Epilepsia del lóbulo frontal. Buscador médico. Web

Parte anterior del hemisferio cerebral del surco central, y anterior y superior al lateral.

Trastorno que se caracteriza por episodios recurrentes de paroxismos de disfunción cerebral debido a una descarga neuronal súbita, desordenada y excesiva. Los sistemas de clasificación de la epilepsia se basan generalmente en: (1) las características clínicas de los episodios convulsivos (ejemplo, convulsión motora), (2) etiología (ejemplo, post-traumática), (3) sitio anatómico donde se origina la convulsión (ejemplo, convulsión del lóbulo frontal), (4) tendencia a diseminarse a otras estructuras encefálicas, y (5) patrones temporales (ejemplo, epilepsia nocturna).

Forma relacionada con la localización (focal) de la epilepsia que se caracteriza por convulsiones que surgen en el LÓBULO FRONTAL. Existe una variedad de síndromes clínicos dependientes de la localización exacta del foco convulsivo. Las convulsiones del lóbulo frontal pueden ser idiopáticas (criptogénicas) o causadas por un proceso patológico identificable, como son las lesiones traumáticas, neoplasias, u otras lesiones macro o microscópicas de los lóbulos frontales (convulsiones sintomáticas del lóbulo frontal) (Traducción libre del original: Adams et al., Principles of Neurology, 6th ed, pp318-9).

Forma de epilepsia relacionada con la localización (focal)que se caracteriza por convulsiones que se originan en focos dentro del lóbulo temporal, sobre todo en su parte media. Pueden asociarse una amplia variedad de fenómenos psíquicos, incluidos ilusiones, alucinaciones, estados descognitivos y experiencias afectivas. La mayoría de las convulsiones parciales complejas (ver EPILEPSIA PARCIAL COMPLEJA) se originan en los lóbulos temporales. Las convulsiones de los lóbulos temporales pueden clasificarse por su etiología como criptogénicas, familiares o sintomáticas (es decir, relacionadas con un proceso patológico o lesión no identificada)(Adaptación del original: Adams et al., Principles of Neurology, 6th ed, p321).

Afecciones recurrentes que se caracterizan por crisis epilépticas que surgen difusa y simultáneamente en ambos hemisferios cerebrales. La clasificación se basa generalmente en las manifestaciones motoras de la crisis (ejemplo, convulsiva, no convulsiva, acinética, atónica, etc.) o de la etiología (ejemplo, idiopática, criptogénica, y sintomática). (Traducción libre del original: Mayo Clin Proc, 1996 Apr;71(4):405-14)

Parte lateral inferior del hemisferio cerebral responsable de los procesamientos auditivos (audición), olfatorios (olfacción) y semánticos. Se encuentra inferior a la fisura lateral y anterior al LÓBULO OCCIPITAL.

Método no invasivo para demostrar la anatomía interna basado en el principio de que los núcleos atómicos bajo un campo magnético fuerte absorben pulsos de energía de radiofrecuencia y la emiten como radioondas que pueden reconstruirse en imágenes computarizadas. El concepto incluye las técnicas tomografía del spin del protón.

Registro de las corrientes eléctricas desarrolladas en el cerebro por medio de electrodos aplicados sobre el cráneo, a la superficie del cerebro, o colocados dentro de la sustancia cerebral.

Fármacos utilizados para prevenir las CONVULSIONES o reducir su gravedad.

Uno de los espacios de aire, localizados entre las capas interna y externa del HUESO FRONTAL, que son bilaterales pero raras veces simétricas.

Grupo clínicamente diverso de síndromes epilépticos que se caracteriza por convulsiones mioclónicas o por mioclonias en asociación con otros tipos de convulsiones. Los síndromes de epilepsia mioclónica se dividen en tres subtipos de acuerdo a la etiología: familiar, criptogénica, y sintomática (es decir, que es secundaria a procesos patológicos conocidos como son infecciones, lesiones hipóxico-isquémicas, trauma, etc.).

Hueso que forma el aspecto frontal del cráneo. Su parte plana forma la frente, articulado inferiormente con el HUESO NASAL y el HUESO DE LA MEJILLA en cada lado de la cara.

Trastorno convulsivo generalizado que se caracteriza por convulsiones motoras mayores que son recurrentes. La fase inicial tónica es breve y se caracteriza por flexión del tronco seguida por extensión difusa del tronco y de las extremidades. La fase clónica se caracteriza por contracciones flexoras rítmicas del tronco y extremidades, dilatación pupilar, elevación de la presión sanguínea y del pulso, incontinencia urinaria, y mordedura de la lengua. Esto continúa con un estado profundo de depresión de la conciencia (estado post-ictal) que mejora gradualmente en minutos a horas. La enfermedad puede ser criptogénica, familiar, o sintomática (ocasionada por un proceso patológico identificado).

Trastorno que se caracteriza por el comienzo de mioclonias en la adolescencia, marcado incremento en la incidencia de la ausencia de convulsiones (ver EPILEPSIA, AUSENCIA), y epilepsia motora mayor generalizada (ver EPILEPSIA, TÓNICO-CLÓNICA). Los episodios mioclónicos tienden a ocurrir poco después de levantarse. Las convulsiones tienden a agravarse por la falta de sueño y por el consumo de alcohol. Se han identificado formas hereditarias y esporádicas.

Subtipo de epilepsia que se caracteriza por convulsiones provocadas de manera consistente por un cierto estímulo específico. Estímulos auditivos, visuales, y somatosensoriales así como por actos de escribir, leer, comer y tomar decisiones son ejemplos de eventos o actividades que pueden inducir la actividad convulsiva en los individuos afectados.

Trastorno que se caracteriza por convulsiones parciales recurrentes marcadas por trastornos cognitivos. Durante la convulsión, el individuo puede experimentar una gran variedad de fenómenos psíquicos entre los que se incluyen alucinaciones formadas, ilusiones, deja vu (ilusión de haber experimentado una situación que en realidad se presenta por vez primera), sentimientos emocionales intensos, confusión, y desorientación espacial. También puede ocurrir actividad motora focal, alteraciones sensoriales y AUTOMATISMO. Las convulsiones complejas parciales se originan, a menudo, desde focos que se encuentran en uno o ambos lóbulos temporales. La etiología puede ser idiopática (epilepsia criptogénica compleja parcial) o aparecer como manifestación secundaria de una lesión focal cortical (epilepsia simtomática parcial compleja).

Pruebas diseñadas para evaluar las funciones neurológicas asociadas a ciertas conductas. Son utilizados en el diagnóstico de disfunción o daño cerebral y trastornos o lesiones del sistema nervioso central.

Parte del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL contenida dentro del CRÁNEO. Procedente del TUBO NEURAL, el encéfalo embrionario consta de tres partes principales: PROSENCÉFALO (cerebro anterior), MESENCÉFALO (cerebro medio) y ROMBENCÉFALO (cerebro posterior). El encéfalo desarrollado consta de CEREBRO, CEREBELO y otras estructuras del TRONCO ENCEFÁLICO.

Las técnicas de imagen para localizar los sitios de las funciones fisiológicas y actividades del cerebro.

Trastornos clínicos o subclínicos de la función cortical producidos por una descarga súbita, anormal, excesiva y desorganizada de las células cerebrales. Las manifestaciones clínicas incluyen fenómenos motores, sensoriales y psíquicos anormales. Las convulsiones recurrentes normalmente son denominadas EPILEPSIA o "trastorno convulsivo".

Parte central superior del hemisferio cerebral. Se encuentra por detrás del surco central, por delante del LÓBULO OCCIPITAL, y sobre el LÓBULO TEMPORAL.

Manifestaciones del comportamiento de la dominancia cerebral en que hay un uso preferencial y un funcionamiento superior bien sea del lado izquierdo o del derecho, como es el caso de la preferencia del uso de la mano derecha o del pié derecho.

Dominancia de un hemisferio cerebral sobre otro en las funciones cerebrales.

Disminución en el tamaño de una célula, tejido, órgano, o múltiples órganos, asociados a una variedad de afecciones, como cambios celulares anormales, isquemia, malnutrición o cambios hormonales.

Técnica de introducir imágenes bidimensionales en una computadora y entonces realzarlas o analizar las imágenes de una forma más útil al observador humano.

Capa fina de SUSTANCIA GRIS sobre la superficie de los HEMISFERIOS CEREBRALES que se desarrolla a partir del TELENCÉFALO y que se repliega en las circunvoluciones. Alcanza su más alto desarrollo en el hombre y es responsable de las facultades intelectuales y de las funciones mentales superiores.

Afecciones que acometen al ENCÉFALO, que está compuesto por los componentes intracraneales del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL. Este incluye (pero no está limitado a) la CORTEZA CEREBRAL; sustancia blanca intracraneal; GANGLIOS BASALES; TÁLAMO; HIPOTÁLAMO; TRONCO ENCEFÁLICO; y CEREBELO.

Parte posterior de los hemisferios cerebrales (vea CEREBRO) responsables de procesar la información sensorial visual. Se encuentra por detrás del surco parieto-occipital y se extiende hasta la muesca preoccipital.

Síndrome de epilepsia parcial con herencia autosómica dominante que comienza a los 3 y 13 años de edad. Las convulsiones se caracterizan por PARESTESIA y actividad tónica o clónica de la porción inferior de la cara asociada con hipersalivación y disartria. En la mayoría de los casos, los niños son neurológicamente normales y tienen un desarrollo normal. (Traducción libre de Epilepsia 1998 39;Suppl 4:S32-S41)

Convulsiones recurrentes relacionadas causalmente con un TRAUMA CRANEOCEREBRAL. El comienzo de las convulsiones puede ser inmediato pero típicamente se retrasa por varios días luego de la lesión y puede no ocurrir hasta después de dos años. La mayoría de las convulsiones tienen un inicio focal que se correlaciona clínicamente con el sitio de la lesión cerebral. Las lesiones de la corteza cerebral ocasionadas por un objeto extraño penetrante (TRAUMA CRANEOCEREBRAL, PENETRANTE) se asocian con más probabilidad a epilepsia que las lesiones cerradas de la cabeza (LESIONES CERRADAS DE LA CABEZA). Las convulsiones por contusión son fenómenos no epilépticos que ocurren inmediatamente después de la lesión craneal y que se caracterizan por movimientos tónicos y clónicos.

Tratamiento de trastornos crónicos, severos e intratables mediante remoción quirúrgica o interrupción de ciertas áreas o vías en el cerebro, especialmente en los lóbulos prefrontales.

Parte rostral del lóbulo frontal, limitada por la fisura precentral inferior en el humano y que recibe fibras proyectadas desde el NÚCLEO TALÁMICO MEDIODORSAL. La corteza prefrontal recibe fibras aferentes procedentes de numerosas estructuras del DIENCÉFALO, MESENCÉFALO y el SISTEMA LÍMBICO y también aferentes corticales de origen visual, auditivo y somático.

Inflamación de la MUCOSA NASAL en el SENO FRONTAL. En muchos casos es causada por una infección por las bacterias STREPTOCOCCUS PNEUMONIAE o HAEMOPHILUS INFLUENZAE.

Proceso patológico que consiste en el endurecimiento o fibrosis de una estructura anatómica, generalmente un vaso o un nervio.

Una expresión involuntaria de alegría y placer. Incluye tanto las respuestas motoras típicas como la vocalización inarticulada.

Alteraciones en los procesos mentales relacionados con el aprendizaje, pensamiento, razonamiento y juicio.

Tractos nerviosos que conectan una parte del sistema nervioso con otra.

Proceso intelectual o mental mediante el cual un organismo adquiere conocimiento.

Estado caracterizado por disfunción o daño encefálico de larga duración, generalmente de 3 meses o más de duración. Las etiologías potenciales incluyen INFARTO ENCEFÁLICO, ciertas ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS, TRAUMATISMOS CRANEOCEREBRALES, ANOXIA ENCEFÁLICA, ENCEFALITIS, ciertos SÍNDROMES DE NEUROTOXICIDAD, trastornos metabólicos (ver ENFERMEDADES ENCEFÁLICAS METABÓLICAS) y otros estados.

La coordinación de un proceso (cognitivo) sensorial o ideacional y una actividad motora.

El tiempo desde la aparición del estímulo hasta que el organismo responde.

Elevación curvada de SUSTANCIA GRIS que se extiende a lo largo de toda la base del asta temporal de los VENTRÍCULOS LATERALES (vea también LÓBULO TEMPORAL). El propio hipocampo, subículo, y GIRO DENTADO constituyen la formación hipocampal. A veces autores incluyen la CORTEZA ENTORRINAL en la formación hipocampal.

Método de tomografía computarizada que utiliza radionúclidos (o radionucleidos) que emiten un solo fotón de una energía dada. La cámara rota 180 o 360 grados alrededor del paciente para capturar las imágenes en múltiples posiciones a lo largo del arco. El computador se usa entonces para reconstruir las imágenes transaxiales, sagitales, y coronales a partir de la distribución tridimensional de los radionucleidos en el órgano. Las ventajas del SPECT son que puede utilizarse para observar procesos bioquímicos y fisiológicos así como el tamaño y volumen del órgano. La desventaja es que, a diferencia de la tomografía de emisión de positrones donde se produce la destrucción de electrones positivos en la emisión de dos fotones a 180 grados uno del otro, el SPECT requiere de la colimación física para alinear los fotones, lo que produce pérdida de muchos de los fotones disponibles y, por tanto, hay degradación de la imagen.

Cirugía que se realiza en el sistema nervioso o sus partes.

Afecciones que se caracterizan por descargas neuronales paroxísticas y recurrentes que surgen en una región focal del cerebro. Las convulsiones parciales se dividen en simples y complejas, dependiendo de si se altera (convulsión parcial compleja) o no, la conciencia (convulsión parcial simple). Ambos tipos pueden presentar una amplia variedad de síntomas motores, sensoriales, y autonómicos. Las convulsiones parciales pueden clasificarse por las características clínicas asociadas o por la localización anatómica del foco convulsivo. Una convulsión secundaria generalizada se refiere a una convulsión parcial que se extiende para afectar difusamente al cerebro .

Un anticonvulsivante utilizado para controlar los ataques de gran mal y psicomotores o focales. Su modo de acción no se comprende completamente, pero alguna de sus acciones se asemejan a las de la FENITOÍNA; aunque existe poca semejanza química entre los dos compuestos, su estructura tridimensional es similar.

Almacenamiento o preservación de señales de video para la televisión para ser reproducidas después a través de un transmisor o receptor. Las grabaciones pueden ser sobre cinta magnética o en discos (GRABACION DE VIDEODISCOS)

Procedimiento neuroquirúrgico que elimina el LÓBULO TEMPORAL anterior incluyendo las estructuras temporales mediales de la CORTEZA CEREBRAL, AMIGDALA, HIPOCAMPO y la adyacente CIRCUNVOLUCIÓN PARAHIPOCÁMPICA. Generalmente, este procedimiento se usa para el tratamiento de la epilepsia temporal intratable (EPILEPSIA DEL LÓBULO TEMPORAL).

Trastorno mental orgánico adquirido, con pérdida de la capacidad intelectual que tiene severidad suficiente para interferir con el funcionamiento social u ocupacional. La disfunción es multifacética y conlleva la memoria, conducta, personalidad, juicio, atención, relaciones espaciales, lenguaje, pensamiento abstracto, y otras funciones ejecutivas. La decadencia intelectual es usualmente progresiva, e inicialmente se conserva el nivel de conciencia.

Estructura en forma de red compuesta por células nerviosas de interconexión que están separadas en la unión sináptica o unidas a otras por medio de procesos citoplásmicos. Por ejemplo, en los invertebrados la red nerviosa permite que se expandan los impulsos nerviosos hacia un área más amplia de la red debido a que las sinapsis pueden pasar información en cualquier dirección.

Convulsiones que ocurren durante un episodio febril. Es un evento común, que afecta entre el 2-5 por ciento de los niños entre 3 meses y 5 años. En algunas familias se ha identificado un patrón de herencia autosómico dominante. La mayoría son convulsiones febriles simples (generalmente definidas como convulsión única de comienzo generalizado con una duración de menos de 30 minutos). Las convulsiones febriles complejas se caracterizan por tener un comienzo focal, tienen una duración mayor de 30 minutos, y/o más de una convulsión en un período de 24 horas. La probabilidad de desarrollar epilepsia (es decir, un trastorno epiléptico no febril) es baja luego de una convulsión febril simple. Las convulsiones febriles complejas se asocian con una incidencia moderadamente creciente de epilepsia.

En zoología de invertebrados, es el lóbulo lateral del PROSENCEFALO de ciertos ARTROPODOS. En zoología de vertebrados, es cualquiera de los cuerpos bigéminos de los VERTEBRADOS no mamíferos.

Trastornos en el registro de una impresión, en la retención de una impresión adquirida, o en el recuerdo de una impresión. Los trastornos de memoria se asocian con DEMENCIA; TRAUMA CRANEOCEREBRAL; ENCEFALITIS; ALCOHOLISMO (ver también TRASTORNOS AMNÉSTICOS ALCOHÓLICOS); ESQUIZOFRENIA; y otras afecciones.

Tomografía que utiliza transmisión de rayos x y un algoritmo de computador para reconstruir la imagen.

Tomografía que utiliza emisiones radioactivas de RADIONÚCLIDOS inyectados y ALGORITMOS computacionales para reconstruir una imagen.

Recuerdo de la información durante unos pocos segundos hasta horas.

Una de las circunvoluciones sobre la superficie media del hemisferio cerebral (vea CEREBRO). Rodea la parte rostral del encéfalo y el CUERPO CALLOSO y forma parte del SISTEMA LÍMBICO.

Función mental compleja que tiene cuatro fases diferentes: (1) memorización o aprendizaje, (2) retención, (3) rememoración, y (4) reconocimiento. Clínicamente, se subdivide usualmente en memoria inmediata, reciente, y remota.

La rama de la psicología que investiga la psicología del crimen con particular referencia a los factores de personalidad del criminal.

Un agonista muscarínico que se hidroliza lentamente sin efectos nicotínicos. la pilocarpina es utilizada como miótica y en el tratamiento del glaucoma.

Tipo de fibras nerviosas que se definen según su estructura, específicamente según la organización de la envoltura del nervio. Los AXONES de las fibras nerviosas mielínicas están completamente encerrados en una VAINA DE MIELINA. Son fibras relativamente grandes con diámetros diversos. La CONDUCCIÓN NERVIOSA en ellas es más rápida que en las FIBRAS NERVIOSAS AMIELÍNICAS. Son mielínicas las fibras nerviosas presentes en los nervios somáticos y autónomos.

Convulsión prolongada o convulsiones repetidas que son lo suficientemente frecuentes como para que no se produzca recuperación entre episodios, los que ocurren en intervalos de 20-30 minutos. El subtipo más común es el estado epiléptico generalizado tónico-clónico, que es una situación potencialmente fatal asociada con lesiones neuronales y disfunción respiratoria y metabólica. Las formas no convulsivas incluyen el estado de petit mal y el estado parcial complejo, que pueden manifestarse por trastornos de la conducta. El estado epiléptico parcial simple se caracteriza por convulsiones persistentes motoras, sensoriales, o autonómicas que no afectan el nivel cognitivo (ver también EPILEPSIA PARCIAL CONTINUA). El estado epiléptico subclínico se refiere generalmente a convulsiones que ocurren en un individuo que no responde o que está en estado comatoso en ausencia de signos evidentes de actividad convulsiva.

Una técnica estadística que isola y evalua la contribución de los factores incondicionales para la variación en la média de una variable dependiente contínua.

Medición de campos magnéticos sobre la cabeza generados por las corrientes eléctricas del cerebro. Como en cualquier conductor eléctrico, los campos eléctricos en el cerebro se acompañan de campos magnéticos ortogonales. La medición de estos campos aporta información acerca de la localización de la actividad cerebral que es complementaria a la aportada por la electroencefalografía. La magnetoencefalografía puede ser utilizada sola o junto a la electroencefalografía, para medir la actividad espontánea o evocada, y para la investigación, o con fines clínicos.

Un agente de CINTIGRAFÍA emisor de radiación gamma utilizado en la evaluación del flujo sanguíneo regional cerebral y en estudios no-invasivos dinámicos de biodistribución y en IMAGEN DE PERFUSIÓN MIOCÁRDICA. Ha sido también utilizado para marcar leucocitos en la investigación de ENFERMEDADES INFLAMATORIAS DEL INTESTINO.

Lesiones agudas y crónicas (ver también LESIÓN ENCEFÁLICA CRÓNICA) del encéfalo, incluidos los hemisferios cerebrales, CEREBELO, y TRONCO ENCEFÁLICO. Las manifestaciones clínicas dependen de la naturaleza de la lesión. Un trauma difuso al encéfalo se asocia con frecuencia a la LESIÓN AXONAL DIFUSA o al COMA POSTRAUMÁTICO. Las lesiones localizadas pueden asociarse con MANIFESTACIONES NEUROCONDUCTUALES; HEMIPARESIAS, u otras alteraciones neurológicas focales.

Un medio, verbal o no verbal, de comunicar ideas o sentimientos.

Concentración en ciertos aspectos de la experiencia actual y exclusión de otros. Es la acción de tener en cuenta, de hacer caso, de centrarse.

Trastorno neuropsiquiátrico que se caracteriza por una o más de las siguientes características esenciales: inmovilidad, mutismo, negativismo (negación activa o pasiva a cumplir órdenes), manerismos, estereotipias, posturas, caritas o muecas, excitación, ecolalia, ecopraxia, rigidez muscular, y estupor; en ocasiones acompañados por brotes súbitos y violentos de pánico o alucinaciones. Esta afección puede asociarse con enfermedades psiquiátricas (ejemplo, ESQUIZOFRENIA; TRASTORNOS DEL HUMOR) o trastornos orgánicos (SÍNDROME NEUROLÉPTICO MALIGNO; ENCEFALITIS, etc.). (Traducción libre del original: DSM-IV, 4th ed, 1994; APA, Thesaurus of Psychological Index Terms, 1994)

Grandes masas nucleares subcorticales derivadas del telencéfalo y localizadas en las regiones basales de los hemisferios cerebrales.

Incluye tanto la producción de palabras como las respuestas a las mismas, ya sean escritas o habladas.

Cuerpos pares que contienen principalmente SUSTANCIA GRIS y que forman parte de la pared lateral del TERCER VENTRÍCULO del encéfalo.

Circulación de la sangre a través de los VASOS SANGUÍNEOS del ENCÉFALO.

Neoplasias de los componentes intracraneales del sistema nervioso central, incluidos los hemisferios cerebrales, ganglios basales, hipotálamo, tálamo, tronco encefálico y cerebelo. Las neoplasias encefálicas se subdividen en primarias (se originan a partir del tejido encefálico) y formas secundarias (es decir, metastásicas). Las neoplasias primarias se subdividen en formas benignas y malignas. En general, los tumores encefálicos pueden clasificarse también de acuerdo con la edad de aparición, el tipo histológico, y el área del encéfalo en que se encuentran.

