El estudio de las causas y procesos significativos en el desarrollo de la enfermedad mental.

Enfermedades psiquiátricas manifestadas por rupturas en el proceso de adaptación, expresadas primariamente por anormalidades del pensamiento, sentimiento y conducta, produciendo distrés o incapacidad funcional.

Niño con uno o más padres afectados por un trastorno físico o mental.

Procedimientos estandarizados basados en escalas de categorías o módulos de entrevistas conducidos por profesionales de la salud para evaluar el grado de enfermedad mental.

Patrón repetitivo y persistente de conducta en el que son violados los derechos básicos de otros o las principales reglas sociales válidas para la edad. Estas conductas incluyen la conducta agresiva, que causa o amenaza con causar daños físicos a otras personas o animales, conducta no agresiva que causa pérdidas o daños a las propiedades, engaños o robos, y graves violaciones de las reglas. Se inicia antes de los 18 años de edad (Adaptación del original:DSM-IV, 1994).

Clasificación categórica de los trastornos mentales sobre la base de grupos de criterios con características definidas. Es producido por la Asociación Americana de Psiquiatría. (DSM-IV, page xxii)

El estudio de los procesos mentales y la conducta de los esquizofrénicos.

ANSIEDAD persistente e incapacitante.

Un trastorno emocional grave de profundidad tipo psicótico característicamente marcado por un abandono de la realidad con formación de delirios, ALUCINACIONES, desequilibrio emocional y conducta regresiva.

Un trastorno de personalidad cuya característica principal es un patrón dominante de desprecio por, y violación de, los derechos de los otros, que tiene inicio en la niñez o la adolescencia temprana y continúa en la adultez. El individuo debe tener al menos 18 años y tener una historia de algunos síntomas de TRASTORNO DEL COMPORTAMIENTO anteriores a la edad de 15 años.

La determinación y evaluación de las características de personalidad a través de entrevistas, observaciones, pruebas y escalas. Los artículos relacionados con la medición de la personalidad son considerados dentro del alcance de este término.

El desarrollo de los patrones habituales de conducta durante la infancia y la adolescencia.

Un desvío importante de los patrones normales de conducta.

Construcción sobre la personalidad que se refiere a la percepción de un individuo del lugar de los eventos determinados internamente por su propio comportamiento frente al destino, suerte, o fuerzas externas.

Un grupo de trastornos caracterizados por alteraciones fisiológicas y psicológicas del apetito o el consumo de comida.

Trastorno asociado con tres o más de los siguientes: comer hasta sentirse incómodamente satisfecho, comer grandes cantidades de comida cuando físicamente no siente hambre, comer mucho más rápido de lo normal; comer solo a causa de vergüenza, sensación de disgusto, DEPRESIÓN o culpa después de comer en exceso. Criterios incluidos ocurren en promedio, de al menos 2 días a la semana durante 6 meses. Los atracones no están asociados con el uso regular de conductas compensatorias inapropiadas (por ejemplo, purgas, ejercicio excesivo, etc.) y no co-ocurren exclusivamente con bulimia nerviosa o anorexia nerviosa. (Traducción libre del original: DSM-IV, 1994)

Tipo de trastornos de estrés traumático con síntomas que duran hasta más de un mes. Hay varias formas de trastornos por estrés postraumático, dependiendo del tiempo de comienzo y la duración de esos síntomas de estrés. En la forma aguda, los sintomas duran entre 1 y 3 meses. En la forma crónica, los síntomas duran mas de 3 meses. Cuando el comienzo se retrasa, los síntomas aparecen más de 6 meses después de producirse el traumatismo.

Trastornos considerados patológicos de acuerdo con lo apropiado a la edad y la etapa, por ejemplo, alteraciones de conducta y depresión anaclítica. Este concepto no incluye las psiconeurosis, psicosis o trastornos de personalidad con patrones fijos.

Un trastorno afectivo que se manifesta tanto por un estado anímico disfórico como por la pérdida de interés o placer en las actividades usuales. El trastorno del ánimo es prominente y relativamente persistente.

Una conversación directa con el objetivo de obtener información para el diagnóstico, evaluación y tratamiento psiquiátrico, etc. La entrevista puede ser conducida por un asistente social o un psicólogo.

Sistema conceptual desarrollado por Freud y sus seguidores, en el cual se considera que las motivaciones inconscientes dan forma al desarrollo normal y anormal de la personalidad y la conducta.

Abuso de niños en la familia o en otras instituciones.

Modo de relacionarse socialmente con acentuada perturbación e inadecuado nivel de desenvolvimiento, con inicio anterior a los 5 años de edad y que está asociado con cuidados extremadamente patológicos. El niño puede fracasar persistentemente al iniciar y responder a interacciones sociales de forma adecuada a su desarrollo (tipo inhibido), o puede exhibir un patrón de vinculación difuso con una sociabilidad indiscriminada (tipo desinhibido). (De DSM-V)

Sentimiento o emoción persistente de pavor, aprehensión o desastre inminente, pero no incapacitante como en los TRASTORNOS DE ANSIEDAD.

