden måste understödjas av empiriska bevis och vara falsifierbara för att accepteras som sanna.
Fysik
I en enkel mening kan fysik inom medicinen definieras som studiet av de mekaniska, fysiska och kemiska principerna bakom livets processer samt sjukdomars orsaker och behandlingsmetoder. Detta inkluderar bland annat studiet av cellers och organers funktion, läkemedelsverkningar på molekylär nivå, strålningens effekter på kroppen och hur olika medicinska behandlingar påverkar kroppens mekaniska egenskaper.
Kunskapsprov
Kunskap
Studerande
En person som är engagerad i studier, ofta refererar sig detta till en individ som är en del av ett utbildningsprogram med syfte att öka sin kunskap och kunskaper inom en viss akademisk disciplin eller yrkesmässig kompetens.
Delaware
Intelligens
Lässvårigheter
En kognitiv störning kännetecknad av nedsatt förmåga att förstå eller uppfatta skrivna eller tryckta ord eller fraser, trots full synförmåga. Handikappet kan bero på en utvecklingsstörning eller ha förvärvats. Utvecklingsdyskinesi utmärker sig genom en läsförmåga som är betydligt sämre än förväntad med hänsyn till individens ålder, intellekt och utbildning. Denna lässvårighet kan vara till stort hinder för högre utbildning och i den dagliga verksamhet som kräver läsförmåga. Syn. dyslexi; ordblindhet.
Education of Hearing Disabled
Barns utveckling
Begreppsbildning
Språkbegåvning
Logik
Vetenskaplig disciplin som har som utgångspunkt studiet av allmängiltiga slutledningar och som är en omfattande vetenskap på gränsen mellan filosofi och matematik, vars kärna utgörs av en teori om deduktiv slutledning och andra därmed sammanhängande frågor. Logiken tillhandahåller i vid bemärkelse grundläggande principer för en grupp företeelser eller lära om följdriktiga slutledningar inom något område. (2007-09-10 Källa Nationalencyklopedin; http://www.ne.se/jsp/search/article.jsp?i_art_id=244048)
Undervisning
I en enkel mening kan 'undervisning' inom ett medicinskt sammanhang definieras som den process där medicinsk kunskap, färdigheter och värderingar överförs från en läkare, legitimerad sjukgymnast eller annan medicinsk specialist till en elev, student eller yrkesverksam personal inom hälso- och sjukvården. Undervisningen kan ske genom olika metoder såsom föreläsningar, praktiska övningar, fallstudier, seminarier och klinisk undervisning med patientkontakt. Syftet är att stärka kompetensen hos den som läser och förbättra deras förmåga att tillhandahålla vården på ett säkert, effektivt och kompassionellt sätt.
Skolor
Som läkare kan jag inte exakt ge en medicinsk definition av "skolor" eftersom det termen ofta används i ett bredare sammanhang än den medicinska världen. Men i vissa fall kan skolor vara relaterade till medicin genom att referera till olika teoretiska inriktningar eller filosofier inom områden som psykoterapi, psykiatri eller hälso- och sjukvård. Exempel på detta kan vara psykoanalytiska skolor, kognitivt beteendeterapeutiska skolor, familjeterapeutiska skolor med mera. Dessa skolor representerar olika sätt att förstå och behandla mentala problem och sjukdomar.
Universitet
Ett universitet är en högre läroanstalt som erbjuder undervisning och forskarutbildning inom ett brett spektrum av akademiska discipliner, ofta med möjlighet till att deltaga i forskningsprojekt och doktorandstudier. Universitet är vanligtvis autonoma institutioner som tilldelar akademiska grader och är kända för sitt engagemang i grundläggande forskning samt för sin roll i att främja intellektuellt ledarskap och livslångt lärande.
Fattningsförmåga
Tidig pedagogisk intervention
"Tidig pedagogisk intervention" refererar till proaktiva utbildningsstrategier och metoder som används för att stödja barns lärande och utveckling under de tidiga stadierna, ofta inom de första tre åren av livet. Detta kan inkludera aktiviteter som syftar till att främja språk- och kognitiva färdigheter, socialt umgänge, motorisk utveckling och emotionell regulering. Exempel på tidig pedagogisk intervention kan vara föräldrakooperativt lek, musik- och rörelseaktiviteter, samt språkutvecklingsprogram. Syftet med tidig pedagogisk intervention är att stödja barnets utveckling och lärmöjligheter, förbättra föräldrarnas förmåga att uppmärksamma och stötta barnets behov, samt minska potentiala utvecklingsmässiga eller beteendemässiga problem under skolåld
Kognition
Intellektuell process eller varseblivningsprocess, genom vilken en organism förvärvar kunskap.
Utbildningsnivå
"Utbildningsnivå" i medicinsk kontext refererar vanligtvis till den högsta formella utbildning som en individ har genomgått inom ett specifikt medicinskt fält, såsom en kandidatexamen, magisterexamen eller doktorsexamen. Detta koncept används ofta för att bedöma en persons kompetens och kunskapsnivå inom sitt område av expertis.