Un conjunto de funciones cognitivas que controla pensamiento y comportamiento complejos, dirigidos a un objetivo. La función ejecutiva consiste en varios dominios, tales como la FORMACIÓN DE CONCEPTO, gestión de meta, flexibilidad cognitiva, control de la INHIBICIÓN, y la MEMORIA DE TRABAJO. El deterioro de la función ejecutiva se ve en una amplia gama de trastornos, por ejemplo, la ESQUIZOFRENIA; y TDAH.

Cualquier operación sobre el cráneo; incisión de cráneo. (Dorland, 28a ed)

Técnica de investigación comúnmente utilizada durante una ELECTROENCEFALOGRAFÍA en la que una serie de destellos de luz brillante o patrones visuales son utilizados para provocar actividad cerebral.

El uso de los datos de ANISOTROPÍA de los resultados de la imagen de resonancia magnética por difusión para la construcción de imágenes basadas en la dirección de la difusión más rápida de las moléculas.

Ciencia interdisciplinar relacionada con los estudios de las bases biológicas de la conducta - bioquímica, genética, fisiológica y neurológica - y la aplicación de esta comprensión al tratamiento de las enfermedades mentales.

Respuesta observable del ser humano o de un animal a una situación.

Propiedad física que muestra diferentes valores según la dirección en la cual o a lo largo de la cual se realiza una medición. La propiedad física puede relacionarse con conductividad térmica o eléctrica o refracción de la luz. En cristalografía, describe los cristales cuyo índice de refracción varía con la dirección de la luz incidente. También se le llama acolotropía y colotropía. Lo contrario de anisotropía es isotropía donde los mismos valores caracterizan al objeto cuando se mide a lo largo de ejes en todas las direcciones.

Aminoácido que se encuentra en los tejidos y orina de los vertebrados. En el tejido muscular se encuentra generalmente como fosfocreatina. La creatina se excreta como CREATININA en la orina.

Conductores eléctricos colocados quirúrgicamente cuya ESTIMULACIÓN ELÉCTRICA que entregan se registra desde un punto específico dentro del cuerpo.

Situación de aprendizaje en la que interviene más de una alternativa, entre las que se realiza una selección con el propósito de obtener un objetivo específico.

Unidades celulares básicas del tejido nervioso. Cada neurona está compuesta por un cuerpo, un axón y dendritas. Su función es recibir, conducir y transmitir los impulsos en el SISTEMA NERVIOSO.

Trastornos cognitivos que incluyen delirio, demencia y otros trastornos cognitivos. Estos pueden ser resultado del uso de sustancias, traumas u otras causas.

Pruebas diseñadas para evaluar la conducta y las capacidades verbales. Incluyen pruebas de vocabulario, comprensión, gramática y utilización práctica del lenguaje, como por ejemplo, Development Sentence Scoring, Receptive-Expressive Emergent Language Scale, Parsons Language Sample, Utah Test of Language Development, Michigan Language Inventory and Verbal Language Development Scale, Illinois Test of Psycholinguistic Abilities, Northwestern Syntax Screening Test, Peabody Picture Vocabulary Test, Ammons Full-Range Picture Vocabulary Test, y Assessment of Children's Language Comprehension.

Un trastorno emocional grave de profundidad tipo psicótico característicamente marcado por un abandono de la realidad con formación de delirios, ALUCINACIONES, desequilibrio emocional y conducta regresiva.

Una afasia que se caracteriza por el deterioro del LENGUAJE expresivo ( habla, escritura, signos) y la relativa preservación de las habilidades del lenguaje receptivo (es decir, la comprensión). Esta condición es causada por lesiones de la corteza de asociación motora en el LÓBULO FRONTAL (ÁREA DE BROCA y regiones adyacentes de materia cortical y blanca).

Amplia placa de fibras densas y mielinizadas que interconectan recíprocamente las regiones de la corteza de todos los lóbulos con las correspondientes regiones del hemisferio opuesto. El cuerpo calloso se localiza en lo profundo de la fisura longitudinal.

Un compuesto propuesto como agente neuroprotector y nootrópico.

Estudio del crimen y los criminales con especial referencia a los factores de la personalidad y las condiciones sociales que propician o alejan del crimen.

Métodos no invasivos de visualización del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL, especialmente el cerebro, por diversas modalidades de imagen.

Uno de los aminoácidos no esenciales que comunmente se presenta en la forma L. Se encuentra en animales y plantas, especialmente en la caña de azúcar y remolacha. Puede ser un neurotransmisor.

Funciones conceptuales o pensamientos en todas sus formas.

Anomalías en el desarrollo de la CORTEZA CEREBRAL. Estas comprenden malformaciones que surgen de PROLIFERACIÓN DE LA CÉLULA o APOPTOSIS anormal neuronal o glial. (Grupo I); de la migración neuronal anormal (Grupo II); y el establecimiento anormal de la organización cortical (Grupo III). Muchos ENCEFALOPATÍAS METABÓLICAS INNATAS que afectan la formación del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL a menudo se asocian con malformaciones corticales. Son causas comunes de EPILEPSIA y retraso en el desarrollo.

Grupo heterogéneo de trastornos, principalmente familiares, que se caracterizan por convulsiones mioclónicas, convulsiones tónico-clónicas, ataxia, deterioro mental progresivo, y degeneración neuronal. Estos incluyen la ENFERMEDAD DE LAFORA; SÍNDROME DE MERRF; LIPOFUSCINOSIS CEROIDE NEURONAL; sialidosis (ver MUCOLIPIDOSIS), y SÍNDROME DE UNVERRICHT-LUNDBORG.

Afección congénita no hereditaria con anomalías vasculares y neurológicas. Se caracteriza por nevus vasculares en la cara (MANCHA EN VINO DE OPORTO), y angiomatosis capilar de las membranas intracraneales (MENINGES y COROIDES). Las características neurológicas incluyen EPILEPSIA, déficit cognitivo, GLAUCOMA y defectos visuales.

Enfermedad degenerativa del CEREBRO que se caracteriza por el comienzo insidioso de DEMENCIA. Se dan alteraciones de la MEMORIA y del juicio, falta de atención y problemas en el desempeño de habilidades, seguido por APRAXIAS severas y pérdida global de las capacidades cognitivas. Ocurre sobre todo después de los 60 años de edad y se caracteriza patologicamente por una atrofia cortical severa y por la triada conformada por PLACA AMILOIDE, OVILLOS NEUROFIBRILARES y HILOS DEL NEURÓPILO. (Traducción libre del original: Adams et al., Principles of Neurology, 6th ed, pp1049-57).

Determinar el engaño a través de la detección de alteraciones emocionales manifestadas por cambios en los procesos fisiológicos, generalmente usando un polígrafo.

La edad, etapa de desarrollo, o período de la vida en el cual una enfermedad, sus síntomas iniciales o manifestaciones surgen en un individuo.

Una técnica de diagnóstico que incorpora la medición de la difusión molecular (tal como agua o metabolitos) para la evaluación del tejido por resonancia magnética. El grado de movimiento molecular puede ser medido por los cambios de coeficiente de difusión aparente (ADC) con el tiempo, como se refleja por la microestructura del tejido. La difusión RM se ha utilizado para estudiar la ISQUEMIA CEREBRAL y la respuesta del tumor al tratamiento.

Comunicación a través de un sistema de símbolos vocales convencionales.

Ciencia que investiga los principios que rigen la inferencia correcta y confiable y que trata con los cánones y criterios de validez en el pensamiento y la demostración. El sistema de razonamiento es aplicable a cualquier rama del conocimiento o estudio.

Habilidad para aprender, dominar nuevas situaciones y desempeñar eficientemente tareas que exigen abstracción.

Complejo de síntomas característicos.

Un ácido graso con propiedadesa anticonvulsivantes utilizado en el tratamiento de la epilepsia. Los mecanismos de sus acciones terapéuticas no están bien comprendidos. Pudieran actuar incrementando los niveles de GABA en el cerebro o alterando las propiedades de los canales de sodio dependientes del voltage.

La selección y organización de los estímulos visuales con base en la experiencia individual previa.

Estudios que comienzan con la identificación de personas con una enfermedad de interés y um grupo control (comparación, de referencia) sin la enfermedad. La relación de una característica de la enfermedad es examinada por la comparación de personas enfermas y no enfermas cuanto a frecuencia o niveles de la característica en cada grupo.

Respuestas eléctricas registradas desde el nervio, músculo, CÉLULAS RECEPTORAS SENSORIALES o área del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL siguiente a estimulación. Los rangos van desde menos de un microvoltio a varios microvoltios. Los potenciales evocados pueden ser auditivos (POTENCIALES EVOCADOS AUDITIVOS), somatosensoriales o somatosensitivos (POTENCIALES EVOCADOS SOMATOSENSORIALES), visuales (POTENCIALES EVOCADOS VISUALES), o motores (POTENCIALES EVOCADOS MOTORES) u otras modalidades que se han informado.

Método espectroscópico de medición del momento magnético de las partículas elementales tales como núcleos atómicos, protones o electrones. Se emplea en aplicaciones clínicas tales como IMAGEN POR RESONANCIA MAGNÉTICA (IMAGEN POR RESONANCIA MAGNÉTICA)

La examinación detallada de la actividad o conducta observable, asociada con la ejecución o terminación de una función requerida o unidad de trabajo.

Trastornos del sueño que se caracterizan por deficiencia en el despertar desde los estadíos más profundos de sueño (generalmente las etapas III o IV de sueño)

Una técnica de imagen que usa compuestos etiquetados con radionúclidos con emisión de positrones de corta vida ( tales como carbon-11, nitrógeno 13, oxígeno 15, y fluor 18)para medir metabolismo celular. Ha sido útil en estudios de tejidos blandos tales como CANCER, SISTEMA CARDIOVASCULAR, y cerebro. La TOMOGRAFÍA COMPUTARIZADA DE EMISIÓN DE FOTÓN ÚNICO está estrechamente relacionado con la tomografía de emmisión de positrones, pero usa isótopos con vidas medias más largas y resolucion más baja.

Métodos y procedimientos para el diagnóstico de enfermedades del sistema nervioso, central y periférico, o para la demostración de la función o disfunción neurológica.

Rango o distribución de frecuencia de una medición en una población (u organismos, órganos o cosas) que no se han seleccionado por la presencia de enfermedad o anomalía.

Afecciones que se caracterizan por deficiencias de la comprensión o expresión de las formas orales o escritas del lenguaje. Estos incluyen trastornos adquiridos y del desarrollo.

Cambio abrupto y voluntario de la fijación ocular de un punto a otro, como ocurre durante la lectura.

Cese súbito de todas las funciones vitales del cuerpo, se manifiesta por la pérdida permanente y total de las funciones cerebral, respiratoria, y cardiovascular.

Elementos de intervalos de tiempo limitados, que contribuyen a resultados o situaciones particulares.

Relaciones entre los símbolos y sus significados.

Trastorno cognitivo que se caracteriza por un defecto en la capacidad de comprender o expresar el lenguaje en sus formas escrita o hablada. Esta afección se origina por enfermedades que afectan las áreas del lenguaje del hemisferio dominante. Las características clínicas se utilizan para clasificar los diversos subtipos de esta enfermedad. La categoría general incluye formas receptiva, expresiva, y mixtas de afasia.

Facultad de expresar la percepción divertida, inteligente, cómica o aguda y la expresión inteligentemente capaz de conexiones entre ideas que provocan diversión y placer. (Traducción libre del original: Random House Unabridged Dictionary, 2d ed)

Afecciones adquiridas o congénitas que se caracterizan por alteración de la capacidad de comprender o generar formas habladas del lenguaje.

Proceso por el cual se produce la representación de una experiencia pasada.

Evaluación de las respuestas y reflejos sensoriales y motores que se utiliza para determinar el deterioro del sistema nervioso.

Un constituyente básico de la lecitina que se encuentra en muchos órganos de plantas y animales. Es un importante precursor de la acetilcolina y es un donante de grupos metilo en varios procesos metabólicos y en el metabolismo de los lípidos.

Grupo de estructuras del cerebro anterior comunes a todos los mamíferos,definidas funcional y anatómicamente. Están implicadas en la integración superior de la información visceral, olfatoria y somática, así como en las respuestas homeostáticas que incluyen los comportamientos fundamentales para la supervivencia (alimentación, apareamiento, emoción). Para la mayoría de los autores, incluye la AMÍGDALA, EPITÁLAMO, GIRO DEL CÍNGULO, formación del HIPOCAMPO, HYPOTÁLAMO, CIRCONVOLUCIÓN PARAHIPOCÁMPICA, NÚCLEOS SEPTALes, grupo de núcleos anteriores del tálamo y porciones de los ganglios basales (Adaptación del original: Parent, Carpenter's Human Neuroanatomy, 9th ed, p744; NeuroNames, http://rprcsgi.rprc.washington.edu/neuronames/index.html (September 2, 1998)).

Métodos desarrollados para ayudar a interpretar las imágenes de ultrasonidos, radiográficas, etc., para diagnóstico de enfermedades.

Parte del cerebro situada sobre el TRONCO ENCEFÁLICO, en la parte posterior de la base del cráneo (FOSA CRANEAL POSTERIOR). También es conocido como "pequeño cerebro", por poseer circunvoluciones similares a las de la CORTEZA CEREBRAL, sustancia blanca interna y núcleos cerebelosos en la profundidad. Su función es coordinar los movimientos voluntarios, mantener el equilibrio y la adquisición de habilidades motoras.

Estudios en los cuales los datos pertenecen a hechos del pasado.

Tumores indolentes raros constituidos por células neuronales y gliales neoplásicas que ocurren principalmente en niños y adultos jóvenes. Las lesiones benignas tienden a estar asociadas con larga supervivencia a menos que el tumor degenere en una forma histológicamente maligna. Ellos tienden a ocurrir en el nervio óptico y en la materia blanca del cerebro y de la médula espinal.

Evaluación que se hace para medir los resultados o consecuencias del manejo y procedimientos utilizados en la lucha contra la enfermedad con el fin de determinar la eficacia, efectividad, seguridad y viabilidad de estas intervenciones en casos individuales o en series.

Forma clínica más común de DEGENERACIÓN LOBAR FRONTOTEMPORAL, esta demencia se presenta con personalidad y cambios en el comportamiento a menudo asociados a desinhibición, apatía y carencia de perspicacia.

Compuestos que contienen el radical R2C=N.OH, un producto de la condensación de los ALDEHIDOS o CETONAS con la HIDROXILAMINA. Los miembros de este grupo son REACTIVADORES DE LA COLINESTERASA.

Derivado de TELENCÉFALO, el cerebro se compone de un hemisferio derecho e izquierdo. Cada uno contiene una corteza cerebral externa y un ganglio basal subcortical. El cerebro incluye todas las partes dentro del cráneo excepto la MÉDULA OBLONGATA, el PONS y el CEREBELO. Las funciones cerebrales incluyen actividades sensoriomotoras, emocionales, e intelectuales.

Proceso de generación de imágenes tridimensionales por métodos electrónicos, fotográficos u otros métodos. Por ejemplo, pueden generarse imágenes tridimensionales por montaje de imágenes tomográficas múltiples con el auxilio de un ordenador, mientras que las imágenes fotográficas en 3-D (HOLOGRAFIA) pueden ser hechas por exposición de película al modelo de interferencia creado cuando dos fuentes de luces de laser iluminan un objeto.

Ondas cerebrales visto en el EEG caracterizadas por una alta amplitud y una frecuencia de 4 Hz y por debajo. Se consideran las "ondas de sueño profundo" observadas durante el sueño en los estados sin sueños, la infancia, y en algunos trastornos cerebrales.

Grupo de trastornos cognitivos que se caracterizan por la incapacidad de realizar habilidades que realizaban previamente que no puede atribuirse a un defecto de la función motora o sensorial. Los dos subtipos principales de esta afección son ideomotora (ver APRAXIA, IDEOMOTORA) y apraxia ideacional, la que se refiere a la pérdida de la capacidad de formular mentalmente procesos involucrados en la realización de una acción. Por ejemplo, la apraxia al vestir puede producirse por la incapacidad de formular mentalmente el acto de colocarse las ropas sobre el cuerpo. Las apraxias se asocian generalmente con lesiones del LÓBULO PARIETAL dominante y del giro supramarginal.

Pérdida patológica, parcial o completa, de la capacidad de recordar experiencias pasadas (AMNESIA RETRÓGRADA) o de formar nueva memoria (AMNESIA ANTERÓGRADA). Esta estado puede ser de origen orgánico o psicológico. Las formas orgánicas de amnesia se usualmente asocian con la disfunción del DIENCÉFALO o HIPOCAMPO. (Traducción libre del original: Adams et al., Principles of Neurology, 6th ed, pp426-7)

Anomalías estructurales del sistema nervioso central o periférico resultantes fundamentalmente de defectos en la embriogénesis.

Técnica no invasiva que utiliza las propiedades de absorción diferencial de la hemoglobina y mioglobina para evaluar la oxigenación tisular y que indirectamente puede medir la hemodinámica regional y el flujo sanguíneo. La luz infrarroja corta puede propagarse a través de los tejidos y se absorbe de modo diferencial en longitudes de ondas determinadas por las formas oxigenadas vs no oxigenadas de la hemoglobina y de la mioglobina. La iluminación de tejidos intactos con luz infrarroja corta permite la evaluación cualitativa de cambios en la concentración tisular de esas moléculas. El análisis se usa también para determinar la composición corporal.

Fenómeno en el cual hay una alteración relativamente profunda de la función cerebral producida por la estimulación eléctrica o química repetida y que culmina en la aparición de convulsiones eletrográficas y de conducta cuando se repite el estímulo. Se utiliza como modelo experimental de la epilepsia.

Anomalía congénita caracterizada por HEMISFERIOS CEREBRALES infradesarrollados, cierre prematuro de las fontanelas y, como consecuencia, la cabeza es de pequeño tamaño. (Desk Reference for Neuroscience, 2nd ed.)

Área del LÓBULO FRONTAL relacionada con el control motor primario situado en la circunvolución precentral (vea LÓBULO FRONTAL) dorsal, inmediatamente anterior al surco central. Se compone de tres áreas: la corteza motora primaria situada en el lóbulo paracentral anterior en la superficie medial del cerebro; la corteza premotora situada por delante de la corteza motora primaria; y el área motora suplementaria situada en la línea media del hemisferio anterior hacia la corteza motora primaria.

Grupo de núcleos basales, en forma de almendra, anteriores al asta inferior del ventrículo lateral del LÓBULO TEMPORAL. La amígdala es parte del sistema límbico.

El conocimiento o percepción que alguien o algo presente tenga sido encontrado anteriormente.

Prueba cronometrada en la que el sujeto debe leer una lista de palabras o identificar los colores presentados con variadas instrucciones y diferentes grados de distracción. Psiquiátricos (Campbell's Dictionary. 8th ed.)

Especie del género MACACA que vive en la India, China, y otras partes de Asia. Esta especie se utiliza mucho en investigaciones biomédicas y se adapta muy bien a vivir con humanos.

Lectina aglutinina del germen de trigo conjugada a la enzima PEROXIDASA DE RÁBANO SILVESTRE. Es ampliamente empleada para mapear vias neurales.

Afección que se caracteriza por convulsiones recurrentes que ocurren durante las primeras 4-6 semanas de la vida a pesar de que hay un curso neonatal benigno. Se han identificado formas familiar autosómico dominantes y esporádicas. Las convulsiones consisten generalmente de breves episodios de posturas tónicas y de otros movimientos, apnea, desviaciones de los ojos, y fluctuaciones de la presión sanguínea. Estas tienden a remitir luego de la 6ta semana de vida. El riesgo de desarrollar epilepsia en edades posteriores es moderadamente alto en la forma familiar de este trastorno.

Cambios graduales irreversibles en la estructura y función de un organismo que ocurren como resultado del pasar del tiempo.

Compuestos orgánicos que contienen platino como parte integral de la molécula. estos compuestos son a menudo utilizados como agentes en cintilografía.

Un proceso cognitivo, implicado en la formación de ideas, generalizado del conocimiento que se tiene sobre las cualidades, aspectos y relaciones de los objetos.

Un plato de consumo de alimentos alto en GRASAS y bajo en CARBOHIDRATOS. Esta dieta proporciona suficientes PROTEINAS para el crecimiento, pero insuficiente cantidad de carbohidratos para las necesidades energéticas del cuerpo. Una dieta cetogénica genera un 80-90 por ciento de los requisitos calóricos de las grasas y el resto de las proteínas.

Un elemento con símbolo atómico O, número atómico 8 y peso atómico [15.99903; 15.99977]. Es el elemento más abundante de la tierra y es esencial para la respiración.

La interferencia o prevención de una respuesta conductual o verbal aún cuando el estímulo para esa respuesta esté presente. En psicoanálisis, la represión inconsciente de un proceso instintivo.

La capacidad de generar nuevas ideas o imágenes.

Medida de un órgano en volúmen,masa o peso.

Trastornos de la articulación del habla originados por coordinación imperfecta entre faringe, laringe, lengua y músculos de la cara. Puede producirse por ENFERMEDADES DE LOS NERVIOS CRANEALES; ENFERMEDADES NEUROMUSCULARES; ENFERMEDADES DEL CEREBELO; ENFERMEDADES DE LOS GANGLIOS BASALES; enfermedades del TRONCO CEREBRAL; o enfermedades de los tractos corticobulbares (ver TRACTOS PIRAMIDALES). Los centros de lenguaje cortical están intactos en esta afección (Traducción libre del original: Adams et al., Principles of Neurology, 6th ed, p489).

Colección circunscrita de exudado purulento en el cerebro, producida por bacterias u otras infecciones. La mayoría son causadas por diseminación de material infectado desde un foco de supuración en cualquier parte del cuerpo, principalmente los SENOS PARANASALES, OÍDO MEDIO), CORAZÓN (ver también ENDOCARDITIS BACTERIANA) y PULMÓN. Este estado también puede estar asociado con TRAUMA CRANEOCEREBRAL penetrante y PROCEDIMIENTOS NEUROQUIRÚRGICOS. Las manifestaciones clínicas incluyen CEFALEA, CONVULSIONES, déficits neurológicos focales y alteraciones de la conciencia (Traducción libre del original: Adams et al., Principles of Neurology, 6th ed, pp712-6).

Estudios en los que individuos o poblaciones son seguidos para evaluar el resultado de exposiciones, procedimientos, o los efectos de una característica, por ejemplo, la aparición de una enfermedad.

Enfermedades animales que se producen de manera natural o son inducidas experimentalmente, con procesos patológicos bastante similares a los de las enfermedades humanas. Se utilizan como modelos para el estudio de las enfermedades humanas.

Cambios en las cantidades de diversos productos químicos (neurotransmisores, receptores, enzimas y otros metabolitos) específico para el área del sistema nervioso central contenida dentro de la cabeza. Hay monitoreo todo el tiempo, durante la estimulación sensorial, o en diferentes estados de la enfermedad.

Procedimientos estandarizados basados en escalas de categorías o módulos de entrevistas conducidos por profesionales de la salud para evaluar el grado de enfermedad mental.

Cualquiera de las diversas enfermedades que afectan a la sustancia blanca del sistema nervioso central.