Representaciones teóricas que simulan procesos psicológicas y/o sociales. Incluyen el uso de ecuaciones matemáticas, computadoras y otros equipos electrónicos.

Trastornos en los que hay una pérdida de los límites del yo o severas afectaciones en el reconocimiento de la realidad, con delirios o alucinaciones prominentes.

Inventario, generalmente para ser llenado por una persona respecto a sí misma, que consiste en varias afirmaciones acerca de características personales que el sujeto verifica.

Incluye dos trastornos similares: trastorno de la oposición desafiante y TRASTORNO DE LA CONDUCTA. Los síntomas en niños con estos trastornos incluyen: desafío a las figuras de autoridad, ataques de ira y otros comportamientos antisociales.

Aquellos trastornos que tienen como principal característica alteraciones del ánimo.

Interacción entre una madre y el niño.

Predisposición para reagir a su proprio ambiente de una cierta manera; usualmente refiérese a cambio de humor; condición que asegura señales fisiológicos y tendencias mórbidas generales condicionando manifestaciones psíquicas secundarias.

Estados depresivos generalmente de intensidad moderada comparados con la depresión mayor presente en los transtornos neuróticos y psicóticos.

Proceso inconsciente utilizado por un individuo o grupo de individuos para lidiar con impulsos, ideas y sentimientos que no son aceptados a un nivel consciente; los diversos tipos incluyen formación reactiva, proyección y reversión a sí mismo.

Marcada depresión que aparece en el periodo de involución y que se caracteriza por alucinaciones, delirios, paranoia y agitación.

Aquellos estados afectivos que pueden ser experimentados y tienen propiedades motivacionales y activantes.

Un trastorno de personalidad caracterizado por un patrón de inestabilidad de las relaciones interpersonales, la auto-imagen y los afectos, e impulsividad acentuada, que comienza en los inicios de la adultez y está presente en una variedad de contextos.

Eventos, incluidos los sociales, psicológicos y ambientales, que requieren un ajuste o que efectúan un cambio en el patrón de vida de un individuo.

Vínculo emocional a algo o alguien del medio.

Presencia de enfermedades coexistentes o adicionales en relación al diagnóstico inicial o con respecto a la condición señalizadora sujeto del estudio. La comorbilidad puede afectar la capacidad de funcionar de los individuos afectados y también su supervivencia; puede ser usado como un indicador para pronosticar la duración de la permanencia en el hospital, factores de costos, y el resultado o supervivencia.

Una falsa creencia sobre sí mismo o sobre las personas y objetos externos, que persiste a pesar de los hechos y no es considerada sustentable por las personas que conviven con el individuo.

Respuestas anímicas o emocionales disonantes o inapropiadas en relación con la conducta y/o el estímulo.

Evaluación de las variables psicológicas a través de la aplicación de procedimientos matemáticos.

Abuso sexual de niños o menores.

Trastornos de ansiedad en los cuales el aspecto central es un miedo persistente e irracional a un objeto, actividad o situación específicos, que el individuo se siente compelido a evitar. El individuo reconoce que el miedo es excesivo e irracional.

Cuadro mórbido característico, de naturaleza básicamente psíquica, donde inexisten alteraciones orgánicas capaces de ser evidenciadas por los medios usuales de examen médico, que aparece en condiciones especiales de trabajo o de guerra. Presenta cuadro psíquico predominante acompañado de repercusión orgánica. La sintomatología es múltipla y polimorfa con dolores de cabeza, mareos, falta de apetito, temblor de extremidades, adinamia, dificultad de concentración, crisis de llanto.

Trastornos relacionados con el abuso de sustancia.

Un trastorno afectivo mayor caracterizado por grandes oscilaciones del ánimo (episodios de manía o depresión mayor) y por una tendencia a la remisión y a la recurrencia.

Comer una cantidad excesiva de alimento en un corto período de tiempo, como se ve en el trastorno de BULIMIA NERVIOSA. Es causado por un deseo anormal por comida o hambre insaciable también conocida por "hambre de toro".

Patrón de respuestas conductuales que caracterizan al individuo.

Un inventario de personalidad que consiste en afirmaciones para ser confirmadas o negadas por el individuo. Los patrones de respuesta son característicos de ciertos atributos de personalidad.

Un término psicoanalítico que significa amor propio.

Un trastorno conductual con origen en la infancia y cuyas características esenciales consisten en inatención, impulsividad e hiperactividad inadecuados en relación con el nivel de desarrollo. Aunque la mayoría de los individuos tienen síntomas tanto de inatención como de hiperactividad-impulsividad, uno u otro patrón puede ser predominante. El trastorno es más frecuente en varones que en hembras. Aparece en la infancia. Los síntomas a menudo se atenúan al final de la adolescencia, aunque una minoría experimenta el cuadro completo de síntomas en medio de la edad adulta.(De DSM-V)

Ansiedad experimentada por una persona después de alejarse de una persona u objeto de particular importancia para el individuo.

