A competência cultural e linguística é um conjunto de comportamentos harmoniosos, atitudes e políticas que reúnem-se em um sistema, agência ou no meio de profissionais que capacita trabalho eficaz em situações interculturais. A competência implica a capacidade para funcionar eficazmente como um indivíduo e uma organização dentro do contexto das convicções culturais, comportamentos e as necessidades apresentadas por consumidores e suas comunidades.

Coexistência de numerosos grupos étnicos, raciais, religiosos ou culturais distintos dentro de uma unidade social, organização ou população.

Programas educacionais projetados para assegurar que os estudantes possam atingir níveis de competência pré-especificados em um determinado campo ou atividade de treinamento. A ênfase está na realização ou objetivos especificados.

Conjunto de estudos e práticas destinadas a que o aluno desenvolva plenamente suas possibilidades (Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española). As matérias constantes de um curso (Dicionário Aurélio)

A capacidade para executar os deveres de uma profissão em geral ou de executar uma tarefa profissional especial com habilidade de qualidade aceitável.

Instrução convencional, aprendizado e treinamento na preparação, aviamento e utilização apropriada das drogas no campo da medicina.

Indivíduos matriculados em uma escola de farmácia ou em um programa de educação formal que leva a graduação em farmácia.

Uso de artigos em geral que dizem respeito a educação médica.

Grupo de pessoas que se reúne em um contexto livre para aprender sobre si, sobre relações interpessoais, sobre processos grupais e sobre sistemas sociais mais amplos.

A capacidade de realizar aceitavelmente aqueles deveres diretamente relacionados ao cuidado de paciente.

Nebraska não é um termo médico, é o nome de um estado dos EUA, por isso, não há uma definição médica para isso.

A avaliação das realizações acadêmica ou educacional. Inclui todos os aspectos de teste e construção de teste.

As relações psicológicas entre o dentista e o paciente.

Gravação de informação em fita magnética ou papel perfurado.

Usada para artigos relativos a educação dental em geral.

Subgrupo de pessoas com características especiais, frequentemente ligadas por laços especiais que as distinguem do restante do grupo.

Indivíduos matriculados em uma escola de medicina ou em um programa de educação formal em medicina.

Expressão coletiva para todos os modelos de comportamento adquiridos e transmitidos socialmente através de símbolos. Cultura inclui costumes, tradições e linguagem.

O processo educacional de instrução.

Diferenças no acesso a/ou disponibilidade de instalações e serviços médicos.

Grupo de ilhas na Polinésia, no centro-norte do Oceano Pacífico, abrangendo oito ilhas principais e 114 secundárias, com vulcões e corais abundantes. Sua capital é Honolulu. Foi avistada primeiro por polinésios aproximadamente em 500 d.C. Em 1778, foi descoberta e denominada Ilhas Sandwich pelo Capitão Cook. As ilhas foram unidas sob o comando do Rei Kamehameha entre 1795-1819 e pediram anexação aos Estados Unidos em 1893 quando um governo provisório foi estabelecido. O Hawaii foi estabelecido como território em 1900 e admitido como estado em 1959. O nome vem do Polinésio Owhyii, lugar dos deuses, com referência aos dois vulcões Mauna Kea e Mauna Loa, considerados o lar dos deuses. (Tradução livre do original: Webster's New Geographical Dictionary, 1988, p493 & Room, Brewer's Dictionary of Names, 1992, p2330)

Instituições educacionais para indivíduos em especialização no campo da medicina.

Uso educacional de exemplos e casos para ensinar técnicas de solução de problemas e raciocínio crítico.

Indivíduos matriculados em uma escola de odontologia ou em um programa de educação formal que leva a uma graduação em odontologia.

Materiais de instrução usados no ensino.

Serviços prestados por profissionais e não profissionais da saúde sob a supervisão dos primeiros.

Instituições educacionais para indivíduos em especialização no campo da odontologia.

Julgamento preconcebido feito sem evidência factual.

Aqueles aspectos ou características que identificam uma cultura.

Processo cuja finalidade é a determinação sistemática e objetiva da relevância, efetividade e impacto de políticas públicas, programas e projetos de saúde. O objetivo da avaliação é o de aperfeiçoar os programas e projetos, no sentido de orientar a distribuição de recursos humanos e financeiros. (tradução livre do original: OPAS/OMS-Evaluación de los programas de Salud; normas fundamentales. 1981, para Avaliação de Programas e Projetos de Saúde) Estudos projetados para avaliar a eficácia de programas. Incluem a avaliação de custo-eficácia e do alcance ou impacto dos objetivos cumpridos. (tradução livre do original: MeSH, para Program Evaluation)

O período da educação em medicina em uma escola médica. Nos Estados Unidos ele sucede ao grau de bacharelado e precede a admissão para o M.D. (Doctor of Medicine)

Predisposição adquirida e duradoura que age sempre do mesmo modo diante de uma determinada classe de objetos, ou um persistente estado mental e/ou neural de prontidão para reagir diante de uma determinada classe de objetos, não como eles são, mas sim como são concebidos.

Indivíduos cujas origens ancestrais estão nas ilhas do pacífico central e sul, incluindo Micronésia, Melanésia, Polinésia e tradicionalmente Australásia.

Atitudes do pessoal de saúde em relação a seus pacientes, a outros profissionais, em relação ao sistema de atendimento médico, etc.