Un tratamiento co-adyuvante para la EPILEPSIA PARCIAL y DEPRESIÓN refractaria que emite impulsos eléctricos al cerebro a través del NERVIO VAGO. Una batería implantada bajo la piel suministra la energía.

Sensaciones experimentadas subjetivamente en ausencia de un estímulo apropiado, pero que son consideradas por el individuo como reales. Ellas pueden ser de origen orgánico o asociarse a TRASTORNOS MENTALES.

Enfermedad degenerativa del sistema nervioso central caracterizada por dificultades en el equilibrio; TRASTORNOS DE LA MOTILIDAD OCULAR (oftalmoplejia supranuclear); DISARTRIA; dificultades de la deglución; y DISTONÍA axial. Usualmente comienza en la quinta década y la progresión de la enfermedad ocurre a lo largo de varios años. Los hallazgos patológicos incluyen degeneración neurofibrilar y pérdida neuronal en el MESENCÉFALO dorsal; NÚCLEOS SUBTALÁMICOS; NÚCLEO ROJO; pallidum; núcleo dentado; y núcleos vestibulares.

Pérdida parcial o completa de la visión en una de las mitades del campo visual de uno o ambos ojos. Los subtipos incluyen hemianopsia altitudinal, caracterizada por un defecto visual por encima o por debajo del meridiano horizontal del campo visual. La hemianopsia homónima se refiere a un defecto visual que afecta igualmente a ambos ojos, y que ocurre tanto a la izquierda o derecha de la línea media del campo visual. La hemianopsia binasal consiste en la pérdida de visión en los hemicampos nasales de ambos ojos. La hemianopsia bitemporal es la pérdida bilateral de visión de los campos temporales. La cuadrantanopsia se refiere a la pérdida de visión en un cuarto del campo visual en uno o ambos ojos.

Procesamiento asistido por computadora de señales eléctricas, ultrasónicas o electrónicas para interpretar función y actividad.

Representaciones teóricas que simulan el comportamiento o actividad del sistema neurológico, sus procesos o fenómenos; comprende el uso de ecuaciones matemáticas, computadoras y equipos electrónicos.

Neoplasia del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL, relativamente común, que procede de las células aracnoideas. La mayoría son tumores vasculares bien diferenciados que crecen lentamente y que tienen un bajo potencial invasivo, aunque existen subtipos malignos. Los meningiomas tienen predilección a originarse en la región parasagital, la convexidad cerebral, el puente esfenoidal, el bulbo olfatorio y el CONDUCTO VERTEBRAL (Adaptación del original: DeVita et al., Cancer: Principles and Practice of Oncology, 5th ed, pp2056-7).

El reconocimiento de las propiedades espaciales de un objeto; incluye espacio físico.

Grupo heterogéneo de trastornos neurodegenerativos caracterizados por atrofia del lóbulo temporal y frontal asociada a pérdida neuronal, gliosis, y demencia. Los pacientes exhiben cambios progresivos en su vida social, comportamiento y / o en las funciones del lenguaje. Muchos subtipos o formas se reconocen en base a la presencia o ausencia de inclusiones de la PROTEÍNA TAU. Las FTLD incluyen tres síndromes clínicos: DEMENCIA FRONTOTEMPORAL, demencia semántica y AFASIA NO FLUENTE PROGRESIVA PRIMARIA.

Un trastorno que tiene su inicio en la infancia. Caracterizado por la presencia de un desarrollo acentuadamente anormal o incapacitado en las interacciones sociales y la comunicación y de un repertorio marcadamente restringido de actividades e intereses. Las manifestaciones del trastorno varían mucho dependiendo de la edad cronológica y del nivel de desarrollo del individuo. (DSM-V)

La reproductibilidad estadística de dimensiones (frecuentemente en el contexto clínico) incluyendo la testaje de instrumentación o técnicas para obtener resultados reproducibles; reproductibilidad de mediciones fisiológicas que deben de ser usadas para desarrollar normas para estimar probabilidad, prognóstico o respuesta a un estímulo; reproductibilidad de ocurrencia de una condición y reproductibilidad de resultados experimentales.

Un anticonvulsivo que se usa para tratar una amplia variedad de convulsiones. También es un anti-arrítmico y un relajante muscular. El mecanismo de acción terapéutica no está claro, aunque varias acciones celulares han sido descritas incluyendo efectos sobre los canales iónicos, transporte activo y la estabilización general de membrana. El mecanismo de su efecto relajante muscular parece implicar una reducción en la sensibilidad de los husos musculares para estirar. La fenitoína se ha propuesto para otros varios usos terapéuticos, pero su uso ha sido limitado por sus muchos efectos adversos y las interacciones con otras drogas.

La ciencia y arte de colectar, resumir y analisar datos que son sujeto a variación aleatoria. El término es también usado para los propios datos y para el resumen de estos datos.

Sustancias que actúan en el tronco cerebral o en la médula espinal produciendo convulsiones tónicas o clónicas, las que se producen a menudo por la eliminación del tono inhibidor normal. Al principio se utilizaron para estimular la respiración o como antídotos en la sobredosis de barbituratos. En la actualidad se utilizan comúnmente como herramientas experimentales.

Aquellos estados afectivos que pueden ser experimentados y tienen propiedades motivacionales y activantes.

Señales para una acción; porción específica de un campo perceptivo o patrón de estímulos a los que un sujeto ha aprendido a responder.

Aprendizaje para responder verbalmente a una señal de estímulo verbal.

Síndrome epiléptico que se caracteriza por la triada de espasmos infantiles, hipsarritmia, y arresto del desarrollo motor al comenzar las convulsiones. La mayoría se presentan entre los 3-12 meses de edad, con espasmos que están constituidos por combinaciones de movimientos breves de flexión o extensión de la cabeza, tronco, y extremidades. La afección se divide en dos formas: criptogénica (idiopática) y sintomática (secundaria a un proceso patológico conocido como infecciones intrauterinas; anomalías del sistema nervioso; ENFERMEDADES CEREBRALES, ERRORES CONGÉNITOS DEL METABOLISMO; prematuridad; asfixia perinatal; ESCLEROSIS TUBEROSA; etc.). (Traducción libre del original: Menkes, Textbook of Child Neurology, 5th ed, pp744-8)

Uso del sonido para extraer una respuesta en el sistema nervioso.

Un análogo del ácido gamma-aminobutírico (GABA). Es un inhibidor irreversible de la 4-AMINOBUTIRATO TRANSAMINASA, la enzima responsable del catabolismo del GABA. (Traducción libre del original: Martindale The Extra Pharmacopoeia, 31st ed)

Especialidad quirúrgica que se ocupa del tratamiento de las enfermedades y desórdenes del cerebro, médula espinal y sistema nervioso simpático.

Cavidad ósea que alberga el globo ocular y los tejidos y anejos asociados.

Hemorragia en el interior de las regiones subcorticales de los hemisferios cerebrales (GANGLIOS BASALES). Se asocia con frecuencia con HIPERTENSIÓN o MALFORMACIONES ARTERIOVENOSAS. Las manifestaciones clínicas pueden incluir CEFALEA, DISCINESIAS y HEMIPARESIA.

Una falsa creencia sobre sí mismo o sobre las personas y objetos externos, que persiste a pesar de los hechos y no es considerada sustentable por las personas que conviven con el individuo.

Utilización de potencial eléctrico o corrientes para producir respuestas biológicas.

Pruebas padronizadas que miden la habilidad o aptitud para realizar tareas intelectuales en un determinado momento.

Pruebas diseñadas para medir el funcionamiento intelectual en niños y adultos.

Género de la familia CEBIDAE, subfamilia CEBINAE, constituido por cuatro especies que se dividen en dos grupos, los que tienen copete y los que no lo tienen. C. apella tiene un mechón de pelo sobre los ojos y a los lados de la cabeza. El resto de las especies no lo tienen - C. capucinus, C. nigrivultatus, y C. albifrons. Los Cebus viven en los bosques de América Central y del Sur.

El acto de hacer una selección entre dos o más alternativas, generalmente después de un periodo de deliberación.

Compuesto administrado por vía intravenosa en la TOMOGRAFIA POR EMISIÓN DE POSITRÓN para el estudio del metabolismo de la glucosa en el miocardio y en el cerebro en distintos estados fisiológicos y patológicos, incluído el accidente cerebrovascular y la isquemia del miocardio. También se emplea para la detección de tumores malignos, incluídos los de cerebro, hígado y glándula tiroidea (Adaptación del original: Martindale, The Extra Pharmacopoeia, 30th ed, p1162).

Cambio relativamente permanente en el comportamiento que es resultado de experiencias o prácticas pasadas. El concepto incluye la adquisición de conocimiento.

Formación de una zona de NECROSIS en el HEMISFERIO CEREBRAL causada por una insuficiencia del flujo de sangre arterial o venoso. Los infartos del cerebro se clasifican generalmente por el hemisferior afectado (es decir, izquierdo o derecho), lóbulos (por ejemplo, infarto del lóbulo frontal), distribución arterial (por ejemplo, INFARTO DE LA ARTERIA CEREBRAL ANTERIOR) y etiología (por ejemplo, infarto embólico).

Funcionamiento intelectual subnormal que se origina durante el período del desarrollo. El mismo tiene múltiples etiologías potenciales, incluidos los defectos genéticos y las lesiones perinatales. El valor del cociente de inteligencia (CI) se utiliza comúnmente para determinar si un individuo es intelectualmente discapacitado. Un valor de CI entre 70 y 79 está en el rango límite. Los valores por debajo de 67 están en el rango de discapacidad. (Traducción libre del original: Joynt, Clinical Neurology, 1992, Ch55, p28)

Compuestos que se utilizan en medicina como fuentes de radiación para radioterapia y para fines diagnósticos. Tienen numerosos usos en la investigación y la industria.

Hemorragia en uno o ambos HEMISFERIOS CEREBRALES con inclusión de los GANGLIOS BASALES y de la CORTEZA CEREBRAL. Se asocia con frecuencia con HIPERTENSIÓN y TRAUMATISMO CRANEOENCEFÁLICO.

Secuela, relativamente común, de traumatismos craneales por contusión, se caracteriza por ruptura global de axones en todo el cerebro. Las características clínicas asociadas pueden incluir MANIFESTACIONES NEUROCONDUCTUALES; ESTADO VEGETATIVO PERSISTENTE; DEMENCIA; y otros trastornos.

El lóbulo frontal es una parte importante del cerebro humano que se encuentra en la parte anterior (frontal) de cada hemicerebro. Está involucrado en una variedad de funciones cognitivas superiores, incluyendo el juicio, la toma de decisiones, las emociones, la personalidad, la conducta social y la motricidad voluntaria.

El lóbulo frontal se divide en varias regiones, cada una con su propio conjunto de funciones específicas. Por ejemplo, el área motora prefrontal es responsable del control motor voluntario y la planificación de movimientos complejos, mientras que el corteza prefrontal dorsolateral está involucrada en la memoria de trabajo, la atención y la resolución de problemas.

Los trastornos o lesiones en el lóbulo frontal pueden causar una variedad de síntomas, como cambios en la personalidad, dificultades para tomar decisiones, problemas de memoria y atención, y dificultades para controlar los impulsos. Algunas afecciones médicas que pueden afectar el lóbulo frontal incluyen lesiones cerebrales traumáticas, tumores cerebrales, enfermedad de Alzheimer y otras formas de demencia.

La epilepsia es una afección médica del sistema nervioso que involucra recurrentes y espontáneas descargas excesivas e intensificadas de neuronas en el cerebro, lo que resulta en convulsiones o episodios de comportamiento anormal, trastornos sensoriales (como ver luces parpadeantes, percibir un sabor extraño o experimentar una sensación extraña), pérdida de conciencia y/o rigidez muscular. Estas descargas neuronales pueden durar desde unos segundos hasta varios minutos.

La epilepsia se caracteriza por la aparición recurrente de estos episodios, conocidos como crisis o ataques epilépticos, que pueden variar mucho en tipo, gravedad y frecuencia. Algunas personas con epilepsia pueden experimentar una sola convulsión durante toda su vida y no desarrollarán más síntomas, mientras que otras pueden tener múltiples convulsiones al día.

Existen diferentes tipos de epilepsia clasificados según la parte del cerebro afectada y el tipo de descarga neuronal involucrada. Algunas formas comunes incluyen:

1. Epilepsia generalizada: Afecta a ambos lados del cerebro y puede causar convulsiones corporales completas o ausencias (pérdida repentina e inesperada de conciencia durante un breve período).

2. Epilepsia focal o parcial: Solo involucra una parte específica del cerebro y puede causar convulsiones que afectan solo una parte del cuerpo, trastornos sensoriales, cambios de humor o pensamientos anormales.

3. Epilepsia con brotes: Se caracteriza por episodios repetitivos de convulsiones seguidos de períodos sin actividad epiléptica.

4. Epilepsia no clasificada: No encaja en ninguna de las categorías anteriores y requiere una evaluación adicional para determinar el tipo y la causa.

La epilepsia puede ser causada por diversos factores, como lesiones cerebrales, infecciones, tumores cerebrales, trastornos genéticos o desconocidos. En algunos casos, la causa no se puede identificar. El tratamiento de la epilepsia generalmente implica medicamentos antiepilépticos para controlar las convulsiones y, en algunos casos, cirugía o terapias complementarias como la dieta cetogénica.

La epilepsia del lóbulo frontal es un tipo de epilepsia focal, lo que significa que las convulsiones comienzan en una parte específica del cerebro. En este caso, la actividad anormal se origina en el lóbulo frontal, que está involucrado en funciones como el movimiento, el comportamiento y la personalidad.

Las convulsiones de la epilepsia del lóbulo frontal pueden variar mucho entre las personas. Algunas personas pueden experimentar movimientos musculares repetitivos y breves, como sacudidas o giros de la cabeza, mientras que otras pueden tener convulsiones más generalizadas que afectan todo el cuerpo. También pueden experimentar síntomas neurológicos focales, como alteraciones en el habla, sensaciones extrañas (como hormigueo o entumecimiento) en una parte del cuerpo, o alucinaciones visuales.

Además, las personas con epilepsia del lóbulo frontal pueden experimentar síntomas atípicos durante las convulsiones, como risa incontrolable, gritos, comportamientos complejos y automatismos (movimientos repetitivos e involuntarios). Estos síntomas pueden ser aterradores para los observadores y pueden causar vergüenza o confusión en la persona que experimenta las convulsiones.

La epilepsia del lóbulo frontal puede ser difícil de diagnosticar, ya que los síntomas pueden variar mucho entre las personas y a veces se confunden con otros trastornos neurológicos o psiquiátricos. El diagnóstico generalmente se realiza mediante una evaluación clínica completa, incluidos los antecedentes médicos y neurológicos, exámenes físicos y neurológicos, y estudios de electroencefalografía (EEG) y neuroimagen.

El tratamiento de la epilepsia del lóbulo frontal generalmente implica el uso de medicamentos antiepilépticos, aunque en algunos casos puede ser necesario considerar opciones quirúrgicas o de estimulación cerebral profunda. El pronóstico varía entre las personas y depende de la gravedad y la frecuencia de las convulsiones, así como de la respuesta al tratamiento.

La epilepsia del lóbulo temporal es un tipo específico de epilepsia focal, lo que significa que los ataques comienzan en una parte específica del cerebro. En este caso, el punto de origen suele ser el lóbulo temporal. Este tipo de epilepsia a menudo involucra crisis parciales complejas, durante las cuales una persona puede experimentar cambios en el comportamiento o la conciencia, como mirar fijamente, masticación repetitiva, comportamiento automatizado, pérdida de conciencia o experiencias sensoriales alteradas.

Los síntomas específicos pueden variar mucho de una persona a otra, dependiendo del área exacta dentro del lóbulo temporal donde se origina la actividad epiléptica. Algunas personas pueden experimentar auras (sensaciones o sentimientos inusuales que indican que un ataque está por venir) antes de una crisis, como un olor inusual, un sabor extraño en la boca, ansiedad, miedo u hormigueo en un lado del cuerpo.

La epilepsia del lóbulo temporal a menudo es difícil de controlar con medicamentos antiepilépticos solos. En algunos casos, la cirugía para extirpar el tejido cerebral dañado en el lóbulo temporal puede ser una opción de tratamiento efectiva.

Es importante tener en cuenta que esta es una definición médica simplificada y el diagnóstico y manejo de la epilepsia del lóbulo temporal deben ser realizados por un profesional médico capacitado.

La Epilepsia Generalizada es un tipo de epilepsia que se caracteriza por convulsiones que involucran a ambos lados del cerebro al mismo tiempo (generalizado), y pueden causar pérdida de conciencia. Hay varios tipos de crisis generalizadas, incluyendo las ausencias o petit mal, tónico-clónicas o gran mal, mioclónicas, atónicas y síncopes epilépticos. Las personas con epilepsia generalizada pueden experimentar más de un tipo de convulsión.

Las causas de la epilepsia generalizada pueden ser genéticas o adquiridas, como lesiones cerebrales durante el nacimiento, infecciones cerebrales, traumatismos craneoencefálicos, enfermedades metabólicas o tumores cerebrales. El diagnóstico se realiza mediante la historia clínica, exámenes físicos y neurológicos, y estudios electrofisiológicos como el electroencefalograma (EEG). El tratamiento suele incluir medicamentos antiepilépticos, aunque en algunos casos más graves o resistentes al tratamiento médico pueden considerarse opciones quirúrgicas.

El lóbulo temporal es una estructura del cerebro humano que forma parte de la corteza cerebral. Se encuentra en la parte inferior y lateral de cada hemisferio cerebral, envolviendo los polos temporales.

Este lóbulo desempeña un papel crucial en diversas funciones cognitivas, como la audición, el procesamiento del lenguaje, la memoria a corto plazo y el reconocimiento de rostros y objetos familiares. Además, también está involucrado en las emociones y la conducta social.

El lóbulo temporal se divide en varias regiones, cada una con sus propias funciones específicas. Por ejemplo, el giro de Heschl es responsable del procesamiento auditivo básico, mientras que el área de Wernicke desempeña un papel importante en la comprensión del lenguaje.

Lesiones o daños en el lóbulo temporal pueden causar diversos déficits neurológicos y cognitivos, como trastornos del lenguaje, pérdida de memoria y cambios en el comportamiento y las emociones.

La Imagen por Resonancia Magnética (IRM) es una técnica de diagnóstico médico no invasiva que utiliza un campo magnético potente, radiaciones ionizantes no dañinas y ondas de radio para crear imágenes detalladas de las estructuras internas del cuerpo. Este procedimiento médico permite obtener vistas en diferentes planos y con excelente contraste entre los tejidos blandos, lo que facilita la identificación de tumores y otras lesiones.

Durante un examen de IRM, el paciente se introduce en un túnel o tubo grande y estrecho donde se encuentra con un potente campo magnético. Las ondas de radio se envían a través del cuerpo, provocando que los átomos de hidrógeno presentes en las células humanas emitan señales de radiofrecuencia. Estas señales son captadas por antenas especializadas y procesadas por un ordenador para generar imágenes detalladas de los tejidos internos.

La IRM se utiliza ampliamente en la práctica clínica para evaluar diversas condiciones médicas, como enfermedades del cerebro y la columna vertebral, trastornos musculoesqueléticos, enfermedades cardiovasculares, tumores y cánceres, entre otras afecciones. Es una herramienta valiosa para el diagnóstico, planificación del tratamiento y seguimiento de la evolución de las enfermedades.

La electroencefalografía (EEG) es un procedimiento médico no invasivo que registra la actividad eléctrica del cerebro mediante electrodos colocados en el cuero cabelludo. Es utilizada principalmente para ayudar en el diagnóstico de diversas condiciones neurológicas y patologías, como convulsiones, síndrome de muerte súbita del lactante, esclerosis múltiple, tumores cerebrales, enfermedad de Alzheimer, epilepsia, coma, estado de vigilia-sueño, sonambulismo y posibles lesiones cerebrales. También se utiliza durante la cirugía para monitorear el funcionamiento del cerebro y prevenir daños. La prueba es indolora y no implica ningún riesgo importante más allá de una leve irritación en la piel donde se colocan los electrodos.

Los anticonvulsivos o anticonvulsivantes son un grupo de medicamentos que se utilizan principalmente en el tratamiento de las convulsiones y los trastornos convulsivos, como la epilepsia. Estos fármacos funcionan reduciendo la excitabilidad neuronal y estabilizando la membrana celular, lo que ayuda a prevenir la actividad eléctrica desordenada en el cerebro que causa las convulsiones.

Algunos anticonvulsivos comunes incluyen:

1. Fenitoína
2. Carbamazepina
3. Valproato
4. Lamotrigina
5. Levetiracetam
6. Topiramato
7. Gabapentina
8. Pregabalina
9. Oxcarbazepina
10. Lacosamida

Cada uno de estos fármacos tiene diferentes mecanismos de acción y se pueden utilizar en combinación para lograr un mejor control de las convulsiones en algunos pacientes. Además del tratamiento de la epilepsia, los anticonvulsivos también pueden recetarse fuera de etiqueta para tratar otros trastornos neurológicos y no neurológicos, como el dolor neuropático, los trastornos del estado de ánimo y los trastornos del sueño.

Es importante recordar que los anticonvulsivos pueden tener efectos secundarios significativos y su uso debe ser supervisado por un profesional médico capacitado. El médico debe ajustar la dosis individualmente, teniendo en cuenta las condiciones médicas preexistentes del paciente, los posibles efectos adversos y las interacciones con otros medicamentos.

El seno frontal, también conocido como seno frontal superior o célula etmoidal anterior, es un pequeño espacio lleno de aire dentro del cráneo. Se encuentra en la frente y es parte de los senos paranasales, que están conectados al interior de la nariz por pequeños conductos. El seno frontal ayuda a calentar, humedecer y filtrar el aire que inhalamos. Aunque generalmente son asimétricos, suelen ser iguales en tamaño entre los lados derecho e izquierdo. Los senos frontales alcanzan su tamaño máximo en la edad adulta y varían en tamaño entre las personas.

Las epilepsias mioclónicas se refieren a un grupo de trastornos epilépticos que se caracterizan por la presencia de espasmos musculares breves e involuntarios conocidos como mioclonías. Estos espasmos pueden afectar a cualquier parte del cuerpo, pero generalmente ocurren en los brazos y las piernas.

Existen diferentes tipos de epilepsias mioclónicas, cada una con características clínicas distintivas. Algunas formas comunes incluyen la epilepsia mioclónica juvenil, la epilepsia mioclónica progresiva de inicio en la infancia y la síndrome de Dravet (una forma grave de epilepsia que comienza en la infancia).

La causa subyacente de las epilepsias mioclónicas puede variar. Algunas formas son genéticas, mientras que otras pueden estar asociadas con lesiones cerebrales, infecciones o enfermedades metabólicas. El diagnóstico generalmente se realiza mediante una evaluación clínica cuidadosa, incluidos estudios de electroencefalogramas (EEG) y resonancias magnéticas (RM) cerebrales.