Estudio en el cual las variables relacionadas a un individuo o grupo de individuos son acompañadas por años y con contacto a intervalos regulares.

El tono emocional que acompaña a una idea o representación mental. Es el derivado psíquico más directo del instinto y el representante psíquico de los diversos cambios corporales a través de los cuales los instintos se manifiestan.

Ajuste de la persona al ambiente social. Puede lograrse mediante el ajuste del individuo al ambiente o modificando el ambiente.

Un trastorno de personalidad en el cual hay trastornos del pensamiento (pensamiento mágico, ideaciones paranoides, desconfianza), percepción (ilusiones, despersonalización), habla (disgresiva, vaga, excesivamente elaborada), y conducta (afecto inapropriado en las interacciones sociales, aislamiento social frecuente) que no son lo suficiente severas para considerarse como esquizofrenia.

El conjunto de instituciones, formas, patrones y procesos culturales y sociales que influyen la vida de un individuo o comunidad.

Progenitoras femeninas, humana o animal.

Desempeño del papel de los padres al ofrecer cuidado, alimento, y protección al niño, sea por padres biológicos o sustitutos. Los padres le brindan apoyo al niño al ejercer autoridad y por medio de comportamientos que son consistentes, empáticos y apropiados en respuesta a las necesidades del niño. Difiere de la CRIANZA DEL NIÑO en que en la crianza del niño se hace énfasis en el acto de entrenamiento o de desarrollo del niño y la interacción entre los padres y el niño, en tanto en que la responsabilidad parental enfatiza la responsabilidad y cualidades del comportamiento ejemplar de los padres (MeSH). Conjunto de poderes legalmente otorgados a los padres sobre la persona y los bienes de los hijos (Fuente: Comisión Europea - Red Judicial Europea en materia civil y mercantil. Responsabilidad Parental. Derecho Internacional. Disponible en http://ec.europa.eu/civiljustice/parental_resp/parental_resp_int_es.htm)

Una escala que consiste en 18 constructos de síntomas escogidos para representar dimensiones relativamente independientes de psicopatología manifiesta. El objetivo inicial era proporcionar una forma más eficiente de evaluación de la respuesta al tratamiento en la investigación clínica psicofarmacológica. Sin embargo, la escala fue prontamente adaptada para otros usos.

Una reacción irracional compuesta de profunda pena, de pérdida de la autoestima, animadversión contra el rival y autocrítica.

Niño que recibe servicios como paciente interno por tiempo prolongado o que reside en un contexto institucional.

Alteración de la alimentación caracterizada por un trastorno por atracón (BULIMIA) seguido de acciones inadecuadas para evitar el aumento de peso (purga). Los métodos de purga a menudo incluyen el VÓMITO autoinducido, el uso de LAXANTES o DIURÉTICOS, el ejercicio excesivo y el AYUNO.

Actividad mental, que no es predominantemente perceptual, a través de la cual uno se da cuenta de algunos aspectos de un objeto o situación con base en el aprendizaje anterior y la experiencia.

Sensaciones experimentadas subjetivamente en ausencia de un estímulo apropiado, pero que son consideradas por el individuo como reales. Ellas pueden ser de origen orgánico o asociarse a TRASTORNOS MENTALES.

Conjunto de preguntas previamente preparadas utilizado para la compilación de datos

La ciencia médica que estudia el origen, diagnóstico, prevención y tratamiento de los trastornos mentales en individuos de 13-18 años.

Personas que realizan la función de padres naturales, adoptivos o substitutos. El término incluye el concepto de paternidad así como la preparación para convertirse en padre.

Una prueba estandarizada y objetiva diseñada para facilitar la evaluación de la personalidad.

Patrones de conducta asociados con la maternidad o característicos de una madre.

Idea o impulso persistente e indeseado que es considerado normal si no interfiere intensamente los procesos mentales o el equilibrio emocional.

Un tipo de trastorno de ansiedad caracterizado por ataques de pánico inesperados con duración de minutos o, raramente, horas. Los ataques de pánico se inician con una intensa aprehensión, miedo o terror y, frecuentemente, con un sentimiento de tragedia inminente. Los síntomas experimentados durante un ataque de pánico incluyen disnea, sensaciones de sofocamiento, mareo, pérdida de equilibrio o debilidad, sensaciones de asfixia, palpitaciones o aceleraciones del latido del corazón, temblores, sudoraciones, náuseas u otra forma de distrés abdominal, despersonalización o desrealización, parestesias, calores repentinos o escalofríos, incomodidad en el pecho o dolor, miedo de morir o de perder el control sobre sí mismo o de enloquecer. También puede desarrollarse una agorafobia. Similar a otros trastornos de ansiedad, puede ser heredado como un rasgo autosómico dominante.

La visión que una persona tiene de sí misma.