Grupo étnico é um conjunto de pessoas identificadas por tradição social e cultural, mantida no grupo de geração após geração, por uma história e origem comuns e um senso de identificação de grupo. (tradução livre do original: Last, 2001)

O grau pelo qual o indivíduo considera o serviço ou produto de saúde ou o modo pelo qual este é executado pelo provedor como sendo útil, efetivo ou que traz benefício.

Apesar da dificuldade em fornecer uma definição médica direta para "Estados Unidos" (um termo geralmente referindo-se a um país soberano composto por 50 estados e diversos territórios), nós podemos descrevê-lo como uma jurisdição sanitária primária com sistemas de saúde internos complexos e diversificados, que enfrenta desafios únicos em relação a acesso, qualidade e desigualdades em saúde dada sua população e estrutura.

Método de coleta de dados e uma ferramenta da PESQUISA QUALITATIVA na qual um pequeno grupo de indivíduos é conduzido junto e permitido interagir em uma discussão de suas opiniões sobre tópicos, conclusões ou questões.

Desculpe, há alguma confusão na sua pergunta porque "California" é um lugar (um estado nos EUA) e não um termo médico ou condição de saúde que possa ser definido em uma única frase de forma médica.

Programas educacionais para graduados em medicina que ingressam em uma especialidade. Eles incluem treinamento convencional da especialidade bem como trabalho acadêmico nas ciências médicas básicas e clínicas e podem conduzir a uma certificação ou grau médico avançado.

Conjunto de perguntas previamente preparadas utilizado para a compilação de dados.

Conhecimento, atitudes e comportamentos associados, que fazem parte dos tópicos relacionados com a saúde, como doenças e PROCESSOS PATOLÓGICOS, sua prevenção e tratamento. Este termo refere-se a trabalhadores da área da saúde (PESSOAL DE SAÚDE) ou não.

Modelos teóricos que propõem métodos para o aprendizado ou para o ensino, como base ou como suplemento para mudanças de atitude ou de comportamento. Estas intervenções educacionais são usualmente aplicadas nas áreas de educação sanitária e do paciente, mas não se restringem aos cuidados com o paciente.

Programas de treinamento em medicina e especialidades médicas oferecidos por hospitais para graduados em medicina para ir de encontro às exigências estabelecidas por autoridades competentes.

Capacidade para entender a natureza e o efeito do ato em que o indivíduo está envolvido (Tradução livre de: Black's Law Dictionary, 6th ed).

Certificação do cumprimento de padrões estabelecidos por organizações não governamentais solicitada voluntariamente e que se aplica a instalações, instituições ou programas por iniciativa própria (NLM). É o mais difundido internacionalmente, dos métodos de avaliação externa por pares no campo da saúde. Se define como um procedimento de avaliação integral (sistêmico) da qualidade, que procura abranger os aspectos de estrutura, processo e resultados. É voluntário, confidencial, periódico, baseado em padrões (estândares) previamente conhecidos e executado por uma entidade independente do estabelecimento avaliado. (Fonte: Manual Brasileiro de Acreditação. Glossário e Termos Técnicos. Disponível em http://www.anvisa.gov.br/servicosaude/acreditacao/manual/glossario.pdf)

Educação e treinamento em SAÚDE PÚBLICA para a prática da profissão.

Uso de artigos em geral que dizem respeito a educação em enfermagem.

Instituições educacionais para indivíduos em especialização no campo de saúde pública.

Organizações compostas por membros com os mesmos interesses e cujas profissões podem ser semelhantes.

A função de dirigir ou de controlar as ações e atitudes de um indivíduo ou grupo, com a aquiescência praticamente voluntária dos seguidores.

Questionário iterativo que busca avaliar consenso entre respostas individuais. Na abordagem clássica Delfos não há interação entre o consultado e o entrevistador.

Reconhecimento da competência técnica ou profissional através de registros, certificados, licenciamento, admissão em sociedades ou associações, diplomas etc.

Estudo da distribuição e dos determinantes de estados ou eventos relacionados à saúde em populações específicas, bem como a aplicação desse estudo no controle de problemas ligados à saúde. (Tradução livre do original: Last, 2001)

Estudos além do grau de bacharel em uma instituição que mantém programas de graduação com o propósito de preparar o ingresso em um campo específico e a obtenção de um grau mais elevado.

Opinião geral coletiva ou de concordância. O julgamento é feito pela maioria dos interessados.

Aquelas atividades educacionais comprometidas com a obtenção de um grau de bacharel em enfermagem, os quais são primariamente destinados a prepará-las para ingressarem em um campo específico da enfermagem e pode conduzir a certificação ou a um grau mais avançado.

Profissionais que planejam,organizam e direcionam programas educacionais de saúde para o indivíduo, grupos e comunidades.

Função esperada de um membro de uma profissão em particular.

Organizações que habilitam médicos e dentistas como especialistas em diferentes áreas da medicina e odontologia.

Avaliação das próprias características ou traços pessoais.

Programas educacionais destinados a informar os indivíduos sobre recentes avanços em seu campo particular de interesse. Eles não conduzem a qualquer posição convencional avançada.

Enfermeiras profissionalmente especializadas em administração.

O pessoal de ensino e o pessoal administrativo que possui graduação acadêmica em uma escola de medicina.

Processo através do qual o empregador orienta o desempenho e a eficiência dos recursos humanos segundo as metas e os objetivos da organização. Capacitação e formação profissional de recursos humanos, tanto técnicos como científicos.