El tratamiento de las epilepsias mioclónicas suele incluir medicamentos antiepilépticos específicos, como el valproato o el clonazepam. En algunos casos, la terapia con cannabidiol (CBD) también puede ser útil. En casos graves o resistentes al tratamiento, se pueden considerar opciones quirúrgicas, como la resección de focos epilépticos o la estimulación del nervio vago.

El hueso frontal es un hueso paired que forma la parte anterior y superior de la cavidad craneal en el cráneo. En los seres humanos, el hueso frontal contiene la frente y los ojos, formando las paredes laterales y la bóveda de la órbita. También contiene la glándula lacrimal y los senos paranasales conocidos como los senos frontales. La sutura frontal es donde se unen los dos huesos frontales en el medio de la línea sagital.

La epilepsia tónico-clónica generalizada es un tipo de trastorno convulsivo que afecta a todo el cerebro. Las convulsiones ocurren en dos fases: la fase tonica, donde los músculos se endurecen y las extremidades se extienden, y la fase clónica, donde hay espasmos musculares repetitivos y ritmicos que causan movimientos ondulatorios del cuerpo.

Estas convulsiones suelen durar de uno a tres minutos. Si una convulsión dura más de cinco minutos, o si una persona tiene varias convulsiones seguidas sin recuperarse completamente entre ellas, se considera una situación de emergencia médica.

La epilepsia tónico-clónica generalizada puede ser causada por diversos factores, como anomalías genéticas, lesiones cerebrales o infecciones. También puede ocurrir sin causa conocida. El diagnóstico generalmente se realiza mediante un examen neurológico completo, historial clínico detallado y estudios electrofisiológicos como el electroencefalograma (EEG).

El tratamiento suele incluir medicamentos antiepilépticos para controlar las convulsiones. En algunos casos, puede ser necesario considerar otras opciones de tratamiento, como la cirugía o la estimulación del nervio vago. El pronóstico varía dependiendo de la causa subyacente y la respuesta al tratamiento.

La Epilepsia Mioclónica Juvenil (EMJ) es un tipo de epilepsia que se caracteriza por la presencia de crisis mioclónicas, que son espasmos musculares breves e involuntarios. Es una enfermedad genética y generalmente se hereda como un rasgo autosómico dominante, lo que significa que hay un 50% de probabilidad de transmitirla a los hijos si uno de los padres está afectado.

Las crisis mioclónicas suelen ocurrir al despertar o después del sueño y pueden hacer que una persona suelte objetos o tropiece. En algunos casos, las personas con EMJ también pueden experimentar convulsiones tónico-clónicas generalizadas, que afectan a todo el cuerpo.

El inicio de la enfermedad suele producirse en la adolescencia o al principio de la edad adulta. Aunque los ataques mioclónicos pueden ser aterradores e incapacitantes, la mayoría de las personas con EMJ pueden llevar una vida normal con el tratamiento adecuado. Los medicamentos antiepilépticos suelen ser efectivos para controlar los síntomas, especialmente el valproato y el clonazepam. En casos resistentes al tratamiento, se pueden considerar otras opciones, como la cirugía.

La epilepsia refleja, también conocida como epilepsia fotosensible o reflexa, es un tipo raro de epilepsia que se desencadena por estímulos visuales específicos y repetitivos, como destellos de luz parpadeante o patrones geométricos. Esta afección está relacionada con una sobreestimulación del lóbulo temporal o occipital en el cerebro, lo que resulta en convulsiones.

Los ataques suelen ocurrir cuando la persona se expone a estímulos visuales intensos y rápidos, como los encontrados en videojuegos, discotecas con luces intermitentes, películas con escenas de acción rápidas o incluso al pasar rápidamente de una habitación brillantemente iluminada a una oscura.

Es importante mencionar que solo una pequeña proporción de personas con epilepsia tienen epilepsia refleja, y la mayoría de las personas que experimentan convulsiones desencadenadas por luces parpadeantes no necesariamente tienen epilepsia. Además, existen diferentes grados de sensibilidad a estos estímulos, y algunas personas pueden requerir precauciones especiales para evitar desencadenar ataques.

La epilepsia parcial compleja, también conocida como epilepsia del lóbulo temporal o síndrome de epilepsia del lóbulo temporal, es un tipo de epilepsia focal (que afecta a una parte específica del cerebro) en la que los individuos experimentan episodios recurrentes de convulsiones o descargas eléctricas anormales en el cerebro.

Estas convulsiones suelen involucrar movimientos musculares mínimos, aunque a veces pueden incluir espasmos o sacudidas en un lado del cuerpo. Además, los individuos pueden experimentar síntomas neurológicos focales, como alteraciones sensoriales (por ejemplo, ver, oír o sentir cosas que no están presentes), cambios de humor, ansiedad, alucinaciones, despersonalización o automatismos complejos (comportamientos repetitivos y estereotipados).

Los ataques pueden durar desde unos segundos hasta varios minutos. Después del episodio, las personas a menudo se sienten confusas, desorientadas o cansadas. En algunos casos, estas convulsiones pueden evolucionar hacia una condición conocida como status epilepticus, que es una emergencia médica y requiere atención inmediata.

La causa subyacente de la epilepsia parcial compleja a menudo se desconoce, aunque puede estar asociada con lesiones cerebrales, tumores o enfermedades neurológicas subyacentes. El diagnóstico generalmente se realiza mediante una evaluación clínica y pruebas de neuroimagen, como resonancia magnética (RM) o tomografía computarizada (TC), así como estudios electrofisiológicos, como electroencefalogramas (EEG).

El tratamiento suele implicar el uso de medicamentos antiepilépticos para controlar las convulsiones. En algunos casos, la cirugía puede ser una opción viable para controlar los síntomas y mejorar la calidad de vida de las personas afectadas.

Las pruebas neuropsicolológicas son una serie de evaluaciones estandarizadas y específicas que se utilizan para medir diversas funciones cognitivas y comportamentales. Estas pruebas están diseñadas para ayudar a los profesionales médicos y psicológicos a comprender cómo funciona el cerebro y cómo las enfermedades, lesiones o trastornos neurológicos pueden afectar la cognición y el comportamiento.

Las pruebas neuropsicolológicas pueden evaluar una variedad de funciones, incluyendo memoria, atención, lenguaje, razonamiento visuoespacial, procesamiento de información, resolución de problemas, personalidad y emoción. Estas pruebas suelen implicar una combinación de tareas de papel y lápiz, preguntas verbales e instrumentos computarizados.

Los resultados de las pruebas neuropsicológicas se utilizan a menudo en el diagnóstico y la planificación del tratamiento de una variedad de trastornos neurológicos y psiquiátricos, como demencia, trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), lesiones cerebrales traumáticas, esclerosis múltiple, enfermedad de Parkinson y trastornos de la personalidad.

Es importante destacar que las pruebas neuropsicológicas deben ser administradas e interpretadas por profesionales capacitados y experimentados, ya que requieren un conocimiento especializado de la relación entre el cerebro y la cognición y el comportamiento.

El encéfalo, en términos médicos, se refiere a la estructura más grande y complexa del sistema nervioso central. Consiste en el cerebro, el cerebelo y el tronco del encéfalo. El encéfalo es responsable de procesar las señales nerviosas, controlar las funciones vitales como la respiración y el latido del corazón, y gestionar las respuestas emocionales, el pensamiento, la memoria y el aprendizaje. Está protegido por el cráneo y recubierto por tres membranas llamadas meninges. El encéfalo está compuesto por billones de neuronas interconectadas y células gliales, que together forman los tejidos grises y blancos del encéfalo. La sangre suministra oxígeno y nutrientes a través de una red de vasos sanguíneos intrincados. Cualquier daño o trastorno en el encéfalo puede afectar significativamente la salud y el bienestar general de un individuo.

El término 'mapeo encefálico' no está específicamente definido en la literatura médica o neurológica. Sin embargo, generalmente se refiere al proceso de crear un mapa detallado de la actividad cerebral, a menudo asociado con diversas técnicas de neuroimagen funcional como FMRI (resonancia magnética funcional), EEG (electroencefalografía) o PET (tomografía por emisión de positrones). Estos mapas pueden ayudar a los médicos y científicos a comprender mejor cómo diferentes partes del cerebro se relacionan con diferentes funciones, así como también pueden ser utilizados en el diagnóstico y planificación de tratamientos para condiciones que afectan el cerebro, como epilepsia, tumores cerebrales o lesiones cerebrales traumáticas.

Es importante mencionar que existen diferentes tipos de mapeos cerebrales, cada uno con sus propias técnicas e implicaciones clínicas o de investigación. Por ejemplo, el mapeo cortical se refiere específicamente a la representación topográfica de las áreas funcionales en la superficie del cerebro.

Las convulsiones son sacudidas involuntarias y repentinas de los músculos que ocurren como resultado de una actividad eléctrica anormal en el cerebro. Pueden variar en gravedad, desde espasmos musculares menores hasta convulsiones tónico-clónicas generalizadas (conocidas comúnmente como "gran mal") que involucran a todo el cuerpo.

Las convulsiones pueden ser causadas por una variedad de factores, incluyendo epilepsia, fiebre alta en niños (convulsiones febriles), lesión cerebral traumática, infecciones cerebrales, trastornos metabólicos, intoxicación con drogas o alcohol, y tumores cerebrales.

En algunos casos, las convulsiones pueden ser un síntoma de una afección médica subyacente que requiere tratamiento. En otros casos, las convulsiones pueden ser un trastorno primario, como en la epilepsia. El tratamiento de las convulsiones depende de la causa subyacente y puede incluir medicamentos anticonvulsivantes, cambios en el estilo de vida o cirugía cerebral.

El lóbulo parietal es una región del cerebro localizada en la parte superior y posterior del hemisferio cerebral. Está involucrado en diversas funciones cognitivas, incluyendo el procesamiento de información sensorial relacionada con la textura, el grosor, el tamaño y la forma de los objetos; la percepción espacial y la orientación; la integración de diferentes aspectos de la percepción consciente; y la coordinación y planificación de movimientos complejos.

El lóbulo parietal se divide en dos partes: el lóbulo parietal superior, que se relaciona con el procesamiento de información somatosensorial y la percepción del espacio personal; y el lóbulo parietal inferior, que está involucrado en el control de movimientos y la atención.

Lesiones o daños en el lóbulo parietal pueden causar diversos déficits neurológicos, como trastornos del procesamiento sensorial, problemas de orientación y navegación espacial, dificultades en la coordinación de movimientos y alteraciones en la atención y la conciencia.

La lateralidad funcional es un término usado en neurología y fisioterapia para describir la tendencia preferente del cerebro y el cuerpo a utilizar consistentemente un lado (izquierdo o derecho) para realizar determinadas actividades o funciones. Se refiere específicamente a la dominancia lateralizada del hemisferio cerebral que controla las habilidades motoras finas y la percepción de la información sensorial.

En términos más simples, la lateralidad funcional se relaciona con si una persona es diestra o zurda, pero también involucra otras funciones cerebrales como el procesamiento del lenguaje (que generalmente está lateralizado en el hemisferio izquierdo) y las habilidades espaciales (que a menudo se ven afectadas por el lado derecho).

Es importante destacar que la mayoría de las personas tienen una lateralidad funcional bien establecida, lo que significa que predominantemente usan un brazo, una mano, una pierna o un ojo sobre los demás para realizar diversas actividades. Sin embargo, algunas personas pueden experimentar dificultades o retrasos en el desarrollo de la lateralidad funcional, lo que podría influir en su rendimiento académico y habilidades motoras.

La dominancia cerebral, en términos médicos, se refiere al funcionamiento lateralizado del cerebro, donde un lado del cerebro es más activo o especializado en ciertas funciones cognitivas que el otro. Aunque ambos hemisferios cerebrales trabajan juntos para coordinar la mayoría de las actividades mentales y físicas, generalmente se observa que un lado es predominante en determinadas habilidades.

La dominancia cerebral izquierda está asociada típicamente con habilidades analíticas, lógicas, verbales y secuenciales. Las personas con esta dominancia suelen ser más fuertes en el procesamiento del lenguaje, la comprensión de reglas y la resolución de problemas matemáticos. Por otro lado, la dominancia cerebral derecha se relaciona a menudo con habilidades creativas, espaciales, intuitivas y holísticas. Estas personas suelen ser más talentosas en tareas visuales, artísticas y de pensamiento conceptual.

Es importante destacar que la dominancia cerebral no es un rasgo fijo y rígido; ambos hemisferios pueden contribuir a diversas funciones cognitivas y adaptarse según las demandas cambiantes del entorno. Además, algunas personas pueden ser mixtas o mostrar una dominancia cerebral lateralizada en función de la tarea específica que estén realizando.

En resumen, la dominancia cerebral es un concepto médico que describe el sesgo funcional del cerebro hacia un hemisferio u otro en el procesamiento de información y habilidades cognitivas específicas.

La atrofia es un término médico que se refiere al deterioro o disminución del tejido orgánico, especialmente en lo que respecta a las células y sus funciones. Esta condición puede afectar a cualquier parte del cuerpo y resultar en una variedad de síntomas dependiendo de la ubicación y el grado de afección.

La atrofia puede ser causada por diversos factores, como la edad, la enfermedad, la lesión o la falta de uso. Algunas de las causas más comunes incluyen:

* Envejecimiento: Con el paso del tiempo, es normal que los músculos y los órganos se vuelvan menos eficientes y disminuyan su tamaño y fuerza.
* Inactividad: Si un músculo o una parte del cuerpo no se utilizan durante un período prolongado, puede encogerse y debilitarse.
* Enfermedades: Algunas enfermedades, como la diabetes, la esclerosis múltiple y las enfermedades neuromusculares, pueden causar atrofia.
* Lesiones: Las lesiones que dañan los nervios o interrumpen el suministro de sangre a un órgano o tejido pueden provocar atrofia.
* Malnutrición: La falta de nutrientes adecuados puede contribuir a la atrofia de los músculos y otros tejidos.

Los síntomas de la atrofia varían dependiendo del área del cuerpo que esté afectada. Algunos de los síntomas más comunes incluyen:

* Debilidad muscular
* Pérdida de tamaño o volumen en un órgano o tejido
* Cambios en la textura o apariencia de la piel
* Disminución de la función sensorial o motora
* Pérdida de equilibrio o coordinación

El tratamiento de la atrofia depende de la causa subyacente. En algunos casos, el tratamiento puede incluir fisioterapia, terapia ocupacional y cambios en la dieta y el ejercicio. En otros casos, el tratamiento puede requerir medicamentos o cirugía.

El procesamiento de imagen asistido por computador (CIAP, Computer-Aided Image Processing) es un campo de la medicina que se refiere al uso de tecnologías informáticas para mejorar, analizar y extraer datos importantes de imágenes médicas. Estas imágenes pueden ser obtenidas a través de diferentes métodos, como radiografías, resonancias magnéticas (RM), tomografías computarizadas (TC) o ecografías.

El objetivo principal del CIAP es ayudar a los profesionales médicos en el diagnóstico y tratamiento de diversas condiciones de salud al proporcionar herramientas avanzadas que permitan una interpretación más precisa e informada de las imágenes. Algunos ejemplos de aplicaciones del CIAP incluyen:

1. Mejora de la calidad de imagen: Técnicas como el filtrado, la suavización y la eliminación de ruido pueden ayudar a mejorar la claridad y detalle de las imágenes médicas, facilitando así su análisis.

2. Segmentación de estructuras anatómicas: El CIAP puede ayudar a identificar y separar diferentes tejidos u órganos dentro de una imagen, lo que permite a los médicos medir volúmenes, analizar formas y cuantificar características específicas.

3. Detección y clasificación de lesiones o enfermedades: A través del aprendizaje automático e inteligencia artificial, el CIAP puede ayudar a detectar la presencia de lesiones o patologías en imágenes médicas, así como a clasificarlas según su gravedad o tipo.

4. Seguimiento y evaluación del tratamiento: El procesamiento de imágenes asistido por computador también puede ser útil para monitorizar el progreso de un paciente durante el tratamiento, comparando imágenes obtenidas en diferentes momentos y evaluando la evolución de las lesiones o patologías.

En resumen, el procesamiento de imágenes asistido por computador es una herramienta cada vez más importante en el campo de la medicina, ya que permite analizar y extraer información valiosa de imágenes médicas, facilitando el diagnóstico, tratamiento e investigación de diversas enfermedades y patologías.

La corteza cerebral, también conocida como la corteza cerebral o la neocorteza en mamíferos, es la parte externa y más desarrollada del telencéfalo. Es una capa de tejido nervioso de aproximadamente 2 a 4 mm de grosor que cubre la superficie de los hemisferios cerebrales y desempeña un papel crucial en la cognición, la percepción sensorial, el movimiento, la memoria, el lenguaje y la conciencia.

La corteza cerebral está organizada en seis capas histológicas distintas, cada una de las cuales contiene diferentes tipos de neuronas y glía. Las capas se denominan I a VI, comenzando por la más externa e internamente hacia la profundidad del tejido.

La corteza cerebral se divide en varias áreas funcionales conocidas como áreas de Brodmann, designadas con números romanos (por ejemplo, área 1, área 2, etc.). Cada área de Brodmann está especializada en una función particular y contiene diferentes tipos de neuronas y conexiones que desempeñan un papel importante en la ejecución de esa función.

La corteza cerebral también está involucrada en la integración de información sensorial y motora, lo que permite a los organismos interactuar con su entorno y tomar decisiones basadas en la información sensorial entrante. Además, la corteza cerebral desempeña un papel importante en el procesamiento del lenguaje y la memoria, y está involucrada en la generación de pensamientos y comportamientos conscientes.

En resumen, la corteza cerebral es una parte crucial del cerebro que desempeña un papel fundamental en muchas funciones cognitivas superiores, como la percepción sensorial, el movimiento, el lenguaje, la memoria y la conciencia.

Las encefalopatías se definen como condiciones o trastornos que involucran cambios generalizados y globales en la estructura y función cerebrales. Estos cambios a menudo son reversibles si se tratan las causas subyacentes, pero en algunos casos pueden ser permanentes o incluso letales.

Las encefalopatías pueden resultar de diversas causas, que incluyen infecciones, falta de oxígeno (anoxia), trastornos metabólicos, exposición a toxinas y determinadas condiciones médicas subyacentes. Algunos ejemplos comunes de encefalopatías incluyen la encefalopatía hipóxica-isquémica (que puede ocurrir después de un paro cardíaco o ahogamiento), la encefalopatía hepática (asociada con enfermedad hepática grave), la encefalopatía hipertensiva (que puede ocurrir cuando la presión arterial se eleva drásticamente) y la encefalopatía Wernicke-Korsakoff (que está relacionada con el alcoholismo crónico).

Los síntomas de las encefalopatías varían ampliamente, dependiendo de la causa subyacente y la gravedad del daño cerebral. Pueden incluir confusión, desorientación, pérdida de memoria, cambios de personalidad, dificultad para hablar o tragar, movimientos musculares anormales e incluso coma. El tratamiento implica abordar la causa subyacente de la encefalopatía y proporcionar apoyo de soporte para mantener las funciones corporales mientras el cerebro se recupera.

El lóbulo occipital, en términos médicos, se refiere a la parte posterior del cerebro humano. Es uno de los cuatro lóbulos principales de la corteza cerebral, siendo los otros el frontal, parietal y temporal. El lóbulo occipital está involucrado principalmente en el procesamiento visual y la visión. Contiene la corteza visual primaria donde se interpreta la información proveniente de los ojos a través del nervio óptico. Aquí es donde ocurren las etapas iniciales de análisis de los estímulos visuales, como el reconocimiento de formas, colores y movimientos.

La epilepsia rolándica, también conocida como epilepsia centrotemporal benigna de la infancia, es un tipo de epilepsia que se caracteriza por convulsiones focales no generalizadas. Las convulsiones suelen ocurrir durante el sueño y afectan predominantemente a niños en edad escolar, especialmente entre los 5 y los 13 años.

Las convulsiones suelen comenzar con espasmos faciales o sensación de hormigueo en la boca, la lengua o la cara, seguidas de movimientos anormales en un lado del cuerpo, como rigidez o sacudidas. Los ataques suelen durar menos de dos minutos y los niños a menudo no recuerdan haber tenido una convulsión.

La epilepsia rolándica es causada por descargas eléctricas anormales en el área central-temporal del cerebro, específicamente en el giro de Rolando. La mayoría de los niños con esta afección tienen un historial familiar de epilepsia o convulsiones y la enfermedad generalmente desaparece espontáneamente durante la adolescencia.

El diagnóstico se realiza mediante una evaluación clínica y estudios electrofisiológicos, como el electroencefalograma (EEG), que muestran patrones característicos de actividad eléctrica en el área afectada del cerebro. El tratamiento suele consistir en medicamentos anticonvulsivantes, aunque algunos niños pueden no requerir tratamiento si las convulsiones son leves y ocasionales.

La epilepsia postraumática (EP) es un tipo de epilepsia que ocurre como resultado de una lesión cerebral traumática. De acuerdo con la Liga Internacional contra la Epilepsia (ILAE), se define como "epilepsia que es claramente y directamente precipitada por la lesión cerebral traumática y que se desarrolla dentro de los 7 días después de la lesión en individuos sin antecedentes de epilepsia".

La EP puede ser causada por diversos tipos de lesiones cerebrales, incluyendo contusiones, hematomas, laceraciones, y difusas lesiones axonales. La gravedad de la lesión no necesariamente se correlaciona con el riesgo de desarrollar EP; incluso lesiones traumáticas leves pueden provocar esta afección en algunos casos.

Los síntomas clínicos de la epilepsia postraumática son similares a los de otros tipos de epilepsias, e incluyen convulsiones recurrentes, pérdida de conciencia, movimientos anormales, y sensaciones extrañas. El tratamiento generalmente consiste en la administración de fármacos antiepilépticos para controlar las convulsiones, y en algunos casos, puede ser necesario considerar la cirugía como opción terapéutica.

Es importante mencionar que el riesgo de desarrollar epilepsia postraumática disminuye con el tiempo después de la lesión inicial; sin embargo, las personas afectadas requieren un seguimiento médico continuo y un control estricto de sus convulsiones para prevenir complicaciones y mejorar su calidad de vida.

La psicocirugía, también conocida como neurocirugía para el control de enfermedades mentales o cirugía lobotoma, es un procedimiento quirúrgico en el que se manipula o daña deliberadamente el tejido cerebral con el propósito de aliviar los síntomas de varios trastornos mentales. Los tipos más comunes de psicocirugía incluyen la lobotomía prefrontal y la amigdalectomía.

Este procedimiento se volvió popular en la década de 1930 hasta la década de 1950 como tratamiento para una variedad de trastornos mentales, incluidas la esquizofrenia y la depresión severa. Sin embargo, debido a los efectos secundarios graves y las tasas de éxito cuestionables, la psicocirugía ya no se considera un tratamiento ético o apropiado para ninguna enfermedad mental.

Los posibles efectos secundarios de la psicocirugía incluyen cambios de personalidad, pérdida de memoria, falta de iniciativa y motivación, y disminución de las emociones y la capacidad para experimentar placer. En algunos casos, los pacientes pueden volverse incapaces de cuidarse a sí mismos después del procedimiento.