La capacidad humana para adaptarse ante la tragedia, trauma, adversidad, infortunios, y sobrellevar importante estrés en la vida.

El concepto de los individuos de sus propios cuerpos.

Comportamiento que se puede manifestar por la acción destructiva y atacar lo que es verbal o física, por las actitudes de hostilidad encubierta o por obstrucción.

Relaciones entre padres e hijos.

Aspecto del comportamiento personal o estilo de vida, exposición medioambiental, o característica innata o heredada que, basándose en la evidencia epidemiológica, se sabe que está asociada con alguna afectación relacionada con la salud, que interesa prevenir.

Un conjunto de métodos estadísticos para analizar las correlaciones entre diversas variables, en sentido de estimar el número, las dimensiones fundamentales que sustentan los datos observados y para describir y medir aquellas dimensiones. És usado frecuentemente en el desarrollo de sistemas de cuenta para evaluar escalas y cuestionarios.

Efectos combinados de los genotipos y los factores medioambientales, junto a sus características fenotípicas.

El estudio experimental de las relaciones entre el genotipo de un organismo y su conducta. El alcance del concepto incluye desde los efectos de los genes en los procesos sensoriales simples hasta la organización compleja del sistema nervioso central.

Un grupo social compuesto por padres, o padres sustitutos, e hijos.

Enfermedad primaria crónica, en su desarrollo y manifestaciones influyen factores genéticos, psicosociales y medio ambientales. La enfermedad a menudo es progresiva y fatal. Se caracteriza por alteraciones en el control del hábito de beber, preocupación con la droga alcohol, uso del alcohol a pesar de las consecuencias adversas, y distorsiones en el pensamiento, más notablemente negación. Cada uno de estos síntomas puede ser contínuo o periódico.

Un estado de equilibrio entre las necesidades internas y las exigencias externas, y los procesos utilizados en el logro de esta condición. (Traducción libre del original: APA Thesaurus of Psychological Index Terms, 8th ed)

La ciencia médica relacionada con el origen, diagnóstico, prevención y tratamiento de los trastornos mentales en niños.

Intento fracasado de matarse a si mismo.

Pruebas diseñadas para evaluar las funciones neurológicas asociadas a ciertas conductas. Son utilizados en el diagnóstico de disfunción o daño cerebral y trastornos o lesiones del sistema nervioso central.

Niño o adolescente que es abandonado por los padres o padres sustitutos sin considerar su atención futura.

Teoría psicoanalítica centrada en la interpretación del comportamiento en referencia a si mismo. Esta elaboración de los conceptos psicoanalíticos de narcisismo y si mismo fue desarrollada por Heinz Kohut y enfatiza la importancia de concientizar las necesidades excesivas de aprobación y gratificación.

El proceso mental de mantener fuera y expulsar, desvaneciendo de la consciencia las ideas e impulsos que son inaceptables a ella.

La interferencia o prevención de una respuesta conductual o verbal aún cuando el estímulo para esa respuesta esté presente. En psicoanálisis, la represión inconsciente de un proceso instintivo.

Etapa del desarrollo en la que las GLÁNDULAS SUPRARRENALES en fase de maduración son capaces de producir cantidades crecientes de andrógenos, DESHIDROEPIANDROSTERONA y ANDROSTENODIONA. La adrenarquia suele comenzar a los 7 u 8 años, antes de que aparezcan signos de pubertad, y continúa a lo largo de este período del desarrollo.

La porción consciente de la estructura de la personalidad, que sirve como mediadora entre las exigencias de los impulsos instintivos primitivos, (el id), de las prohibiciones parentales y sociales interiorizadas o consciencia (el superego), y de la realidad.

Fármaco que controlan el comportamiento psicótico agitado, alivian los estados psicóticos agudos, reducen los síntomas psicóticos y ejercen un efecto de tranquilizante. Se usan en la ESQUIZOFRENIA; la demencia senil, psicosis transitoria posterior a la cirugía; o al INFARTO DEL MIOCARDIO; etc. Estos fármacos se denominan a menudo neurolépticos, aludiendo a la tendencia a producir efectos secundarios neurológicos, pero no todos los antipsicóticos similares a producir tales efectos. Muchos de estos fármacos también pueden ser eficaces para las náuseas, vómitos y prurito.

Personas que de niños fueron víctimas de la violencia y los abusos, incluido el maltrato físico, sexual o emocional.

Lucha o desacuerdo entre los padres, padre y niño u otros miembros de una familia.

La rama de la psicología que trata de los efectos de la pertenencia a un grupo sobre la conducta, las actitudes y las creencias de un individuo.

Alteración de la alimentación que se caracteriza por la falta o pérdida de APETITO, conocida como ANOREXIA. Otras caracteristicas son el excesivo miedo al SOBREPESO, alteraciones de la IMAGEN CORPORAL, significativa PÉRDIDA DE PESO, rechazo a mantener un peso normal mínimo y AMENORREA. Esta alteración se da con mayor frecuencia en adolescentes mujeres (Adaptación del original: APA, Thesaurus of Psychological Index Terms, 1994).