Inlärning
Förhållandevis permanent beteendeförändring som resultat av tidigare erfarenheter eller övning. Begreppet omfattar förvärvande av kunskap.
Specialundervisning
Särskild undervisning för individer som av intellektuella, fysiska, sociala eller känslomässiga skäl inte kan tillgodogöra sig vanlig undervisning.
Genetic Pleiotropy
"Genetic pleiotropy" refers to the phenomenon where a single gene or genetic variant has multiple, distinct effects on an organism's phenotype. In other words, a single gene can influence more than one trait or characteristic, often by acting on different pathways or processes within the body. This concept is important in genetics and genomics research because it can help explain the complex relationships between genes and various traits or diseases, as well as the potential trade-offs between different genetic adaptations.
Utbildning
Förvärv av kunskap genom formaliserade studier.
Fysiologi
Modeller, teoretiska
Dövhet
Forskning
Undervisningsmodeller
Teoretiska modeller som anger metoder för lärande eller undervisning som en bas för attityd- eller beteendeförändringar. Dessa undervisningsinsatser tillämpas vanligen inom hälso- och patientundervisning, men är inte begränsade till patientvård.
Korttidsminne
Executive Function
Språkutveckling
Neuropsykologiska tester
"Neuropsychological tests are a type of psychological assessment that measures various aspects of cognition, such as memory, attention, language, perception, and executive functions, with the aim to evaluate brain-behavior relationships, identify cognitive strengths and weaknesses, and assist in diagnosing and monitoring neurological or psychiatric conditions."
Affektiva symtom
Longitudinella studier
Missouri
Arbetsprestation
I en enkel medicinsk definition kan 'arbetsprestation' (work performance) syfta på en individs förmåga att utöva sin yrkesroll effektivt och effektivt, inklusive kognitiva, fysiska och emotionella aspekter. Detta täcker ofta ett brett spektrum av färdigheter som innefattar kunskaper, minneskapacitet, motoriska förmågor, kommunikationsförmåga, sociala kompetenser och psykologisk hälsa. Arbetsprestation kan påverkas av många faktorer, till exempel medicinska tillstånd, behandlingar, stress, arbetsmiljö och personliga omständigheter.
Kognitiva störningar
Modeller, biologiska
Tvillingar
"Tvillingar är två eller fler barn som delar samma fostertobbe och föds samma dag, vanligen delande en placenta och ofta även en amnion. De kan vara eniartade (monozygota) till följd av att de delar samma genetiska material, eller tvåiartade (dizygota) då de bildas från två skilda zigoter och har separata fostertobbar."
Bioinformatik
Systembiologi
"Systembiologi är ett multidisciplinärt forskningsfält som kombinerar systemteknik, datavetenskap och biologi för att studera och förstå komplexa biologiska system som celler, vävnader och organismer på en systemnivå. Det innebär att man ser på interaktionerna mellan olika delar av ett system, såsom gener, proteiner och metaboliter, för att få en helhetlig förståelse av systemets funktion och beteende."
Statistik, principer
Datorsimulering
Könsfaktorer
Manlighet eller kvinnlighet som en bidragande faktor för erhållande av ett resultat. Könsfaktorn kan ha samband med orsaken till eller effekten av en omständighet. Begreppet används för förhållanden avseende såväl människor som djur, men måste särskiljas från könskarakteristika, som är anatomiska eller fysiologiska könsmanifestationer, och från könsfördelning, som är antalet individer av han- och honkön under givna omständigheter.
Modeller, statistiska
Icke-linjär dynamik
ADHD
Algoritmer
Mjukvara
Modeller, genetiska
Datatolkning, statistisk
Könskarakteristika
Programevaluering
"Programmevaluering" kan definieras som en systematisk och oberoende bedömning av ett medicinskt program eller en interventions effektivitet, kvalitet och verksamhet med avseende på förväntade mål och resultat. Det inkluderar ofta en granskning av relevanta data, studier och andra bevis som kan hjälpa till att bedöma programmets effektivitet och efficiens, samt identifiering av möjliga områden för förbättring.
Regressionsanalys
Regressionsanalys är en statistisk metod som används för att undersöka och beskriva samband mellan variabler. Den primära användningen av regressionsanalys är att studera hur en dependant variabel (ofta betecknad Y) beror av en eller flera oberoende variabler (ofta betecknade X). Metoden ger ett sätt att uppskatta och föreka värdet på den beroende variabeln baserat på värdena av de oberoende variablerna. Regressionsanalysen kan användas inom en mängd olika forskningsområden, som ekonomi, psykologi, sociologi och medicin.
Socioekonomiska faktorer
Prediktivt värde av tester
"Prediktivt värde av tester" refererar till en medicinsk term som beskriver förmågan hos ett diagnostiskt test att förutsäga sannolikheten för en specifik framtida hälsoutgång eller sjukdomsutveckling hos en individ, baserat på resultaten av testet. Det uttrycks ofta som ett kvalitativt och kvantitativt mått på sannolikheten för en positiv eller negativ utfallsprediktion, och kan användas för att stödja kliniska beslut om preventiva åtgärder, behandlingar eller fortsatt övervakning.