Debido al potencial de daño irreversible y los efectos secundarios graves, la psicocirugía ya no se realiza en la práctica clínica moderna. En su lugar, se prefieren tratamientos menos invasivos y más eficaces, como la terapia farmacológica y la terapia cognitivo-conductual.

La corteza prefrontal es la región anterior y más ventral del lóbulo frontal del cerebro. Se encarga de funciones cognitivas superiores, como el juicio, la toma de decisiones, la planificación y la organización de los pensamientos y las acciones. También desempeña un papel importante en la modulación de las emociones y el control inhibitorio del comportamiento.

La corteza prefrontal se divide en varias subregiones, cada una con sus propias funciones específicas. Algunos de los circuitos neuronales que involucran a la corteza prefrontal también están relacionados con el aprendizaje y la memoria de trabajo.

Lesiones o daños en la corteza prefrontal pueden causar dificultades en la toma de decisiones, la planificación, la organización y el control de los impulsos, así como cambios en el comportamiento social y emocional.

La sinusitis frontal es una inflamación e infección de los senos paranasales, específicamente del seno frontal, que se encuentra en la frente encima de los ojos. Este tipo de sinusitis causa presión y dolor en la frente, así como otros síntomas como congestión nasal, secreción nasal, tos y malestar general. Puede ser causada por una infección viral, bacteriana u otra afección subyacente que provoque inflamación en el seno frontal. El tratamiento puede incluir medicamentos para aliviar los síntomas y reducir la inflamación, así como antibióticos si la causa es bacteriana. En casos graves o recurrentes, se pueden considerar procedimientos quirúrgicos para drenar el seno frontal y prevenir futuras infecciones.

La esclerosis se refiere a un proceso en el que tejidos blandos y sanos del cuerpo son reemplazados por tejido cicatricial duro y fibroso. La palabra "esclerosis" proviene del griego "skleros", que significa duro. Esta condición puede afectar diferentes partes del cuerpo y se manifiesta en diversas enfermedades, dependiendo de la ubicación y el tipo de tejido involucrado.

Un ejemplo común es la esclerosis múltiple (EM), una enfermedad autoinmune crónica que afecta al sistema nervioso central. En este caso, el sistema inmunológico ataca erróneamente la mielina, la capa protectora de los nervios, lo que resulta en cicatrices y daño a largo plazo en los nervios. Esto puede causar una variedad de síntomas, como debilidad muscular, problemas de visión, entumecimiento o hormigueo, y dificultades con el equilibrio y la coordinación.

Otro ejemplo es la esclerosis lateral amiotrófica (ELA), una enfermedad neurodegenerativa progresiva que afecta las neuronas motoras en el cerebro y la médula espinal. La ELA causa rigidez muscular, espasticidad, debilidad y atrofia, lo que lleva a dificultades para hablar, tragar, caminar e incluso respirar con el tiempo.

Existen otras formas de esclerosis que involucran diferentes órganos y sistemas corporales, como la esclerodermia, una enfermedad autoinmune que afecta la piel y los tejidos conectivos; la esclerosis tuberosa, un trastorno genético que causa tumores benignos en diferentes órganos; y la calcificação de Esclerose Idiopática (CID), una enfermedad rara que afecta el sistema nervioso central.

En resumen, la esclerosis se refiere al endurecimiento o engrosamiento de tejidos u órganos en diferentes partes del cuerpo. Puede manifestarse como una variedad de condiciones, cada una con sus propios síntomas y patrones de progresión. El tratamiento y el pronóstico varían según el tipo específico de esclerosis involucrada.

La risa, en términos médicos, se puede describir como una respuesta refleja y expresiva que involucra la contracción de los músculos faciales y del diafragma, lo que resulta en una serie de sonidos audibles y movimientos corporales visibles. La risa es generalmente desencadenada por estímulos humorísticos, pero también puede ser una respuesta a situaciones emocionales positivas o incluso nerviosas.

Desde un punto de vista fisiológico, la risa activa el sistema nervioso simpático, aumentando la frecuencia cardíaca y la respiración. También se sabe que desencadena la liberación de endorfinas, los neurotransmisores naturales del cuerpo que ayudan a reducir el dolor y promover una sensación general de bienestar.

Además, la risa tiene beneficios sociales y terapéuticos comprobados. Puede mejorar el estado de ánimo, reducir los niveles de estrés, fortalecer las relaciones interpersonales y, en algunos casos, acelerar la recuperación física y mental.

Los Trastornos del Conocimiento, también conocidos como Trastornos Cognitivos, se refieren a un grupo de condiciones que afectan la capacidad de una persona para procesar, almacenar y recuperar información. Estos trastornos pueden afectar diversas funciones cognitivas, incluyendo la atención, la memoria, el lenguaje, la percepción, la cognición social y las habilidades ejecutivas.

Los trastornos del conocimiento pueden ser el resultado de una variedad de factores, incluyendo lesiones cerebrales, enfermedades neurológicas, trastornos mentales, deterioro cognitivo relacionado con la edad y uso excesivo o abuso de sustancias. Algunos ejemplos comunes de trastornos del conocimiento incluyen el deterioro cognitivo leve (DCL), la demencia, el trastorno depresivo mayor con síntomas neuropsiquiátricos graves, los trastornos amnésicos y otros trastornos cognitivos especificados.

El tratamiento de los trastornos del conocimiento depende del tipo y la gravedad del trastorno, así como de la causa subyacente. Puede incluir terapia de rehabilitación cognitiva, medicamentos para mejorar la función cognitiva o management de los síntomas asociados, como la ansiedad o la depresión. En algunos casos, el tratamiento puede también implicar cambios en el estilo de vida y la adaptación del entorno para apoyar las habilidades residuales y compensar las deficiencias cognitivas.

En términos médicos, las vías nerviosas se refieren a los sistemas de nervios y neuronas que transmiten señales o impulsos eléctricos a través del cuerpo. Estas vías son responsables de la comunicación entre diferentes partes del sistema nervioso, permitiendo así la coordinación y control de diversas funciones corporales.

Las vías nerviosas se pueden clasificar en dos categorías principales: aferentes y eferentes. Las vías aferentes transportan los estímulos sensoriales desde los órganos sensoriales (como la piel, los ojos, los oídos y las articulaciones) hacia el sistema nervioso central, es decir, el cerebro y la médula espinal. Por otro lado, las vías eferentes transmiten las instrucciones motoras desde el sistema nervioso central a los músculos y glándulas, lo que permite realizar acciones voluntarias e involuntarias.

Dentro de estas categorías, existen subdivisiones adicionales basadas en la dirección y distancia de la transmisión del impulso nervioso. Por ejemplo, las vías ascendentes conducen los impulsos hacia arriba dentro de la columna vertebral hacia el cerebro, mientras que las vías descendentes llevan las señales desde el cerebro hacia abajo a lo largo de la médula espinal.

La comprensión de las vías nerviosas y su función es fundamental para el diagnóstico y tratamiento de diversas afecciones neurológicas y neuromusculares, ya que daños o trastornos en estas vías pueden dar lugar a diversos síntomas y condiciones clínicas.

La cognición se refiere a las diversas procesos mentales que implican la adquisición, el procesamiento, el almacenamiento y la recuperación de información. Incluye habilidades como la atención, la percepción, el razonamiento, la memoria, el lenguaje, la toma de decisiones y el juicio. La cognición es un término general que abarca una amplia gama de procesos mentales superiores que son esenciales para el pensamiento, el aprendizaje y la conducta adaptativa. Los déficits cognitivos pueden ser el resultado de diversas condiciones médicas o neurológicas, como lesiones cerebrales, enfermedades neurodegenerativas, trastornos mentales y demencia. La evaluación y el tratamiento de los déficits cognitivos a menudo requieren la intervención de profesionales de la salud mental y de la rehabilitación, como neurólogos, psicólogos clínicos y terapeutas ocupacionales.

El Daño Encefálico Crónico (DEC) se refiere a lesiones o enfermedades que causan una disfunción prolongada o permanente del cerebro. Estos daños pueden ser el resultado de varios factores, como traumatismos craneales repetidos, infecciones, falta de oxígeno, exposición a toxinas u otras condiciones médicas.

El DEC puede causar una variedad de síntomas, dependiendo de la parte del cerebro que esté dañada. Estos síntomas pueden incluir problemas cognitivos (como dificultad para concentrarse, recordar cosas o tomar decisiones), problemas emocionales (como cambios de humor, irritabilidad o depresión), y problemas físicos (como debilidad, espasticidad, dolor crónico o pérdida de equilibrio).

El DEC es a menudo una condición progresiva, lo que significa que los síntomas pueden empeorar con el tiempo. Sin embargo, el pronóstico y la tasa de progresión varían mucho de una persona a otra, dependiendo de la causa del daño, su gravedad y la eficacia del tratamiento.

El manejo del DEC generalmente implica un enfoque multidisciplinario que puede incluir rehabilitación, medicamentos para controlar los síntomas, terapias de apoyo (como terapia ocupacional o fisioterapia) y, en algunos casos, cirugía. El objetivo del tratamiento es ayudar a la persona a mantener la máxima independencia y calidad de vida posible.

El desempeño psicomotor se refiere a la capacidad de una persona para realizar y controlar movimientos físicos que requieren algún grado de habilidad mental o cognitiva. Implica la integración de procesos cognitivos, afectivos y fisiológicos para producir respuestas adaptativas a diversos estímulos.

Esto incluye una variedad de habilidades, como coordinación mano-ojo, equilibrio, flexibilidad, rapidez de reacción, fuerza y destreza manual. También implica la capacidad de procesar información sensorial, tomar decisiones y ejecutar movimientos precisos y oportunos.

El desempeño psicomotor se evalúa a menudo en contextos clínicos y educativos para evaluar el desarrollo neurológico, diagnosticar trastornos del movimiento o medir los efectos de lesiones cerebrales o enfermedades neurodegenerativas. También es importante en la evaluación de las habilidades motoras finas y gruesas necesarias para realizar tareas cotidianas, como escribir, abrocharse los botones o conducir un coche.

El tiempo de reacción, en el contexto médico, se refiere al intervalo de tiempo entre la presentación de un estímulo y la respuesta subsiguiente del organismo o sistema corporal. Este término es a menudo utilizado en el campo de la neurología para evaluar la función cognitiva y del sistema nervioso.

En concreto, el tiempo de reacción puede ser medido mediante diversas pruebas que involucran la presentación de un estímulo visual, auditivo o táctil, y el paciente es instruido para responder lo más rápidamente posible. La medición del tiempo de reacción puede ayudar a diagnosticar condiciones que afectan al sistema nervioso central, como enfermedades neurodegenerativas, trastornos metabólicos o lesiones cerebrales.

Asimismo, el tiempo de reacción también es un parámetro importante en la evaluación del estado de vigilancia y sedación en pacientes críticos, ya que un tiempo de reacción prolongado puede ser indicativo de una sedación excesiva o de la presencia de factores que interfieren con la conciencia y la capacidad de respuesta.

El hipocampo es una estructura cerebral en forma de caballo de mar que desempeña un papel crucial en la memoria y el aprendizaje espacial. Se encuentra dentro del lóbulo temporal medial de cada hemisferio cerebral y forma parte del sistema límbico, que está involucrado en las emociones, la motivación y otras funciones autónomas.

El hipocampo consta de varias regiones distintas, incluidas la amigdala, el giro dentado y los cuerpos amontonados. Las neuronas en estas áreas procesan información sensorial y ayudan a almacenar recuerdos a corto plazo como nuevos recuerdos a largo plazo. También desempeña un papel importante en la navegación y la orientación espacial, ya que ayuda a formar mapas cognitivos del entorno circundante.

La lesión o daño en el hipocampo se ha relacionado con diversos trastornos neurológicos y psiquiátricos, como la enfermedad de Alzheimer, la epilepsia y la depresión. La estimulación del hipocampo también se ha investigado como un posible tratamiento para trastornos cognitivos y afectivos.

La tomografía computarizada de emisión de fotón único (SPECT, por sus siglas en inglés) es una técnica de imagen médica que utiliza radiotrazadores para producir imágenes tridimensionales de la distribución de radiofármacos inyectados en el cuerpo. La SPECT se basa en la detección de los fotones gamma emitidos por el radiotrazador después de su decaimiento, lo que permite visualizar la actividad funcional de los órganos y tejidos.

El procedimiento implica la adquisición de varias proyecciones de datos tomográficos alrededor del paciente mientras gira en un ángulo de 360 grados. Estos datos se reconstruyen luego en imágenes tridimensionales utilizando algoritmos de procesamiento de imagen, lo que permite obtener información sobre la distribución y concentración del radiotrazador dentro del cuerpo.

La SPECT se utiliza ampliamente en el campo de la medicina nuclear para evaluar diversas condiciones clínicas, como enfermedades cardiovasculares, neurológicas y oncológicas. Proporciona información funcional complementaria a las imágenes estructurales obtenidas mediante técnicas de imagen como la tomografía computarizada (TC) o la resonancia magnética nuclear (RMN).

Los procedimientos neuroquirúrgicos se refieren a los métodos quirúrgicos utilizados para tratar condiciones y enfermedades del sistema nervioso, que incluye el cerebro, la médula espinal y los nervios periféricos. Estos procedimientos son realizados por neurocirujanos, médicos especializados en el diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de las afecciones del sistema nervioso.

Algunos ejemplos de procedimientos neuroquirúrgicos incluyen:

1. Cirugía de la columna vertebral: utilizada para tratar problemas en la columna, como hernias discales, estenosis espinal y tumores.

2. Descompresión craneal: se realiza para aliviar la presión sobre el cerebro debido a un hematoma, tumor u otra causa.

3. Cirugía de Parkinson: utilizada para tratar los síntomas del Parkinson avanzado, como temblores y rigidez.

4. Cirugía de la epilepsia: se realiza para controlar las convulsiones incontrolables que no responden a otros tratamientos.

5. Cirugía vascular cerebral: utilizada para tratar aneurismas cerebrales y malformaciones arteriovenosas (MAV).

6. Tratamiento quirúrgico de tumores cerebrales: se realiza para extirpar o reducir la presión de los tumores cerebrales benignos o malignos.

7. Cirugía de la neuralgia del trigémino: utilizada para aliviar el dolor facial intenso asociado con esta afección.

8. Estimulación cerebral profunda: se utiliza para tratar una variedad de condiciones, como enfermedad de Parkinson, distonía y trastornos del movimiento.

9. Cirugía de la esclerosis múltiple: utilizada para aliviar los síntomas de esta afección crónica del sistema nervioso central.

10. Cirugía de columna vertebral: se realiza para tratar diversas afecciones de la columna vertebral, como hernias discales y estenosis espinal.

La epilepsia parcial o focal se refiere a un tipo de epilepsia en la que los episodios convulsivos comienzan en una parte específica o lóbulo del cerebro. Durante una convulsión parcial, los síntomas pueden variar ampliamente dependiendo de la ubicación y el tamaño de la parte afectada del cerebro.

Los síntomas pueden incluir:

1. Movimientos musculares involuntarios en un lado del cuerpo, como sacudidas o rigidez.
2. Sensaciones anormales, como hormigueo, entumecimiento u hormigueo en una parte del cuerpo.
3. Alucinaciones visuales, auditivas o olfativas.
4. Cambios de humor o comportamiento repentinos e inexplicables.
5. Confusión o desorientación.
6. Pérdida parcial o total de la conciencia.

Las epilepsias parciales se clasifican además en simples y complejas, dependiendo de si la persona mantiene la conciencia durante el episodio. Las convulsiones parciales simples no afectan la conciencia, mientras que las convulsiones parciales complejas sí lo hacen.

El tratamiento suele incluir medicamentos antiepilépticos, y en algunos casos, cirugía para extirpar el tejido cerebral dañado o la estimulación del nervio vago. El pronóstico varía dependiendo de la causa subyacente y la respuesta al tratamiento.

La carbamazepina es un fármaco antiepiléptico y estabilizador del estado de ánimo que se utiliza principalmente en el tratamiento de convulsiones, trastorno bipolar y neuralgia del trigémino. Funciona al reducir la actividad anormal de las neuronas en el cerebro y disminuir la intensidad o frecuencia de los ataques epilépticos y los episodios maníacos del trastorno bipolar.

La carbamazepina se metaboliza principalmente en el hígado y se excreta a través de los riñones. Los efectos secundarios comunes incluyen somnolencia, mareos, náuseas, vómitos y vértigo. Los efectos secundarios más graves pueden incluir reacciones alérgicas, trastornos sanguíneos, daño hepático y problemas cardíacos.

La carbamazepina está disponible en forma de tabletas, cápsulas y líquido para tomar por vía oral. Se debe administrar bajo la supervisión de un médico, ya que su dosis y duración del tratamiento dependen de la afección que se esté tratando y de la respuesta individual al medicamento.

En resumen, la carbamazepina es un fármaco antiepiléptico y estabilizador del estado de ánimo que se utiliza en el tratamiento de convulsiones, trastorno bipolar y neuralgia del trigémino. Se administra por vía oral y su dosis y duración del tratamiento dependen de la afección que se esté tratando y de la respuesta individual al medicamento. Los efectos secundarios comunes incluyen somnolencia, mareos, náuseas, vómitos y vértigo, mientras que los efectos secundarios más graves pueden incluir reacciones alérgicas, trastornos sanguíneos, daño hepático y problemas cardíacos.

La definición médica de "grabación en video" se refiere al proceso y el resultado de capturar, grabar y preservar imágenes en movimiento y sonido digitalmente, a menudo con fines clínicos o de investigación. Estas grabaciones pueden utilizarse para documentar una variedad de procedimientos médicos, monitorear el crecimiento y desarrollo, evaluar la condición del paciente o capacitar a los profesionales médicos. La grabación en video puede proporcionar información valiosa que no siempre está disponible a través de otros métodos de observación o documentación. Sin embargo, es importante tener en cuenta cuestiones éticas y legales relacionadas con la privacidad y el consentimiento informado al realizar grabaciones en video en un contexto médico.

La lobectomía temporal anterior es un procedimiento quirúrgico en neurocirugía que implica la extirpación parcial o total del lóbulo temporal del cerebro. El término "temporal" se refiere al lóbulo específico del cerebro donde se realiza la cirugía, y "anterior" indica que la incisión o abordaje quirúrgico se realiza desde la parte frontal del cráneo.

Este tipo de cirugía se utiliza a menudo para tratar diversas condiciones médicas, como tumores cerebrales benignos o malignos, epilepsia refractaria (que no responde al tratamiento con medicamentos), y enfermedades vasculares cerebrales. La lobectomía temporal anterior permite al cirujano acceder a la zona afectada mientras se minimiza el daño a otras partes del cerebro.

Después de la cirugía, el cerebro suele adaptarse y reorganizar sus funciones para compensar la pérdida del tejido cerebral extirpado. Sin embargo, dependiendo de la extensión y ubicación de la lobectomía, el paciente puede experimentar diversos déficits neurológicos, como problemas de memoria, trastornos del lenguaje o dificultades en el procesamiento de información auditiva o visual. Por lo tanto, es fundamental que este procedimiento sea realizado por cirujanos especializados y experimentados en neurocirugía.

La demencia es un síndrome que se caracteriza por el deterioro global de las funciones cognitivas, como el pensamiento, la memoria, la atención, la percepción, la capacidad de aprendizaje, la lógica y el lenguaje, severo enough to interfere with daily life. It's not a specific disease but rather a group of symptoms that may be caused by various underlying diseases and conditions, such as Alzheimer's disease, vascular dementia, Lewy body dementia, frontotemporal dementia, and Huntington's disease.

The onset of dementia is usually gradual and the symptoms often include difficulties with memory, communication, problem-solving, and judgment. As the disease progresses, individuals may have trouble recognizing family and friends, become easily confused, experience changes in mood and behavior, and eventually lose the ability to care for themselves.

It's important to note that dementia is not a normal part of aging, although the risk of developing dementia does increase with age. While there is currently no cure for most forms of dementia, early diagnosis and treatment can help slow down the progression of the disease and improve quality of life for those affected.

La red nerviosa, en términos médicos, se refiere al sistema nervioso periférico del cuerpo. Este sistema está compuesto por los nervios y ganglios que se encuentran fuera del cerebro y la médula espinal, formando parte del sistema nervioso somático y el sistema nervioso autónomo.

El sistema nervioso somático es responsable del control consciente de los músculos voluntarios, mientras que el sistema nervioso autónomo regula las funciones involuntarias del cuerpo, como la frecuencia cardíaca, la digestión y la respiración.

La red nerviosa se encarga de transmitir señales entre el sistema nervioso central (cerebro y médula espinal) y el resto del cuerpo, permitiendo así la recepción de estímulos externos e internos, el procesamiento de la información y la respuesta adecuada.

La red nerviosa se divide en sistemas afferent (sensitivo) y efferent (motor). Los sistemas afferent transportan las señales sensoriales desde los órganos de los sentidos y los receptores corporales al sistema nervioso central. Por otro lado, los sistemas efferent transmiten las órdenes motoras del sistema nervioso central a los músculos esqueléticos y a las glándulas, lo que provoca la respuesta adecuada del cuerpo.

Las convulsiones febriles son espasmos o sacudidas involuntarias que pueden ocurrir en niños cuando tienen fiebre alta. Por lo general, ocurren en niños entre los 6 meses y los 5 años de edad, y son más comunes en niños menores de 3 años. Las convulsiones febriles no suelen causar daño cerebral a largo plazo y la mayoría de los niños que tienen una convulsión febril no tendrán más en el futuro.

Las convulsiones suelen durar menos de 5 minutos. Durante una convulsión, un niño puede perder el conocimiento y experimentar movimientos rítmicos e incontrolables de los brazos y las piernas. También pueden ocurrir otros síntomas, como rigidez corporal, ojos en blanco, salivación excesiva, sudoración y piel pálida.

Las convulsiones febriles suelen ser el resultado de una infección viral que causa fiebre alta. Algunos niños pueden tener una predisposición genética a las convulsiones febriles. Aunque son aterradoras de ver, la mayoría de las convulsiones febriles no son peligrosas y desaparecen por sí solas sin tratamiento. Sin embargo, si su niño tiene una convulsión, es importante buscar atención médica inmediata para determinar la causa de la fiebre y asegurarse de que el niño esté cómodo y bien hidratado.

En algunos casos, se pueden recetar medicamentos para reducir la fiebre y prevenir futuras convulsiones febriles. Si su niño tiene convulsiones recurrentes o convulsiones que duran más de 5 minutos, es posible que necesite recibir tratamiento adicional en un hospital.

El lóbulo óptico en animales no mamíferos se refiere a una estructura cerebral específica involucrada en el procesamiento visual. Es parte del sistema nervioso central y está localizado en la parte posterior del cerebro, más precisamente en el lóbulo temporal medio.

En los animales no mamíferos, como aves e insectos, el lóbulo óptico es responsable de procesar información visual básica proveniente de los ojos, incluyendo la detección de movimiento, forma, color y contraste. A diferencia de los mamíferos, en donde el procesamiento visual se divide entre varias áreas cerebrales, en animales no mamíferos, el lóbulo óptico es el centro principal para el procesamiento visual.