Ánimo crónicamente deprimido presente en la mayoría de los días, más días sí que no, durante al menos dos años. La duración mínima requerida en los niños para hacer este diagnótico es de un año. Durante los periodos de ánimo deprimido al menos dos de los siguientes síntomas adicionales están presentes: apetito reducido o aumentado, insomnio o hipersomnia, poca energía o fatiga, baja auto-estima, dificuldades de concentración o dificultades en tomar decisiones y sentimientos de desesperanza.

Alteraciones repentinas temporales en las funciones normalmente integrativas de la conciencia.

Cualquier acción o respuesta observable de un niño entre los 24 meses y los 12 años de edad. Para los niños recién nacidos o menores de 24 meses se dispone del término CONDUCTA DEL LACTANTE.

Progenitores masculinos, humano o animal.

Instituciones para dar hogar y cuidado a huérfanos, expósitos y niños abandonados. Han existido como tal desde el período medieval, pero el título es aplicable, con el mismo sentido, en el lenguaje moderno.

Una forma crónica de esquizofrenia caracterizada primariamente por la presencia de delirios de persecusión o grandeza, frecuentemente asociados con alucinaciones.

Cambios contínuos, secuenciales, fisiológicos y psicológicos durante la ADOLESCENCIA, aproximadamente entre los 13 y 18 años.

Filosofía religiosa que expresa la creencia fundamental de que los espíritus que han partido pueden contactarse por los seres vivos a través de un medium.

Maduración continua y consecutiva, fisiológica y psicológica, del individuo desde el nacimiento hasta la ADOLESCENCIA, pero sin incluir ésta.

Aceptación voluntaria de un niño de otros padres como hijo propio, normalmente con confirmación legal.

Trastornos que presentan síntomas físicos que sugieren una condición médica general pero que no son completamente explicados por otra condición médica, por los efectos directos de una sustancia o por cualquier otro trastorno mental. Los síntomas deben causar un malestar clínico significativo; dificultades sociales, ocupacionales o en otras áreas de funcionamiento. En contraste con los TRASTORNOS FINGIDOS (o autoinducidos) o SIMULACIÓN DE ENFERMEDAD, los síntomas físicos no están bajo control voluntario. (APA, DSM-V)

La capacidad de generar nuevas ideas o imágenes.

Los niveles dentro de un grupo de diagnóstico que son establecidos por diferentes criterios de medición aplicados a la gravedad del trastorno de un paciente.

Principios aplicados al análisis y explicación de los fenómenos psicológicos o conductuales.

Un trastorno de ansiedad caracterizado por obsesiones o compulsiones recurrentes y persistentes. Obsesiones son las ideas, pensamientos e imágenes intrusivos, que son experimentados como sin sentido o repulsivos. Compulsiones son las conductas repetitivas y aparentemente con sentido, generalmente reconocidas por los individuos como carentes de sentido y de las cuales los individuos no obtiene placer aunque proporcionen un alivio a la tensión.

Interacción recíproca de dos o más personas.

Rama de la psicología que trata de la conducta y los eventos paranormales, tales como la telepatía, la precognición y la clarividencia, los cuales no son explicables por las leyes naturales actuales.

Pruebas estandarizadas diseñadas para medir habilidades, como las pruebas de inteligencia, aptitud y rendimiento, o para evaluar rasgos de la personalidad.

La ciencia médica que estudia el origen, diagnóstico, prevención y tratamiento de los trastornos mentales.

Area de la psicología que se ocupa de la conducta normal y anormal de los adolescentes. Incluye los procesos mentales así como las respuestas observables.

La capacidad de entender y manejar las emociones y utilizar el conocimiento emocional para mejorar el pensamiento y manejarse eficacazmente con las tareas. Los componentes de la inteligencia emocional son la empatía, automotivación, autoconocimiento, autorregulación, y las habilidades sociales. La inteligencia emocional es una medición de la capacidad para socializar o relacionarse con los demás.

Toda respuesta observable o acción de un adolescente.

Conductas que están en discrepancia con la norma social esperada y que afectan a otros individuos.

Un trastorno de personalidad que se manifiesta por un defecto profundo de la habilidad de formar relaciones sociales, no deseo de participación social y una indiferencia a elogios o críticas.

Usado cuando el sexo es discutido como un factor en relación a algún asunto o problema específico.

Trastornos cuyas características esenciales son el fracaso en resistir un impulso, ímpetu o tentación de realizar una acción que es perjudicial al individuo o a otros. Los individuos experimentan una sensación creciente de tensión anterior a la acción y sienten placer, gratificación o alivio de la tensión cuando la realizan.

Alteraciones en los procesos mentales relacionados con el aprendizaje, pensamiento, razonamiento y juicio.

Cualquier conducta causada por, o que afecta a otro individuo, normalmente de la misma especie.