La información visual captada por los ojos es transmitida al lóbulo óptico a través del nervio óptico. Una vez allí, las neuronas del lóbulo óptico analizan y procesan la información antes de enviarla a otras partes del cerebro para su posterior procesamiento y respuesta.

En resumen, el lóbulo óptico en animales no mamíferos es una estructura cerebral crucial para el procesamiento de la información visual básica, como la detección de movimiento, forma, color y contraste.

Los Trastornos de la Memoria se refieren a un grupo de condiciones clínicas donde los individuos experimentan una dificultad significativa en el proceso de adquirir, mantener, retener o evocar información. Estos trastornos pueden afectar diferentes aspectos de la memoria, incluyendo la memoria inmediata, a corto plazo y a largo plazo, así como también la capacidad para aprender nueva información.

La American Psychiatric Association (APA) en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, Quinta Edición (DSM-5), incluye varios tipos de trastornos de la memoria, tales como:

1. **Trastorno Amnésico:** Este trastorno se caracteriza por una dificultad para recordar información personal y eventos importantes de la vida, así como también una incapacidad para aprender nueva información. Puede ser causado por diversos factores, incluyendo enfermedades cerebrales, lesiones cerebrales traumáticas, consumo excesivo de alcohol o abuso de sustancias.

2. **Deterioro Cognitivo Leve:** Aunque no es específicamente un trastorno de la memoria, este diagnóstico se utiliza cuando hay una declinación ligera en una o más áreas cognitivas, incluyendo la memoria, que es mayor de lo que se esperaría para la edad y nivel educativo de la persona, pero no interfiere significativamente con las actividades cotidianas. A menudo, este deterioro puede ser un precursor del desarrollo de demencia.

3. **Demencia:** Es un síndrome que implica deterioro de la memoria, el pensamiento, la comprensión, el juicio, y las habilidades cognitivas más allá de lo esperado por el envejecimiento normal o cualquier condición conocida que afecte el cerebro. La demencia puede ser causada por diversas enfermedades, como la enfermedad de Alzheimer, la demencia con cuerpos de Lewy, y la enfermedad de Parkinson.

4. **Trastorno Neurocognitivo Mayor:** Es un término genérico que reemplaza al término "demencia" en el DSM-5. Incluye síndromes específicos como la enfermedad de Alzheimer, la demencia vascular y la demencia con cuerpos de Lewy.

5. **Otros Trastornos Neurocognitivos:** Existen otros trastornos neurocognitivos que pueden afectar la memoria, como los trastornos por consumo de sustancias y los trastornos mentales graves debido a una enfermedad médica.

Es importante recordar que si usted o un ser querido está experimentando problemas de memoria o dificultades cognitivas, debe buscar atención médica especializada lo antes posible. Un profesional de la salud mental capacitado puede ayudar a determinar la causa subyacente y desarrollar un plan de tratamiento adecuado.

La tomografía computarizada por rayos X, también conocida como TC o CAT (por sus siglas en inglés: Computerized Axial Tomography), es una técnica de diagnóstico por imágenes que utiliza radiación para obtener detalladas vistas tridimensionales de las estructuras internas del cuerpo. Durante el procedimiento, el paciente se coloca sobre una mesa que se desliza dentro de un anillo hueco (túnel) donde se encuentran los emisores y receptores de rayos X. El equipo gira alrededor del paciente, tomando varias radiografías en diferentes ángulos.

Las imágenes obtenidas son procesadas por un ordenador, el cual las combina para crear "rebanadas" transversales del cuerpo, mostrando secciones del tejido blando, huesos y vasos sanguíneos en diferentes grados de claridad. Estas imágenes pueden ser visualizadas como rebanadas individuales o combinadas para formar una representación tridimensional completa del área escaneada.

La TC es particularmente útil para detectar tumores, sangrado interno, fracturas y otras lesiones; así como también para guiar procedimientos quirúrgicos o biopsias. Sin embargo, su uso está limitado en pacientes embarazadas debido al potencial riesgo de daño fetal asociado con la exposición a la radiación.

La tomografía computarizada de emisión (TCE) es una técnica de imagenología médica que combina la tecnología de tomografía computarizada (TC) y medicina nuclear para producir una imagen detallada del funcionamiento de los órganos y tejidos dentro del cuerpo. Durante un procedimiento de TCE, se inyecta en el paciente un radiofármaco, que es una sustancia química etiquetada con un isótopo radiactivo. Este radiofármaco viaja a través del torrente sanguíneo y se acumula en los órganos y tejidos diana.

La TC utiliza rayos X para obtener imágenes transversales del cuerpo, mientras que la medicina nuclear utiliza radiactividad emitida por el radiofármaco para producir imágenes de los órganos y tejidos. La TCE combina ambas técnicas para crear una imagen tridimensional del cuerpo, lo que permite a los médicos evaluar no solo la estructura sino también el funcionamiento de los órganos y tejidos.

La TCE se utiliza en diversas aplicaciones clínicas, como la detección y el seguimiento del cáncer, la evaluación del flujo sanguíneo cerebral, la localización de lesiones cerebrales y la evaluación de la función cardiaca. Sin embargo, la TCE expone al paciente a una cantidad moderada de radiación, por lo que se deben considerar los riesgos y beneficios antes de realizar el procedimiento.

La memoria a corto plazo, también conocida como memoria de trabajo o memoria primaria, es una forma de memoria que retiene información durante un breve período de tiempo, típicamente entre 20 y 30 segundos. Esta forma de memoria es limitada en cuanto a la cantidad de información que puede mantenerse, con la capacidad promedio siendo de alrededor de siete piezas de información plus o minus dos.

La memoria a corto plazo es una función importante en el procesamiento y la comprensión del lenguaje, el aprendizaje y la resolución de problemas. La información en la memoria a corto plazo puede ser mantenida a través de la repetición o mediante la vinculación de la nueva información con la información existente en la memoria a largo plazo. Si la información no se transfiere a la memoria a largo plazo, se perderá después del período breve de tiempo.

El giro del cíngulo, también conocido como giros para-hipocampales, es una parte importante del sistema límbico en el cerebro que desempeña un papel crucial en la memoria y las emociones. Es una estructura compleja formada por dos giros o bucles de tejido cerebral, el giro parahipocampal anterior y el giro parahipocampal posterior.

Estos giros se encuentran en la superficie medial del lóbulo temporal, cerca del hipocampo, y están conectados a él a través de fibras nerviosas. El giro del cíngulo desempeña un papel importante en la memoria declarativa y espacial, lo que significa que está involucrado en el procesamiento y almacenamiento de hechos y eventos específicos, así como en la navegación y orientación espacial.

Las lesiones o daños en el giro del cíngulo pueden causar problemas de memoria y dificultades emocionales, como ansiedad y depresión. Además, algunos trastornos neurológicos, como la epilepsia del lóbulo temporal, se han relacionado con anomalías en el giro del cíngulo.

La memoria es un proceso complejo del sistema nervioso que involucra la adquisición, codificación, almacenamiento y recuperación de información. Es una función cognitiva fundamental que nos permite experimentar, aprender, adaptarnos a nuestro entorno y recordar hechos, habilidades, eventos y experiencias pasadas.

En términos médicos, la memoria se puede dividir en varios tipos diferentes, cada uno con mecanismos de almacenamiento y recuperación distintivos:

1. Memoria a corto plazo (también conocida como memoria de trabajo): Esta es la capacidad de mantener una pequeña cantidad de información activa y disponible durante un breve período de tiempo, típicamente de 20 a 30 segundos. La memoria a corto plazo tiene una capacidad limitada, aproximadamente de 7 ± 2 elementos de información, conocida como la "regla de Maggic".

2. Memoria a largo plazo: Esta es la capacidad de almacenar y recuperar información durante períodos prolongados, que pueden variar desde horas hasta décadas. La memoria a largo plazo se puede dividir en dos categorías principales:

a. Memoria explícita (también conocida como memoria declarativa): Esta es la capacidad de recordar hechos y eventos específicos y conscientes, como nombres, fechas, eventos y experiencias personales. Se puede dividir en dos subcategorías:

i. Memoria episódica: Esta se refiere a la capacidad de recordar eventos específicos y su contexto asociado, como el lugar, el tiempo y las emociones involucradas.
ii. Memoria semántica: Esta se refiere al conocimiento general de hechos y conceptos, independientes del contexto personal o del tiempo en que se adquirieron.

b. Memoria implícita (también conocida como memoria no declarativa): Esta es la capacidad de recordar habilidades y procesos inconscientemente adquiridos, como conducir un automóvil, andar en bicicleta o tocar un instrumento musical. Se puede dividir en varias subcategorías:

i. Memoria procédica: Esta se refiere a la capacidad de recordar habilidades motoras y cognitivas adquiridas con la práctica, como montar en bicicleta o tocar un instrumento musical.
ii. Memoria condicionada clásica: Esta se refiere al proceso mediante el cual una respuesta específica se asocia con un estímulo particular, como salivar cuando se huele la comida favorita.
iii. Memoria de primado: Esta se refiere a la mejora en el reconocimiento o la memoria de algo que se ha presentado previamente, incluso si no se recuerda haber visto antes.

La memoria es un proceso complejo y dinámico que implica la interacción de varias regiones del cerebro y sistemas cognitivos. Aunque aún hay mucho por aprender sobre cómo funciona la memoria, los científicos han identificado varios factores que pueden influir en su eficacia y eficiencia. Algunos de estos factores incluyen la edad, el estado emocional, la atención, la percepción, la motivación, la cognición y la fisiología del cerebro.

La memoria también puede verse afectada por diversas enfermedades y trastornos neurológicos, como la enfermedad de Alzheimer, la demencia, el daño cerebral traumático, la epilepsia y los trastornos del espectro autista. En estos casos, la memoria puede verse afectada de diversas maneras, desde la pérdida de recuerdos existentes hasta la dificultad para adquirir nuevos recuerdos o habilidades.

A pesar de los desafíos y las limitaciones de la memoria, sigue siendo una función cognitiva fundamental y vital para el aprendizaje, la toma de decisiones, la resolución de problemas, la creatividad y la adaptación al cambio. Por lo tanto, es importante seguir investigando y comprendiendo cómo funciona la memoria y cómo podemos mejorarla y protegerla a lo largo de nuestras vidas.

La Psicología Criminal es una subdisciplina de la psicología que se ocupa del estudio científico de los aspectos psicológicos del comportamiento criminal. Se centra en comprender las causas, consecuencias y patrones de la conducta criminal, así como en la evaluación, predicción y prevención del delito. Implica el uso de métodos y teorías psicológicas para estudiar a los delincuentes y su comportamiento, los factores de riesgo y protección asociados con la conducta criminal, y las intervenciones psicológicas para reducir la reincidencia y promover la reintegración social. También abarca el estudio de las respuestas legales y sociales al delito, incluyendo la percepción pública del crimen y la justicia, y las políticas y prácticas de control de delitos.

La pilocarpina es un alcaloide derivado de las hojas de la planta "Pilocarpus jaborandi" o syntetizado en laboratorios. Se utiliza principalmente en el tratamiento del glaucoma para reducir la presión intraocular, ya que estimula los músculos del iris y del cuerpo ciliar, aumentando así la producción de humor acuoso y su drenaje. También se emplea en medicina como un agente parasimpático en el tratamiento de la sequedad de boca (xerostomía) causada por radiación o algunos medicamentos, especialmente aquellos que bloquean los receptores de la acetilcolina. Además, se utiliza en el diagnóstico de la enfermedad de Sjögren y otras afecciones que afectan la producción de saliva y lágrimas.

La pilocarpina actúa como un agonista de los receptores muscarínicos, lo que significa que imita la acción de la acetilcolina, un neurotransmisor importante en el sistema nervioso parasimpático. Los efectos secundarios comunes de la pilocarpina incluyen sudoración excesiva (hiroprésis), aumento de la micción (poliuria), náuseas, vómitos y diarrea. En casos raros, puede causar reacciones alérgicas graves o problemas respiratorios.

Las fibras nerviosas mielínicas son axones de neuronas revestidos por una capa de mielina, una sustancia grasa producida por las células de Schwann en los nervios periféricos y por oligodendrocitos en el sistema nervioso central. La mielina actúa como aislante, permitiendo que los impulsos nerviosos se transmitan más rápido y eficientemente a lo largo de la fibra nerviosa. Esto se debe a que la mielina reduce la cantidad de superficie donde puede ocurrir la difusión lateral del ion sodio, lo que aumenta la velocidad de salto de los potenciales de acción a lo largo de la fibra nerviosa. Las fibras nerviosas mielínicas se clasifican en función del diámetro de sus axones y del grosor de su revestimiento de mielina, con las fibras de mayor diámetro y mayor grosor de mielina que conducen los impulsos nerviosos más rápidamente.

El estado epiléptico es una afección médica grave y potencialmente mortal que se caracteriza por convulsiones recurrentes o continuas durante un período prolongado, generalmente más de 30 minutos, que no responden al tratamiento habitual con medicamentos anticonvulsivos. Puede presentarse en personas con o sin antecedentes de epilepsia.

Durante este estado, el individuo puede experimentar movimientos musculares involuntarios, pérdida del conocimiento, alteraciones en la respiración, ritmo cardíaco irregular y otros síntomas autonómicos. El estado epiléptico se considera una emergencia médica y requiere atención inmediata para prevenir daños cerebrales permanentes o incluso la muerte.

Existen diferentes tipos de estado epiléptico, como el estado epiléptico convulsivo generalizado, el estado epiléptico no convulsivo y el estado epiléptico status epilepticus absence, cada uno con características clínicas y patrones electroencefalográficos distintivos. El tratamiento puede incluir medicamentos anticonvulsivantes de acción rápida, control de la respiración y otras medidas de soporte vital.

El análisis de varianza (ANOVA, por sus siglas en inglés) es un método estadístico utilizado en la investigación médica y biológica para comparar las medias de dos o más grupos de muestras y determinar si existen diferencias significativas entre ellas. La prueba se basa en el análisis de la varianza de los datos, que mide la dispersión de los valores alrededor de la media del grupo.

En un diseño de investigación experimental, el análisis de varianza puede ser utilizado para comparar los efectos de diferentes factores o variables independientes en una variable dependiente. Por ejemplo, se puede utilizar para comparar los niveles de glucosa en sangre en tres grupos de pacientes con diabetes que reciben diferentes dosis de un medicamento.

La prueba de análisis de varianza produce un valor de p, que indica la probabilidad de que las diferencias observadas entre los grupos sean debidas al azar. Si el valor de p es inferior a un nivel de significancia predeterminado (generalmente 0,05), se concluye que existen diferencias significativas entre los grupos y se rechaza la hipótesis nula de que no hay diferencias.

Es importante tener en cuenta que el análisis de varianza asume que los datos siguen una distribución normal y que las varianzas de los grupos son homogéneas. Si estas suposiciones no se cumplen, pueden producirse resultados inexactos o falsos positivos. Por lo tanto, antes de realizar un análisis de varianza, es recomendable verificar estas suposiciones y ajustar el análisis en consecuencia.

La magnetoencefalografía (MEG) es una técnica de neuroimagen no invasiva que mide los campos magnéticos producidos por la actividad eléctrica en el cerebro. Los patrones de actividad cerebral generan campos magnéticos extremadamente débiles, medidos en femtoteslas (10^-15 T), que son detectados por los sensores especializados del MEG conocidos como SQUIDs (dispositivos superconductores de adquisición de señales cuánticas).

La MEG proporciona información sobre la localización y la dinámica temporal de la actividad cerebral con una resolución temporal de milisegundos y una resolución espacial de milímetros. Es especialmente útil en el estudio de las redes neuronales involucradas en los procesos cognitivos, como el lenguaje, la memoria y la percepción, ya que puede rastrear la actividad cerebral a medida que ocurre. Además, la MEG se utiliza en la investigación clínica y neurocientífica, así como en aplicaciones prácticas, como el mapeo funcional prequirúrgico del cerebro.

La magnetoencefalografía es una herramienta única en el campo de las neuroimágenes ya que combina la alta resolución temporal con una resolución espacial aceptable, lo que permite estudiar los procesos cerebrales dinámicos y transitorios con gran precisión.

Exametazima de Tecnecio Tc 99m, también conocido como hexametonio de Tecnecio Tc 99m o HM-PAO (para la angiografía pulmonar), es un fármaco radiomarcado utilizado en medicina nuclear. Se trata de un compuesto químico que contiene un isótopo radiactivo, el tecnecio-99m, unido a un vector de transporte, la exametazima.

La exametazima es un agente simpaticomimético y vasoconstrictor, mientras que el tecnecio-99m es un isótopo radiactivo con una vida media corta (6 horas) que emite rayos gamma de baja energía. Cuando se inyecta intravenosamente, el complejo Tc-99m exametazima se distribuye preferentemente en los tejidos pulmonares bien vascularizados y permite obtener imágenes funcionales del sistema vascular pulmonar.

Este agente de contraste se utiliza principalmente en procedimientos de medicina nuclear, como la angiografía pulmonar por escaneo SPECT (tomografía computarizada de emisión simple), para evaluar la perfusión y la ventilación del pulmón, detectar tromboembolismos pulmonares y monitorizar el tratamiento de enfermedades cardiovasculares y pulmonares.

La dosis y la vía de administración de Exametazima de Tecnecio Tc 99m deben ser prescritas por un médico especialista en medicina nuclear, considerando los beneficios y riesgos potenciales del procedimiento diagnóstico.

Los traumatismos encefálicos, también conocidos como lesiones cerebrales traumáticas, se refieren a daños o lesiones en el tejido cerebral que resultan de un trauma físico. Estos traumas pueden ser causados por una variedad de eventos, como accidentes automovilísticos, caídas, lesiones deportivas, actos violentos o incluso explosiones militares.

Existen dos tipos principales de traumatismos encefálicos: los traumatismos cerrados y los abiertos. Los traumatismos cerrados ocurren cuando el cerebro se mueve violentamente dentro del cráneo después de un impacto, pero el cráneo permanece intacto. Por otro lado, los traumatismos encefálicos abiertos, también llamados penetrantes, suceden cuando un objeto penetra directamente en el cráneo y el tejido cerebral.

Los síntomas de un traumatismo encefálico pueden variar ampliamente dependiendo de la gravedad y la ubicación de la lesión. Algunos síntomas comunes incluyen dolores de cabeza, mareos, náuseas, vómitos, confusión, somnolencia, dificultad para hablar, pérdida de memoria, visión doble o borrosa, zumbido en los oídos y sensibilidad a la luz o el sonido. En casos graves, las personas pueden experimentar convulsiones, coma o incluso la muerte.

El tratamiento de un traumatismo encefálico depende de su severidad. Puede incluir medicamentos para aliviar el dolor y reducir la inflamación, reposo y observación en un entorno hospitalario, terapia física o de rehabilitación, cirugía para eliminar coágulos sanguíneos o reparar fracturas craneales, o incluso cuidados paliativos en casos graves. La prevención es clave para reducir el riesgo de sufrir un traumatismo encefálico, lo que implica usar cinturones de seguridad y sistemas de retención infantil, usar cascos al montar bicicletas o motocicletas, y tomar precauciones al practicar deportes de contacto.

En términos médicos, el lenguaje se refiere a la capacidad humana para comunicarse verbalmente e intelectualmente mediante símbolos y signos estructurados. Está mediado por sistemas neuropsicológicos complejos que involucran diferentes regiones del cerebro, especialmente las áreas de Broca y Wernicke en el lóbulo frontal e izquierdo respectivamente.

El lenguaje no solo incluye la habilidad de hablar, sino también comprender (recepción), producir (expresión) y responder a los diversos componentes lingüísticos como son: fonología (sonidos del habla), morfología (formación de palabras), sintaxis (estructura de oraciones), semántica (significado) y pragmática (uso social).

Las disfunciones en el lenguaje pueden dar lugar a diversos trastornos tales como la afasia, la disartria o el tartamudeo. Estos trastornos pueden ser adquiridos (por ejemplo, debido a un daño cerebral) o developmentales (como en el caso del trastorno del lenguaje).

La atención, en el contexto médico y psicológico, se refiere a la capacidad cognitiva de procesar información selectivamente mientras se ignora la irrelevante. Es un estado de conciencia en el que un individuo se enfoca en ciertos estímulos, pensamientos o tareas, bloqueando efectivamente otros.

La atención es un proceso complejo que involucra varias regiones del cerebro y diferentes sistemas neuroquímicos. Se considera una función ejecutiva, lo que significa que desempeña un papel crucial en la planificación, organización, control inhibitorio y regulación de los pensamientos y comportamientos.

Existen varios tipos de atención, incluyendo:

1. Atención sostenida: Esta es la capacidad de mantener el enfoque en un estímulo o tarea durante un período prolongado sin distraerse fácilmente.

2. Atención selectiva: Se trata de la habilidad para concentrarse en un estímulo específico mientras se ignora la información de fondo irrelevante.

3. Atención dividida: Es la capacidad de prestar atención simultáneamente a dos o más estímulos o tareas.

4. Vigilancia: Se refiere a mantener un estado de alerta y preparación para responder rápidamente a los estímulos relevantes.

Los déficits en la atención pueden ser el resultado de diversas condiciones, como trastornos neurológicos (por ejemplo, lesiones cerebrales traumáticas, esclerosis múltiple), trastornos mentales (por ejemplo, trastorno por déficit de atención con hiperactividad, depresión, ansiedad) o efectos secundarios de ciertos medicamentos. El tratamiento para los déficits de atención depende de la causa subyacente y puede incluir terapias conductuales, medicamentos o una combinación de ambos.

La catatonía es un estado caracterizado por una extrema falta de reactividad y varias otras manifestaciones conductuales anormales. Puede incluir mutismo, negativismo, postura rígida, estupor o agitación sin propósito, a veces con movimientos estereotipados repetitivos. La catatonía puede ser un síntoma de una variedad de trastornos mentales y neurológicos, como la esquizofrenia, el trastorno bipolar, la depresión grave o los trastornos neurológicos como la enfermedad de Huntington. También puede ser causada por ciertos medicamentos o drogas. El tratamiento generalmente implica la interrupción de cualquier causa subyacente y el uso de medicamentos, como benzodiazepinas o antipsicóticos atípicos, para controlar los síntomas. En casos graves, puede requerir hospitalización y tratamiento intensivo. La catatonía no tratada puede ser potencialmente peligrosa y poner en riesgo la vida del paciente debido a complicaciones como deshidratación, inanición o trombosis venosa profunda.

Los ganglios basales son un grupo de estructuras situadas en la base del cerebro, involucradas en el control de los movimientos musculares y las funciones cognitivas. Están formados por el núcleo caudado, el putamen, el globus pallidus y el núcleo subtalámico. Juegan un papel crucial en la planificación, iniciación y control de los movimientos voluntarios y también contribuyen a procesos cognitivos como el aprendizaje, la memoria y las emociones. Las alteraciones en los ganglios basales se han relacionado con diversas afecciones neurológicas y psiquiátricas, incluyendo enfermedad de Parkinson, distonía, corea de Huntington y trastornos obsesivo-compulsivos.

La conducta verbal se refiere a la comunicación que involucra el uso del lenguaje hablado o escrito. Incluye cómo una persona utiliza las palabras, la entonación, el volumen y el ritmo para expresarse. También implica la capacidad de comprender y procesar la información recibida a través del lenguaje. La conducta verbal es una parte importante de la comunicación humana y puede ser evaluada en el contexto médico para determinar posibles trastornos del lenguaje o del habla, demencias, trastornos psiquiátricos o neurológicos.

El tálamo es una estructura en forma de nuez localizada en el centro del cerebro. Es parte del sistema nervioso central y desempeña un papel crucial en la recepción, procesamiento y distribución de las señales nerviosas sensoriales y motoras hacia otras partes del cerebro.

El tálamo está dividido en dos hemisferios, cada uno con varias núcleos internos. Estos núcleos están involucrados en diferentes funciones, como el procesamiento de la información visual, auditiva y tactil, así como en el control del movimiento y los ritmos circadianos.

El tálamo también desempeña un papel importante en la conciencia y el estado de alerta, ya que regula la cantidad de información sensorial que llega al cerebro consciente. Además, está involucrado en la memoria y el aprendizaje, así como en la emoción y la conducta social.

Lesiones o daños en el tálamo pueden causar diversos síntomas neurológicos y cognitivos, dependiendo de la ubicación y la gravedad del daño. Algunos de estos síntomas pueden incluir trastornos sensoriales, movimientos anormales, alteraciones en el estado de conciencia y problemas de memoria y aprendizaje.

La circulación cerebrovascular se refiere al sistema de vasos sanguíneos que abastecen de sangre al cerebro. Está compuesto por arterias, venas y capilares que transportan oxígeno, nutrientes y otras sustancias esenciales a las células cerebrales y eliminan los desechos metabólicos.

Las principales arterias que irrigan el cerebro son las arterias carótidas internas y las vertebrales, que se unen para formar la circulación posterior o basilar. Estas arterias se dividen en ramas más pequeñas que suministran sangre a diferentes regiones del cerebro.

La interrupción del flujo sanguíneo cerebral puede causar daño celular y conducir a una variedad de trastornos neurológicos, como accidente cerebrovascular o ataque isquémico transitorio (AIT). Por lo tanto, la circulación cerebrovascular es fundamental para el mantenimiento de las funciones cerebrales normales y la salud general del cuerpo.

Las neoplasias encefálicas, también conocidas como tumores cerebrales, se refieren a un crecimiento anormal de células en el tejido cerebral. Estos tumores pueden ser benignos (no cancerosos) o malignos (cancerosos). Los tumores benignos tienden a crecer más lentamente y suelen ser menos invasivos, mientras que los tumores malignos crecen y se diseminan más rápidamente, invadiendo el tejido circundante.

Las neoplasias encefálicas pueden originarse en el propio cerebro (tumores primarios) o spread a the cerebro desde otras partes del cuerpo (tumores secundarios o metastásicos). Los síntomas varían dependiendo de la ubicación y el tamaño del tumor, pero pueden incluir dolores de cabeza recurrentes, convulsiones, problemas de visión, cambios en el comportamiento o personalidad, dificultad para caminar o mantener el equilibrio, y déficits cognitivos.

El tratamiento dependerá del tipo y la etapa del tumor, y puede incluir cirugía, radioterapia, quimioterapia o una combinación de estos. La pronóstico varía ampliamente, desde excelente para algunos tumores benignos con alto índice de curación hasta muy malo para los tumores cerebrales más agresivos y avanzados.

La función ejecutiva es un término utilizado en neurología y psiquiatría para referirse a un conjunto de procesos cognitivos superiores que son necesarios para el control y la regulación del comportamiento adaptativo. Estas funciones están mediadas por regiones específicas del cerebro, especialmente los lóbulos frontales.

Las funciones ejecutivas incluyen habilidades como:

1. Control inhibitorio: La capacidad de inhibir respuestas automáticas o inapropiadas y regular la atención y el comportamiento.

2. Flexibilidad cognitiva: La capacidad de cambiar de un curso de acción a otro según las demandas del entorno.

3. Planificación y organización: La capacidad de establecer metas, desarrollar planes para alcanzarlas, anticipar consecuencias y prever recursos necesarios.

4. Razonamiento y resolución de problemas: La capacidad de analizar información, aplicar reglas lógicas, identificar relaciones y solucionar problemas nuevos o complejos.

5. Autorregulación emocional: La capacidad de controlar y modular las respuestas emocionales propias.

6. Memoria de trabajo: La capacidad de mantener y manipular información temporalmente en la mente para completar tareas cognitivas complejas.

7. Toma de decisiones: La capacidad de evaluar opciones, considerar consecuencias potenciales y seleccionar cursos de acción apropiados.

Los déficits en las funciones ejecutivas pueden estar asociados con diversas condiciones neurológicas y psiquiátricas, como lesiones cerebrales traumáticas, enfermedad de Alzheimer, trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), trastornos del espectro autista, esquizofrenia y depresión.

Craneotomía es un procedimiento quirúrgico en el cual se realiza un abertura o hueco en el cráneo para acceder al cerebro. Este procedimiento se lleva a cabo por diversas razones, como por ejemplo: aliviar la presión intracraneal, extraer tumores cerebrales, reparar vasos sanguíneos rotos o lesionados en el cerebro, o colocar dispositivos para monitorear o estimular el cerebro.

La cirugía comienza con una incisión en el cuero cabelludo y la separación de los tejidos blandos del cráneo. Después, se realiza un agujero en el hueso craneal utilizando herramientas especiales, como taladros o sierras. El hueso se retira y se coloca a un lado, formando una "tapa" que puede volver a colocarse después de la cirugía.

La craneotomía requiere una planificación cuidadosa y precisión quirúrgica para minimizar el riesgo de complicaciones, como infección, sangrado o daño al cerebro. Después de la cirugía, es posible que se necesiten medicamentos para controlar el dolor y prevenir la infección. La recuperación puede variar dependiendo del tipo y la extensión de la cirugía, pero generalmente requiere un tiempo de reposo en cama y limitar las actividades durante varias semanas o meses.

La estimulación luminica, en términos médicos, se refiere al uso de la luz como forma de tratamiento o intervención terapéutica. Se utiliza comúnmente en el tratamiento de trastornos del estado de ánimo como la depresión mayor y los trastornos afectivos estacionales (SAD, por sus siglas en inglés).

La forma más común de estimulación luminica involucra la exposición a una fuente de luz brillante, a menudo una caja de luz especialmente diseñada. La persona se sienta frente a la caja, generalmente durante un período de 20 a 30 minutos cada día, normalmente por la mañana. La intensidad de la luz suele ser de 10,000 lux, que es mucho más brillante que la luz normal en el hogar o en la oficina, la cual generalmente está alrededor de los 500 lux.

La estimulación luminica se cree que funciona al afectar la producción de melatonina en el cuerpo. La melatonina es una hormona que regula el ciclo sueño-vigilia y se produce en respuesta a las señales de oscuridad. La exposición a la luz brillante puede suprimir la producción de melatonina, lo que ayuda a regular el reloj interno del cuerpo y a mejorar los síntomas depresivos.

Es importante notar que la estimulación luminica debe ser supervisada por un profesional médico capacitado, ya que un uso inadecuado o excesivo puede causar efectos secundarios como dolores de cabeza, irritabilidad o dificultad para dormir.

La Imagen de Difusión Tensora (TDI) es una técnica de imagen avanzada utilizada en la resonancia magnética (RM). Es una modalidad de difusión que puede proporcionar información sobre la estructura y orientación de los tejidos dentro del cuerpo humano a nivel microscópico.

La TDI mide la difusión de moléculas de agua en diferentes direcciones y utiliza un modelo matemático, conocido como tensor de difusión, para representar esta información. Este tensor describe la libertad de movimiento de las moléculas de agua en tres dimensiones y puede revelar detalles sobre la integridad y orientación de las fibras nerviosas, la estructura de los vasos sanguíneos o la presencia de edema en tejidos.

La TDI se ha utilizado ampliamente en el campo de la neurología para evaluar lesiones cerebrales y enfermedades neurodegenerativas, como el accidente cerebrovascular, la esclerosis múltiple y la enfermedad de Alzheimer. También tiene aplicaciones en otras especialidades médicas, como la oncología y la cardiología.

Es importante destacar que la interpretación de las imágenes TDI requiere un conocimiento especializado y experiencia clínica, ya que los resultados pueden ser complejos y pueden requerir una cuidadosa consideración de varios factores antes de llegar a conclusiones diagnósticas.

La Psiquiatría Biológica es una subespecialidad dentro de la psiquiatría que se enfoca en el estudio y tratamiento de los trastornos mentales desde una perspectiva basada en la biología. Esto implica examinar los procesos bioquímicos, genéticos y fisiológicos que subyacen a los trastornos mentales. Los profesionales en esta área utilizan este conocimiento para desarrollar intervenciones terapéuticas, que a menudo incluyen medicamentos, pero también pueden incluir cambios en el estilo de vida, terapias conductuales y otras formas de tratamiento psicológico.

La Psiquiatría Biológica se basa en la premisa de que los trastornos mentales tienen una base fisiológica real y tangible, a menudo relacionada con desequilibrios químicos en el cerebro o anomalías estructurales. Por lo tanto, su enfoque principal es comprender y modificar estos procesos biológicos para aliviar los síntomas mentales. Sin embargo, también reconoce la importancia de considerar factores psicológicos, ambientales y sociales en el desarrollo y mantenimiento de los trastornos mentales.

Es importante destacar que la Psiquiatría Biológica no niega la existencia o importancia de aspectos psicológicos o sociales de los trastornos mentales, sino más bien busca integrarlos con el conocimiento biológico para proporcionar un tratamiento más completo y efectivo.

La conducta es una función o respuesta observable y medible de un individuo a estímulos internos o externos. En términos médicos, la conducta se refiere al conjunto de acciones, reacciones y comportamientos que una persona tiene en respuesta a diversas situaciones o estímulos.

La evaluación de la conducta es importante en el campo de la medicina porque puede proporcionar información valiosa sobre el estado mental, físico y emocional de un paciente. La observación y el análisis de la conducta pueden ayudar a los profesionales médicos a diagnosticar trastornos mentales, neurológicos o del desarrollo, y a desarrollar planes de tratamiento efectivos.

La conducta puede verse afectada por una variedad de factores, incluyendo enfermedades físicas, lesiones cerebrales, trastornos mentales, factores ambientales y sociales. Por lo tanto, es importante considerar todos los aspectos de la salud y el bienestar de un paciente al evaluar su conducta.

En resumen, la conducta es una parte integral de la salud y el bienestar general de un individuo, y su evaluación y análisis pueden proporcionar información valiosa para el diagnóstico y el tratamiento de diversos trastornos médicos y mentales.

La anisotropía es un término médico que se refiere a la propiedad de ciertos materiales o tejidos en los que sus propiedades físicas, químicas o biológicas varían dependiendo de la dirección en la que se miden o aplican. En otras palabras, el tejido o material tiene diferentes respuestas o comportamientos según la orientación de la fuerza aplicada o la dirección de medición.

Un ejemplo común de anisotropía en medicina es la que se observa en los tejidos musculoesqueléticos, como el músculo cardíaco y el músculo esquelético. Estos tejidos muestran una orientación preferente de las fibras musculares, lo que significa que sus propiedades mecánicas son diferentes en direcciones paralelas y perpendiculares a las fibras. Por ejemplo, la conductividad eléctrica del músculo cardíaco es mayor en la dirección de las fibras musculares que en la dirección perpendicular.

La anisotropía también se observa en otros tejidos y órganos, como el cerebro, los pulmones y los huesos. En neuroimagen, la anisotropía de la difusión (ADC) se utiliza como un marcador de la microestructura del tejido cerebral y puede ayudar a diagnosticar enfermedades neurológicas y psiquiátricas.

En resumen, la anisotropía es una propiedad importante de muchos tejidos y materiales en el cuerpo humano, y su evaluación puede proporcionar información valiosa sobre las propiedades mecánicas, eléctricas y estructurales del tejido.

La creatina es una sustancia natural que produce el cuerpo humano en el hígado, los riñones y el páncreas. Se almacena principalmente en los músculos skeletal y se utiliza para producir energía en forma de ATP (adenosín trifosfato), una molécula que desempeña un papel crucial en la producción de energía celular.

La creatina se encuentra en pequeñas cantidades en algunos alimentos, como la carne y el pescado, y también está disponible como suplemento dietético. Los atletas y los entusiastas del fitness a menudo toman suplementos de creatina para mejorar el rendimiento físico y aumentar la masa muscular.

La investigación ha demostrado que la suplementación con creatina puede mejorar el rendimiento en actividades de alta intensidad y corta duración, como levantamiento de pesas y sprints. También puede ayudar a aumentar la masa muscular magra y acelerar la recuperación después del ejercicio intenso.

Sin embargo, es importante tener en cuenta que el uso de suplementos de creatina no está exento de riesgos y efectos secundarios potenciales, como deshidratación, calambres musculares, lesiones y daño renal. Por lo tanto, se recomienda consultar a un profesional médico antes de comenzar cualquier régimen de suplementación con creatina.

Los electrodos implantados son dispositivos médicos que se insertan quirúrgicamente en el cuerpo humano. Se conectan generalmente a un generador de impulsos situado bajo la piel, que envía estimulaciones eléctricas a través de los electrodos. Estos impulsos eléctricos pueden modular la actividad nerviosa, alterando así diversas funciones fisiológicas.

Este tipo de terapia es utilizada principalmente en el tratamiento de enfermedades neurológicas como la enfermedad de Parkinson, la distonía o la epilepsia. También se emplea en el control del dolor crónico, especialmente cuando es difícil de aliviar con medicamentos.

Los electrodos pueden ser unipolares (un solo electrodo rodeado por tejido no conductor) o multipolares (varios electrodos en una misma sonda). Su forma y tamaño varían dependiendo del objetivo terapéutico y del lugar donde van a ser implantados.

La intervención para colocar los electrodos requiere precisión quirúrgica y se guía por imágenes médicas como la resonancia magnética o la tomografía computada. Después de la cirugía, se realiza una prueba de estimulación para ajustar los parámetros del generador de impulsos y optimizar la respuesta terapéutica.

En el contexto médico, la "solución de problemas" se refiere al proceso sistemático y analítico utilizado para identificar, investigar y resolver problemas de salud presentados por los pacientes. Implica la aplicación de conocimientos médicos, habilidades clínicas y juicio profesional para determinar la causa subyacente (o causas) de los síntomas o condiciones del paciente, considerar los diversos factores que puedan influir en el estado del paciente, evaluar las opciones de tratamiento disponibles y elegir el curso de acción más apropiado y beneficioso para el paciente.

La solución de problemas clínicos es una habilidad fundamental y crucial en la práctica médica, ya que ayuda a los profesionales médicos a tomar decisiones informadas y a ofrecer atención médica eficaz y segura a sus pacientes. A menudo implica un proceso de pensamiento crítico y reflexivo, en el que se recopila y analiza información relevante, se formulan hipótesis y se ponderan los riesgos y beneficios potenciales de diferentes opciones de tratamiento.

La solución de problemas clínicos puede abordarse mediante diversos enfoques y métodos, como el modelo H&P (Historia y Examen Físico), el razonamiento hipotético-deductivo, la toma de decisiones basada en la evidencia y el uso de herramientas y guías clínicas estandarizadas. Independientemente del método empleado, es fundamental que los profesionales médicos mantengan una actitud abierta y flexible, sean conscientes de sus propios sesgos y limitaciones y colaboren con otros miembros del equipo asistencial para garantizar la mejor atención posible al paciente.

Las neuronas, en términos médicos, son células especializadas del sistema nervioso que procesan y transmiten información por medio de señales eléctricas y químicas. Se considera que son las unidades funcionales básicas del sistema nervioso. Las neuronas están compuestas por tres partes principales: el soma o cuerpo celular, los dendritos y el axón. El cuerpo celular contiene el núcleo de la célula y los orgánulos donde ocurre la síntesis de proteínas y ARN. Los dendritos son extensiones del cuerpo celular que reciben las señales entrantes desde otras neuronas, mientras que el axón es una prolongación única que puede alcanzar longitudes considerables y se encarga de transmitir las señales eléctricas (potenciales de acción) hacia otras células, como otras neuronas, músculos o glándulas. Las sinapsis son las conexiones especializadas en las terminales axónicas donde las neuronas se comunican entre sí, liberando neurotransmisores que difunden a través del espacio sináptico y se unen a receptores en la membrana postsináptica de la neurona adyacente. La comunicación sináptica es fundamental para la integración de señales y el procesamiento de información en el sistema nervioso.

Los Trastornos de Delirio, Demencia, Amnésicos y Otros Trastornos Cognitivos constituyen un grupo de condiciones mentales que afectan la memoria, el pensamiento, la conciencia, la percepción, el juicio o el comportamiento de una persona. Estos trastornos pueden ser causados por diversas enfermedades, lesiones cerebrales o factores relacionados con la edad. A continuación, se presenta una breve descripción de cada uno de estos trastornos:

1. Delirium: El delirio es un trastorno agudo de la conciencia y la atención que ocurre generalmente de forma súbita y puede fluctuar durante el día. Las personas con delirio experimentan alteraciones en la percepción, el pensamiento y la memoria, lo que puede llevar a alucinaciones, ilusiones y una desorientación significativa. El delirio puede ser causado por diversos factores, como infecciones, deshidratación, privación de sueño, reacciones adversas a medicamentos o abstinencia de sustancias.

2. Demencia: La demencia es un síndrome que implica la disminución del funcionamiento cognitivo global, lo suficientemente grave como para interferir con las actividades cotidianas y la vida social. Las capacidades afectadas incluyen la memoria, el lenguaje, el pensamiento abstracto, el juicio y el reconocimiento espacial. La demencia puede ser causada por diversas enfermedades, como la enfermedad de Alzheimer, la demencia vasculares, las enfermedades de Parkinson o las infecciones cerebrales.

3. Trastornos amnésicos: Los trastornos amnésicos se refieren a problemas específicos con la memoria a corto y largo plazo, sin que existan otros déficits cognitivos graves. Estos trastornos pueden ser causados por lesiones cerebrales, consumo excesivo de alcohol, abuso de sustancias o enfermedades degenerativas. Las personas con trastornos amnésicos tienen dificultad para recordar nueva información y pueden experimentar lagunas mentales o episodios de pérdida de memoria.

4. Otros trastornos cognitivos y del lenguaje: Este grupo incluye una variedad de trastornos que afectan el pensamiento, la percepción, el lenguaje y la conciencia. Algunos ejemplos son los trastornos delirantes, las demencias frontotemporales, los trastornos de la personalidad y los trastornos del habla y del lenguaje. Estos trastornos pueden ser causados por diversas enfermedades mentales, lesiones cerebrales o factores genéticos.

En resumen, los trastornos cognitivos y del comportamiento son una amplia categoría de afecciones que afectan la forma en que una persona piensa, percibe, recuerda y se relaciona con el mundo. Estos trastornos pueden ser causados por diversas enfermedades mentales, lesiones cerebrales o factores genéticos y pueden variar en gravedad desde leves a graves. Es importante buscar atención médica si se sospecha de un trastorno cognitivo o del comportamiento para obtener un diagnóstico y tratamiento adecuados.

Las pruebas de lenguaje en el ámbito médico se refieren a una variedad de evaluaciones estandarizadas y sistemáticas que se utilizan para determinar el rango, la comprensión y las habilidades de comunicación de un individuo. Estas pruebas pueden medir diferentes aspectos del lenguaje, incluyendo la comprensión auditiva, la expresión oral, la fluidez, la comprensión lectora, la estructura de las oraciones y el conocimiento del vocabulario.

Las pruebas de lenguaje se utilizan a menudo en contextos clínicos para ayudar a diagnosticar trastornos del lenguaje, como los trastornos del desarrollo del lenguaje, los trastornos del aprendizaje y los trastornos neurológicos que afectan al lenguaje. También se utilizan para medir el progreso terapéutico, evaluar la eficacia de los tratamientos y establecer metas de intervención.

Las pruebas de lenguaje suelen ser administradas por un patólogo del lenguaje calificado o un especialista en el diagnóstico y tratamiento de trastornos del lenguaje. Los resultados de estas pruebas se interpretan cuidadosamente en el contexto de la historia clínica completa del paciente, las observaciones clínicas y otros datos relevantes.

La esquizofrenia es un trastorno mental grave y crónico que afecta a la forma en que una persona piensa, siente y se comporta. Se caracteriza por síntomas como delirios, alucinaciones, pensamiento desorganizado, habla desorganizada, comportamiento catatónico o inexpresivo, falta de motivación e interés (afectividad aplanada) y dificultad para comprender la realidad (discernimiento disminuido).

Existen diferentes tipos de esquizofrenia, incluyendo la paranoide, desorganizada, catatónica, indiferenciada y residual, cada una con sus propias características específicas. La causa de la esquizofrenia no se conoce completamente, pero se cree que involucra factores genéticos, ambientales y químicos en el cerebro. El tratamiento generalmente implica una combinación de medicamentos antipsicóticos, terapia de apoyo y psicosocial, y a veces hospitalización. La detección y el tratamiento tempranos pueden ayudar a mejorar el pronóstico de la enfermedad.

La Afasia de Broca, también conocida como afasia expresiva o no fluente, es un tipo de trastorno del lenguaje adquirido que resulta de daños en el hemisferio cerebral izquierdo, específicamente en la circunvolución frontal inferior (área de Broca). Esta área está asociada con la producción del habla.

Las personas con afasia de Broca tienen dificultades para articular palabras fluidamente y pueden producir un habla agramatical o telegráfica, es decir, sin artículos, preposiciones y con una estructura gramatical alterada. A menudo, su comprensión del lenguaje escrito y hablado se mantiene relativamente preservada en comparación con su capacidad para producir el habla. Sin embargo, pueden tener dificultades para nombrar objetos o acciones (anomia).

La afasia de Broca puede ser el resultado de un accidente cerebrovascular, una lesión cerebral traumática, una infección o una enfermedad neurodegenerativa como la enfermedad de Alzheimer o la demencia frontotemporal. El tratamiento suele incluir terapia del lenguaje para ayudar a mejorar la comunicación y compensar las deficiencias lingüísticas.

El cuerpo calloso es la parte más grande del sistema de fibras de la comisura anterior del cerebro, que consta de aproximadamente 200 millones de axones (fibras nerviosas mielinizadas) y se extiende a lo largo de la línea media desde el lóbulo frontal hasta el lóbulo occipital. Es una estructura grande y plana en forma de hoja que conecta los dos hemisferios cerebrales, permitiendo la comunicación interhemisférica entre ellos. Se puede dividir en cinco regiones principales: el rostrum, el genu, el cuerpo, el esplenio y el tapetum. El cuerpo calloso desempeña un papel crucial en la integración de las funciones cerebrales complejas, como el procesamiento del lenguaje, la percepción espacial y la memoria. Las lesiones o daños en el cuerpo calloso pueden causar diversos déficits neurológicos, dependiendo de la región afectada y la gravedad del daño.