Proceso intelectual o mental mediante el cual un organismo adquiere conocimiento.

Una prueba proyectiva utilizada para la evaluación de un amplio bloque de variables de personalidad, incluyendo las patologías del pensamiento y de la percepción. Las respuestas a las manchas de tinta son computadas junto con una interpretación subjetiva del administrador de la prueba.

Persistente dificultad para descartar o separarse de posesiones, considerando el valor de estos bienes. Estudios epidemiológicos sugieren que la acaparamiento se produce en el 2-5 por ciento de la población y puede conducir a aflicción considerable y discapacidad, así como graves consecuencias para la salud pública.

Un término genérico para el tratamiento de enfermedades mentales o alteraciones emocionales fundamentalmente a través de la comunicación verbal o no verbal.

Hospitales especializados que proporcionan atención a pacientes con enfermedades mentales.

Excitabilidad anormal o excesiva, con desencadenamiento fácil de irritación, rabia, o impaciencia.

Enfermedades o trastornos de los músculos de cabeza y cuello, con referencia especial a los músculos masticatorios. Los ejemplos más notables son LAS ENFERMEDADES DE LA ARTICULACIÓN TEMPOROMANDIBULAR y EL SÍNDROME DE DISFUNCIÓN DE LA ARTICULACIÓN TEMPOROMANDIBULAR.

Trastornos psiquiátricos relacionados con la excreción, generalmente diagnosticados durante la lactancia o niñez.

Género de plantas de la familia MALPIGHIACEAE que incluye una planta psicoactiva del Amazonas que contiene la beta-carbolina harmina y N,N-dimetiltriptamina.

Miedo obsesivo, persistente e intenso, a espacios abiertos.

Manifestaciones observables de deficiencias en el funcionamento psicológico.

Un intenso sentimiento de displacer suscitado por la experiencia de algún impedimento, daño o amenaza.

Una acción, en respuesta a un estímulo, que es ejecutada sin demora, reflexión, dirección voluntaria o control evidente.

Formas de control que se ejercen de manera menos concreta y tangible como por medio de los estilos de vida, costumbres, convencionalidades y opinión pública.

Actos antisociales de niños o personas de poca edad que son ilegales o que se interpretan legalmente como constitutivos de delincuencia.

El estado afectivo y/o motivacional resultante de la experiencia de ser obstaculizado, frustrado, decepcionado o derrotado.

El estado en el cual la persona está equilibrada (NLM). "Salud Mental es el conjunto de acciones de promoción, prevención y tratamiento referente al mejoramiento, mantenimiento o a la restauración de la Salud Mental de una población. El concepto de Salud Mental incluye la problemática de la salud y de la enfermedad, su ecología, la utilización y la evaluación de las instituciones y de las personas que la usan, el estudio de sus necesidades y de los recursos necesarios, la organización y la programación de los servicios de tratamiento, prevención y promoción de la salud. La Salud Mental, o sea, la condición de salud mental de los individuos y el conjunto de acciones para promoverla y mantenerla es entendida como algo mucho más complejo, considerando las dimensiones psicológicas, sociales de la salud y los factores psicosociales como determinantes de salud y enfermedad". (SARACENO, 1999)

El estudio de los efectos de las drogas en la actividad mental y conductual.

Dos individuos que derivan de dos FETOS que son fertilizados al mismo o casi al mismo tiempo, desarrollados en el ÚTERO de forma simultánea y nacidos de la misma madre. Los gemelos pueden ser monocigotos (GEMELOS MONOCIGÓTICOS) o dicigotos (GEMELOS DICIGÓTICOS).

La edad, etapa de desarrollo, o período de la vida en el cual una enfermedad, sus síntomas iniciales o manifestaciones surgen en un individuo.

Una técnica estadística que isola y evalua la contribución de los factores incondicionales para la variación en la média de una variable dependiente contínua.

El estudio de la conducta infantil normal y anormal.

Grupos que sirven como estándar para comparación en estudios experimentales. Son semejantes en las características relevantes al grupo experimental pero que no está sujeta a las condiciones experimentales.

Separación prolongada del hijo y el padre.

Parte del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL contenida dentro del CRÁNEO. Procedente del TUBO NEURAL, el encéfalo embrionario consta de tres partes principales: PROSENCÉFALO (cerebro anterior), MESENCÉFALO (cerebro medio) y ROMBENCÉFALO (cerebro posterior). El encéfalo desarrollado consta de CEREBRO, CEREBELO y otras estructuras del TRONCO ENCEFÁLICO.

Preocupación por el temor de tener o la idea de que se tiene, una seria enfermedad basada en la malinterpretación personal de los síntomas físicos.

Método para la obtención de información a través de respuestas verbales, escritas u orales, de los sujetos.

Estudios en los que individuos o poblaciones son seguidos para evaluar el resultado de exposiciones, procedimientos, o los efectos de una característica, por ejemplo, la aparición de una enfermedad.

Trastornos que afectan a GEMELOS, uno o ambos, a cualquier edad.

Aquellas características psicológicas que diferencian a los individuos entre sí.

Conducta motora repetitiva y disfuncional que frecuentemente aparenta ser dirigida. Esta conducta interfiere acentuadamente con las actividades normales o resulta en graves lesiones corporales autoinfligidas. Esta conducta no es debida a los efectos fisiológicos directos de una sustancia o a una condición médica general.

Una actividad que se distingue primariamente por la existencia de un elemento de riesgo en el intento de obtener un propósito deseado, como por ejemplo, la participación en juegos de azar por dinero.

Capacidad deteriorada en los conceptos numéricos. Estas inhabilidades surgen como resultado de una lesión neurológica primaria. Pueden ser sindrómicas (ej., SÍNDROME DE GERSTMANN) o adquiridas debido a daño cerebral.

Principal glucocorticoide segregado por la CORTEZA SUPRARRENAL. Su equivalente sintético se usa, inyectado o tópicamente, en el tratamiento de la inflamación, alergia, enfermedades del colágeno, asma, deficiencia adrenocortical, shock y algunas situaciones neoplásicas.

Frecuencia y calidad de las emociones negativas, como por ejemplo ira u hostilidad, expresadas por miembros de la familia o personas próximas, que muchas veces llevan a una alta tasa de recaída, especialmente en pacientes esquizofrénicos.

Preocupaciones por la apariencia o imagen de sí mismo que causa significativo malestar o deterioro en áreas en importantes del funcionamiento.

Comportamiento agresivo individual o grupal que es socialmente inaceptable, turbulento, y con frecuencia destructivo. Se precipita por las frustraciones, hostilidad, prejuicios, etc.

Separación prolongada del hijo y la madre.

Trastornos mentales psicóticos orgánicos que se producen por efecto tóxico de medicamentos y productos químicos o de otras sustancias dañinas.

Habilidad para aprender, dominar nuevas situaciones y desempeñar eficientemente tareas que exigen abstracción.

Grupo de núcleos basales, en forma de almendra, anteriores al asta inferior del ventrículo lateral del LÓBULO TEMPORAL. La amígdala es parte del sistema límbico.

Una actitud emocional desencadenada por la comprensión de un defecto o incorrección.

Lo siento, hay una confusión en tu pregunta; "Rumanía" es el nombre de un país ubicado en Europa del Sureste y no hay una definición médica asociada con él. Si está buscando información sobre alguna condición médica o tema relacionado con la salud que involucre a Rumanía, estaré encantado de ayudarlo si me proporciona más detalles.

Bloqueador selectivo de los RECEPTORES DE DOPAMINA D2 y RECXEPTORES DE SEROTONINA 5-HT-2, que actúa como un agente antipsicótico atípico. Se ha demostrado que mejora tanto lo síntomas positivos como negativos en el tratamiento de la ESQUIZOFRENIA.

Trastornos caracterizados por síntomas físicos o psicológicos que no son reales, genuinos o naturales.

Una forma de psicoterapia basada en la interpretación de las situaciones (estructura cognitiva de las experiencias) que determinan como un individuo se siente y se comporta. Está basada en la premisa de que la cognición, el proceso de aquisición del conocimento y la formación de creencias, está fundamentalmente determinado por el ánimo y la conducta. La terapia utiliza técnicas conductuales y verbales para identificar y corregir pensamientos negativos que están en la raíz de las conductas aberrantes.

Terrorismo de 11 de Septiembre, 2001 contra objetivos en Nueva York, El Pentágono en Virginia y un ataque abortado que terminó en Pennsylvania.

Un cambio en la resistencia eléctrica de la piel que ocurre en las emociones y en otras situaciones determinadas.

Trastornos cognitivos que incluyen delirio, demencia y otros trastornos cognitivos. Estos pueden ser resultado del uso de sustancias, traumas u otras causas.

Edad como un componente o influencia que contribuye a la producción de un resultado. Puede ser aplicable a causa o efecto de una circunstancia. Es usado con los conceptos humano o animal pero deben ser diferenciados de ENVEJECIMIENTO, un proceso fisiológico, y FACTORES DE TIEMPO que si refiere solamente al transcurso del tiempo.

La rama de la psicología relacionada con los métodos psicológicos de reconocimento y tratamiento de los trastornos de la conducta.

Famílias que cuidan a niños o pacientes abandonados incapaces de cuidarse por sí mismos.

Relación entre individuos donde un individuo amenaza a otro, o se torna agresivo, y el otro permanece pasivo o procura huir.

Pruebas diseñadas para medir el funcionamiento intelectual en niños y adultos.

Interacción entre el padre y el hijo.

Acto de matarse a si mismo.

Trastornos cuya característica esencial es una grave alteración del ánimo (depresión, ansiedad, euforia y excitación) acompañada de síntomas psicóticos como delirios, alucinaciones, daño general en las pruebas de realidad, etc.

Estudios epidemiológicos en los cuales la relación entre la posible causa y el efecto en estudio, es medida en un determinado momento.

Trastornos de ansiedad que se manifiestan por la aparición de síntomas característicos después de un evento psicológicamente traumático que está fuera del rango normal de la experiencia humana normal. Los síntomas incluyen la reexperimentación del acontecimiento traumático, aumento de la excitación, y embotamiento de la reactividad o menor participación con el mundo exterior. Trastornos de estrés postraumático pueden ser clasificados por el tiempo de inicio y la duración de estos síntomas.

Un factor de riesgo para intentos de suicidio y cumplimiento, es el más común de todas las conductas suicidas, pero sólo una minoría de ideadores hace públicas las autolesiones.

1) Sistemas de baja presión no frontal sobre aguas tropicales o sub-tropicales con convección organizada y patrones definidos de la circulación del viento en superficie. 2) Sistema cerrado de circulación a gran escala, dentro de la atmósfera, con presión barométrica baja y fuertes vientos que rotan en dirección contraria a las manecillas del reloj en el hemisferio Norte, y en dirección de las manecillas del reloj en el hemisferio Sur. En el Océano Indico y en el Pacífico del sur se les denomina ciclón; en el Atlántico occidental y Pacífico oriental se les denomina huracán; en el Pacífico oriental se les llama tifón (Material II - IDNDR, 1992)

Sentimiento subjetivo de haber cometido un error, ofensa o pecado; sentimiento desagradable de autocrítica. Resulta de actos, impulsos o pensamientos contrarios a la propia consciencia (MeSH). Inobservancia del deber, ya sea por IMPRUDENCIA, IMPERICIA o NEGLIGENCIA (Derecho Sanitario).

Personas o animales que tienen al menos una matriz en común. (Traducción libre del original: American College Dictionary, 3d ed)

Grupo compuesto por asociados de la misma especie, aproximadamente de la misma edad, y usualmente con igual rango o nivel social.

Vigilancia cortical o tono de alertamiento que se presume sea en respuesta a estimulación sensorial a través del sistema reticular activador.

Componente de aparición tardía del potencial relacionado con un evento. La P significa potencial de voltaje positivo y 300, 300 milisegundos después del estímulo. Su amplitud aumenta con los estímulos imprevisibles, improbables o altamente siginificativos y por tanto constituye un índice de la actividad mental.

Conductas mensurables biológicas (fisiológicos, bioquímicos, y características anatómicas), del comportamiento (patrón psicométrico) o marcadores cognitivos que se encuentran con mayor frecuencia en individuos con una enfermedad en la población en general. Debido a que muchos endofenotipos están presentes antes de la aparición de la enfermedad y en personas con riesgo hereditario de la enfermedad, tales como miembros de la familia afectada, que pueden ser utilizados para ayudar a diagnosticar y la búsqueda de los genes causantes.

La reproductibilidad estadística de dimensiones (frecuentemente en el contexto clínico) incluyendo la testaje de instrumentación o técnicas para obtener resultados reproducibles; reproductibilidad de mediciones fisiológicas que deben de ser usadas para desarrollar normas para estimar probabilidad, prognóstico o respuesta a un estímulo; reproductibilidad de ocurrencia de una condición y reproductibilidad de resultados experimentales.

Número de casos de enfermedad o de personas enfermas, o de cualquier otro fenómeno (ej.: accidentes) registrados en una población determinada, sin distinción entre casos nuevos y antiguos. Prevalencia se refiere a todos los casos tanto nuevos como viejos, al paso que, incidencia se refiere solo a nuevos casos. La prevalencia puede referirse a un momento dado (prevalencia momentánea), o a un período determinado (prevalencia durante cierto período)

Una predisposición adquirida y duradera a comportarse de modo consistente en relación con una determinada clase de objetos, o un estado mental y/o neural persistente de preparación para reaccionar ante una determinada clase de objetos, no como ellos realmente son sino como son concebidos.

Grupo de alteraciones caracterizadas por síntomas físicos que son afectados por factores emocionales y que involucran sólo a un sistema orgánico, normalmente bajo el control del SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO (Adaptación del original: American Psychiatric Glossary, 1988).

El acto de "tomar conciencia" de un objeto o situación particular. No implica evaluar, ni atender las cualidades o naturaleza del objeto.

Trastornos en los cuales ocurre un atraso del desarrollo en base al esperado en determinada edad o nivel de desarrollo. Factores biológicos y no biológicos hacen parte de estos trastornos.

La ciencia y arte de colectar, resumir y analisar datos que son sujeto a variación aleatoria. El término es también usado para los propios datos y para el resumen de estos datos.

Coexistencia de un trastorno por abuso de drogas con un trastorno psiquiátrico. El principio diagnóstico se basa en el hecho de que se ha encontrado a menudo que pacientes químicamente dependientes tienen también problemas psiquiátricos de diversos grados de severidad.