El Piracetam es un fármaco nootrópico, lo que significa que se utiliza para mejorar las funciones cognitivas. Es parte de una clase de compuestos conocidos como racetams. El piracetam se considera un supuesto promotor de la neuroplasticidad, es decir, mejora la capacidad del cerebro para adaptarse y cambiar.

Se utiliza en el tratamiento de diversas afecciones neurológicas y cognitivas, como la demencia, la enfermedad de Alzheimer, la enfermedad de Parkinson, la lesión cerebral traumática, la esquizofrenia y los trastornos del aprendizaje. También se ha sugerido que el piracetam puede mejorar la memoria, la concentración, la percepción sensorial y la capacidad de aprendizaje en personas sanas.

El piracetam funciona aumentando la transmisión de los neurotransmisores, especialmente del ácido glutámico y la acetilcolina, en el cerebro. Estos neurotransmisores desempeñan un papel importante en el aprendizaje, la memoria y otras funciones cognitivas.

Aunque el piracetam se considera generalmente seguro, pueden producirse efectos secundarios, como dolor de cabeza, agitación, ansiedad, insomnio, somnolencia y náuseas. En raras ocasiones, puede producir reacciones alérgicas graves. El piracetam no está aprobado por la FDA para su uso en los Estados Unidos, pero se vende sin receta médica en algunos países.

La criminología es una disciplina académica y una subdivisión de la sociología, la psicología y la ciencia política que se ocupa del estudio científico del delito, las causas del crimen y las respuestas sociales a la conducta criminal. Los estudiosos de la criminología buscan entender por qué ocurren los delitos, quiénes son los delincuentes y cuáles son los factores de riesgo que contribuyen al comportamiento criminal. También examinan cómo las sociedades y los sistemas jurídicos responden a la conducta criminal y cómo se pueden desarrollar políticas y programas eficaces para prevenir y controlar el delito.

La criminología utiliza una variedad de métodos de investigación, incluyendo estudios de casos, encuestas, análisis estadístico y experimentos controlados, para recopilar datos y analizar las tendencias y patrones del comportamiento criminal. Los profesionales de la criminología pueden trabajar en una variedad de entornos, incluyendo agencias de aplicación de la ley, tribunales, prisiones, organizaciones sin fines de lucro y universidades.

La definición médica de criminología se refiere al estudio científico del delito y la conducta criminal desde una perspectiva de salud pública. Esta área de la criminología se enfoca en entender las causas subyacentes del comportamiento criminal, como trastornos mentales, abuso de sustancias y factores sociales y económicos, y en desarrollar intervenciones y tratamientos efectivos para prevenir y reducir la reincidencia. Los profesionales de la criminología médica pueden trabajar en hospitales, clínicas, centros de tratamiento y otras instituciones de atención médica.

La neuroimagen es una rama de la medicina y la neurología que se dedica a la obtención y análisis de imágenes del sistema nervioso central (SNC) y periférico (SNP), con el objetivo de diagnosticar, evaluar y monitorizar diversas patologías o trastornos neurológicos y psiquiátricos.

Existen diferentes técnicas y métodos de neuroimagen, entre los que se encuentran:

1. Radiografía simple: Utiliza rayos X para obtener imágenes del cráneo y la columna vertebral.
2. Tomografía computarizada (TC): Emplea rayos X y un ordenador para crear imágenes detalladas de diferentes planos del cerebro y la médula espinal.
3. Resonancia magnética nuclear (RMN): Utiliza campos magnéticos y ondas de radio para producir imágenes en dos y tres dimensiones del cerebro y la médula espinal, sin exposición a radiación.
4. Tomografía por emisión de positrones (PET): Emplea pequeñas cantidades de sustancias radiactivas inyectadas en el torrente sanguíneo para evaluar el metabolismo cerebral y la actividad funcional de diferentes regiones del cerebro.
5. Espectroscopía por resonancia magnética (MRS): Es una técnica de RMN que permite cuantificar los metabolitos presentes en el tejido cerebral, proporcionando información sobre su composición bioquímica y estado metabólico.
6. Imagen por resonancia magnética funcional (fMRI): Es una técnica de RMN que permite evaluar la actividad cerebral durante el desempeño de diferentes tareas cognitivas, identificando las áreas del cerebro implicadas en dichas tareas.
7. Angiografía por resonancia magnética (ARM): Es una técnica de RMN que permite evaluar los vasos sanguíneos cerebrales y detectar posibles alteraciones estructurales o funcionales.
8. Tomografía computarizada por emisión de fotones singulares (SPECT): Emplea pequeñas cantidades de sustancias radiactivas inyectadas en el torrente sanguíneo para evaluar la perfusión cerebral y detectar posibles alteraciones en el flujo sanguíneo cerebral.
9. Neurosonología: Es una técnica que utiliza ultrasonidos para evaluar los vasos sanguíneos cerebrales y detectar posibles alteraciones estructurales o funcionales, especialmente útil en el diagnóstico de enfermedades cerebrovasculares.
10. Electroencefalografía (EEG): Es una técnica que registra la actividad eléctrica del cerebro mediante electrodos colocados sobre el cuero cabelludo, permitiendo evaluar la actividad cortical y detectar posibles alteraciones en la función cerebral.
11. Magnetoencefalografía (MEG): Es una técnica que registra la actividad magnética del cerebro mediante sensores colocados sobre el cuero cabelludo, permitiendo evaluar la actividad cortical y detectar posibles alteraciones en la función cerebral.
12. Estimulación magnética transcraneal (TMS): Es una técnica que utiliza campos magnéticos para estimular el cerebro y evaluar su función, especialmente útil en el diagnóstico de trastornos neurológicos y psiquiátricos.
13. Resonancia magnética funcional (fMRI): Es una técnica que utiliza campos magnéticos para evaluar la actividad cerebral durante la realización de diferentes tareas, permitiendo identificar áreas del cerebro implicadas en procesos cognitivos específicos.
14. Tomografía por emisión de positrones (PET): Es una técnica que utiliza pequeñas cantidades de radiactividad para evaluar la actividad metabólica y la perfusión cerebral, permitiendo identificar áreas del cerebro implicadas en diferentes procesos fisiológicos.
15. Electroencefalografía (EEG): Es una técnica que registra la actividad eléctrica del cerebro mediante electrodos colocados sobre el cuero cabelludo, permitiendo evaluar la función cerebral y detectar posibles alteraciones en la actividad eléctrica cerebral.
16. Polisomnografía (PSG): Es una técnica que registra diferentes parámetros fisiológicos durante el sueño, como la actividad eléctrica del cerebro, los movimientos oculares y la respiración, permitiendo evaluar la calidad del sueño y detectar posibles trastornos del sueño.
17. Neuropsicología: Es una disciplina que estudia las relaciones entre el cerebro y la conducta, especialmente en lo que se refiere a las funciones cognitivas superiores, como el lenguaje, la memoria, la atención y el razonamiento.
18. Neuroimagen: Es una disciplina que utiliza diferentes técnicas de imagen para visualizar y analizar la estructura y la función del cerebro, como la resonancia magnética nuclear (RMN), la tomografía computarizada (TC) o la tomografía por emisión de positrones (PET).
19. Neurofisiología: Es una disciplina que estudia la actividad eléctrica y química del sistema nervioso, especialmente en lo que se refiere a las neuronas y los circuitos neuronales.
20. Neuropatología: Es una disciplina que estudia las lesiones y las enfermedades del sistema nervioso, especialmente en lo que se refiere a la estructura y la función de las células nerviosas y los tejidos nerviosos.

El ácido aspártico es un aminoácido genérico no esencial, lo que significa que el cuerpo puede sintetizarlo por sí solo a partir de otros compuestos. Se encuentra en diversas proteínas y desempeña un papel importante en la producción de energía celular al ayudar en la conversión del oxalato ácido en fumarato durante el ciclo de Krebs, un proceso metabólico crucial para la producción de energía en las células.

También interviene en la neutralización de sustancias tóxicas en el hígado y desempeña un papel en la formación de anticuerpos, por lo que es vital para el sistema inmunológico. Se puede encontrar en varios alimentos, como carne, productos lácteos, aves, pescado, granos enteros, nueces y legumbres.

En un contexto clínico o de investigación médica, la medición de los niveles de ácido aspártico en fluidos corporales como la sangre o el líquido cefalorraquídeo puede ayudar en el diagnóstico y seguimiento de diversas afecciones, como trastornos metabólicos, daño hepático e incluso algunos tipos de cáncer. Sin embargo, los análisis clínicos que miden los niveles de ácido aspártico no suelen ser rutinarios y generalmente se solicitan solo cuando existe una sospecha específica de una afección subyacente.

Los procesos mentales se refieren a las diversas capacidades cognitivas y afectivas que ocurren en la mente. Estos procesos incluyen una amplia gama de funciones, tales como:

1. Percepción: La capacidad de interpretar información sensorial del entorno.
2. Atención: La habilidad para centrar la conciencia en determinada información o tarea.
3. Memoria: El proceso de codificar, almacenar y recuperar información.
4. Pensamiento: El proceso de formar ideas o conceptos. Incluye funciones como el razonamiento, la resolución de problemas, la creatividad y la capacidad de tomar decisiones.
5. Aprendizaje: El proceso de adquirir nuevas habilidades, conocimientos o comportamientos.
6. Lenguaje: La capacidad de comprender y utilizar sistemas simbólicos para comunicarse.
7. Inteligencia Emocional: La capacidad de identificar, comprender y gestionar las propias emociones e interactuar apropiadamente con los demás.
8. Motivación: El proceso que impulsa a la persona a actuar o comportarse de cierta manera.

Estos procesos mentales están mediados por la estructura y función del cerebro y sistema nervioso, y pueden verse afectados por factores como el desarrollo, las experiencias vitales, las enfermedades y los trastornos mentales.

Las malformaciones del desarrollo cortical (MCD, por sus siglas en inglés) se refieren a un grupo heterogéneo de trastornos del neurodesarrollo asociados con anormalidades en la estructura, organización y giroideación del córtex cerebral. Estas anomalías pueden ser el resultado de una variedad de procesos patológicos que ocurren durante el desarrollo embrionario y temprano en la vida, como migración neuronal anormal, proliferación celular alterada, diferenciación o apoptosis.

Las MCD se clasifican generalmente en dos categorías principales: malformaciones del desarrollo cortical focal (FCD) y malformaciones difusas del desarrollo cortical (DDCM). Las FCD se caracterizan por anormalidades localizadas en el córtex cerebral, como agrupaciones de células gliales mal posicionadas o displasia neuronal. Por otro lado, las DDCM afectan a grandes extensiones del córtex y pueden incluir anormalidades en la laminación cortical, agrandamiento de los surcos cerebrales (polimicrogiria) o reducción del grosor cortical.

Las MCD se asocian con una variedad de síntomas neurológicos y cognitivos, que varían en gravedad dependiendo de la extensión y la localización de las anormalidades corticales. Los síntomas pueden incluir epilepsia refractaria, retraso mental, trastornos del espectro autista, déficits motores y trastornos del lenguaje. El diagnóstico de MCD se realiza típicamente mediante una combinación de neuroimagen avanzada, como resonancia magnética (RM) estructural y espectroscopia de RM, y evaluaciones neurológicas y cognitivas detalladas. El tratamiento puede incluir terapias farmacológicas, quirúrgicas o de rehabilitación, según la presentación clínica individual.

Las Epilepsias Mioclónicas Progresivas (EMP) son un grupo de trastornos neuromusculares raros y graves, generalmente de inicio en la infancia o adolescencia. Estas enfermedades se caracterizan por convulsiones mioclónicas (espasmos musculares breves e involuntarios), deterioro cognitivo progresivo y regresión del desarrollo.

Las convulsiones mioclónicas suelen ser el síntoma más destacado y pueden manifestarse como movimientos rápidos e inesperados de un músculo o grupo muscular, a menudo comparados con sacudidas o descargas eléctricas. Estos espasmos pueden ocurrir en forma aislada o en series, y pueden afectar a diferentes partes del cuerpo.

Además de las convulsiones mioclónicas, los pacientes con EMP también pueden experimentar otros tipos de convulsiones, como crisis tónico-clónicas (convulsiones generalizadas que involucran rigidez muscular y movimientos rítmicos) o ausencias (periodos breves de inconsciencia).

El deterioro cognitivo progresivo es otra característica importante de las EMP. Los pacientes pueden experimentar dificultades en el aprendizaje, la memoria, el lenguaje y otras funciones cognitivas. El grado de afectación cognitiva varía entre los diferentes subtipos de EMP y puede ser más o menos severo.

Las EMP se clasifican en diferentes subtipos según sus características clínicas, genéticas y etiológicas específicas. Algunos de los subtipos más comunes incluyen la Enfermedad de Lafora, el Síndrome de Unverricht-Lundborg, la Epilepsia Mioclónica Progresiva de Début Infantil y la Epilepsia Mioclónica Juvenil.

La mayoría de los subtipos de EMP están asociados con mutaciones en genes específicos que desempeñan un papel importante en el metabolismo y la función de las células nerviosas. Estas mutaciones genéticas pueden causar la acumulación de proteínas anormales o la disfunción mitocondrial, lo que lleva a la muerte celular y la degeneración neuronal progresiva.

El tratamiento de las EMP se centra en el control de las convulsiones y el manejo de los síntomas asociados. Los anticonvulsivantes son el pilar del tratamiento y pueden ayudar a reducir la frecuencia e intensidad de las convulsiones. Sin embargo, no existe un tratamiento curativo para las EMP y el pronóstico varía entre los diferentes subtipos. Algunos pacientes con EMP pueden experimentar una progresión lenta y una esperanza de vida relativamente normal, mientras que otros pueden tener una enfermedad más agresiva y una esperanza de vida más corta.

El síndrome de Sturge-Weber es una afección poco frecuente que involucra anomalías en la piel, los vasos sanguíneos y el sistema nervioso. Se caracteriza por un patrón de manchas de nacimiento planas (port-wine stain) que afectan una o más veces a la cara, usualmente en el lado izquierdo de la cara. Estas manchas son causadas por una proliferación anormal de los vasos sanguíneos en la piel y pueden involucrar también al ojo del mismo lado (glaucoma).

Además, el síndrome de Sturge-Weber puede afectar el cerebro, particularmente el lóbulo occipital del hemisferio cerebral derecho. Esto puede dar lugar a convulsiones y retrasos en el desarrollo. Algunas personas con esta afección también pueden experimentar dolores de cabeza migrañosos y tener dificultades de aprendizaje.

El síndrome de Sturge-Weber se produce como resultado de una mutación espontánea en el gen GNAQ que ocurre durante el desarrollo temprano del feto. No existe un factor conocido que aumente el riesgo de esta afección y no se hereda de los padres. El diagnóstico generalmente se realiza sobre la base de los síntomas clínicos y puede ser confirmado por estudios de imagenología, como una angiografía por resonancia magnética (ARM).

El tratamiento del síndrome de Sturge-Weber suele ser sintomático y de apoyo. Puede incluir medicamentos para controlar las convulsiones, gotas o cirugía para tratar el glaucoma, y fisioterapia o terapia del habla para abordar los retrasos en el desarrollo. La extirpación quirúrgica de las manchas de vino de Port también se puede considerar en algunos casos.

La Enfermedad de Alzheimer es un tipo de demencia progresiva que afecta principalmente a personas mayores de 65 años, aunque también puede presentarse en individuos más jóvenes. Es el trastorno neurodegenerativo más común y constituye entre el 60% y el 80% de los casos de demencia.

La patología se caracteriza por la acumulación anormal de proteínas en el cerebro, principalmente beta-amiloides (que forman placas amiloides) y tau (que forma ovillos neurofibrilares), lo que lleva a la muerte de las células nerviosas (neuronas). Esta degeneración neuronal provoca una pérdida gradual de memoria, cognición, capacidad de razonamiento, comportamiento y funcionalidad.

La enfermedad avanza en etapas, iniciando con ligeros problemas de memoria y dificultades para realizar tareas cotidianas hasta llegar a una fase severa donde la persona afectada pierde la capacidad de comunicarse e interactuar con su entorno.

Aunque aún no existe cura para la Enfermedad de Alzheimer, existen tratamientos que pueden ayudar a mejorar los síntomas y retrasar el avance de la enfermedad. Además, investigaciones continuas buscan nuevas formas de prevenir o detener su progresión.

En la medicina y el derecho, la detección de mentiras se refiere al proceso o técnica utilizada para determinar si una persona está siendo sincera o está mintiendo, especialmente en relación con hechos relevantes para su diagnóstico, tratamiento o cuidado médico, o durante un testimonio legal.

Existen diferentes métodos y herramientas para detectar mentiras, como la entrevista clínica y las pruebas psicológicas estandarizadas. También se utilizan tecnologías especializadas, como el detector de mentiras o polígrafo, que mide las respuestas fisiológicas (como el ritmo cardíaco, la presión arterial y la respiración) a preguntas específicas. Sin embargo, es importante señalar que la eficacia de estos métodos y herramientas sigue siendo objeto de debate y no se consideran infalibles.

La detección de mentiras en un contexto médico o legal tiene como objetivo garantizar una atención médica adecuada, salvaguardar la integridad del proceso judicial y promover la honestidad y la confianza entre los profesionales sanitarios y sus pacientes o testigos.

La edad de inicio, en el contexto médico, se refiere a la edad en la que comienzan a presentarse los síntomas de una enfermedad o trastorno por primera vez. Es un término utilizado frecuentemente en pediatría y psiquiatría, donde la edad de inicio puede desempeñar un papel importante en el diagnóstico, el pronóstico y el plan de tratamiento. Por ejemplo, ciertos trastornos del neurodesarrollo, como el autismo o el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), suelen presentarse en la infancia, por lo que su edad de inicio es antes de los 6 a 12 años. Del mismo modo, algunos trastornos mentales, como la esquizofrenia, pueden manifestarse por primera vez en la adolescencia o al comienzo de la edad adulta, lo que indica una edad de inicio más tardía. Es importante tener en cuenta que la edad de inicio puede variar ampliamente entre los individuos y entre diferentes trastornos o enfermedades.

La Imagen de Difusión por Resonancia Magnética (IDRM) es una técnica de neuroimagen avanzada que utiliza un potente campo magnético y ondas de radio para generar imágenes del cerebro. Más específicamente, la IDRM mide la difusión Browniana o movimiento aleatorio de moléculas de agua en el tejido cerebral a nivel microscópico.

Esta técnica es especialmente útil para evaluar lesiones cerebrales agudas, como los accidentes cerebrovasculares, y también puede detectar cambios tempranos en las enfermedades neurodegenerativas, como la esclerosis múltiple o el Alzheimer. La IDRM puede mostrar patrones específicos de daño tisular que reflejan la integridad estructural de los axones y la mielina, permitiendo a los médicos realizar diagnósticos más precisos y seguir la progresión de la enfermedad.

La IDRM se ha convertido en una herramienta importante en el campo de la neurología y la neurociencia, ya que ofrece información única sobre la arquitectura y la integridad del tejido cerebral. Sin embargo, su interpretación requiere un conocimiento especializado y experiencia clínica debido a su complejidad técnica y anatómica.

La 'habla' es un término médico que se refiere a la producción de sonidos articulados y vocales utilizando los órganos del habla, que incluyen los pulmones, el diafragma, el sistema respiratorio, los músculos faciales, las cuerdas vocales y la lengua. La habla es una forma de comunicación verbal que permite a las personas expresar sus pensamientos, ideas, emociones e información a otras personas.

La producción de la habla implica una serie de procesos complejos y coordinados, como la inhalación y exhalación de aire desde los pulmones, la vibración de las cuerdas vocales para producir sonidos, la modulación del flujo de aire y la articulación de los sonidos utilizando los labios, los dientes, la lengua y el paladar. La habla también puede implicar el uso de diferentes tonos, ritmos e inflexiones para transmitir significado adicional.

La capacidad de hablar se desarrolla gradualmente durante la infancia y requiere un aprendizaje activo y una práctica constante. La disfunción del habla, también conocida como trastorno del lenguaje, puede ocurrir como resultado de diversas afecciones médicas o developmentales, como lesiones cerebrales, trastornos neurológicos, retrasos del desarrollo, deficiencias auditivas o problemas físicos que afectan los órganos del habla. La terapia del lenguaje y el habla puede ayudar a las personas con disfunciones del habla a mejorar sus habilidades comunicativas y su calidad de vida.

En términos médicos, la lógica se refiere a la capacidad de razonamiento y pensamiento crítico que utilizan los profesionales médicos para tomar decisiones informadas sobre el diagnóstico y el tratamiento de los pacientes. La lógica implica la habilidad de analizar y sintetizar información, identificar relaciones causa-efecto, establecer patrones y tendencias, y sacar conclusiones razonables y precisas basadas en evidencia sólida.

La lógica es una herramienta fundamental en la práctica médica, ya que ayuda a los profesionales médicos a evaluar la eficacia y seguridad de diferentes opciones de tratamiento, a identificar posibles complicaciones o efectos secundarios, y a comunicarse eficazmente con los pacientes y sus familias sobre los riesgos y beneficios de diferentes enfoques terapéuticos.

La lógica también es importante en la investigación médica, donde se utiliza para diseñar estudios clínicos, analizar datos y resultados, y extraer conclusiones válidas y confiables que puedan informar la práctica clínica y mejorar los resultados de salud de los pacientes.

En resumen, la lógica es un proceso mental crítico que involucra el uso de razonamiento deductivo e inductivo para analizar y sintetizar información, identificar patrones y relaciones, y tomar decisiones informadas y precisas en el campo médico.

La inteligencia, en el contexto médico y psicológico, se refiere a la capacidad cognitiva global que incluye habilidades como la resolución de problemas, la razón, el pensamiento abstracto, el aprendizaje, la memoria y la percepción linguística. Es generalmente medida por pruebas estandarizadas de coeficiente intelectual (CI). Sin embargo, es importante notar que la inteligencia no se limita a las habilidades medidas por estas pruebas y puede manifestarse de muchas otras formas, como la creatividad, la intuición y la sabiduría emocional. La comprensión de la inteligencia está en constante evolución y es un tema de debate en la psicología y la neurociencia.

En términos médicos, un síndrome se refiere a un conjunto de signos y síntomas que ocurren juntos y pueden indicar una condición particular o enfermedad. Los síndromes no son enfermedades específicas por sí mismos, sino más bien una descripción de un grupo de características clínicas.

Un síndrome puede involucrar a varios órganos y sistemas corporales, y generalmente es el resultado de una combinación de factores genéticos, ambientales o adquiridos. Algunos ejemplos comunes de síndromes incluyen el síndrome de Down, que se caracteriza por retraso mental, rasgos faciales distintivos y problemas de salud congénitos; y el síndrome metabólico, que implica una serie de factores de riesgo cardiovascular como obesidad, diabetes, presión arterial alta e hiperlipidemia.

La identificación de un síndrome a menudo ayuda a los médicos a hacer un diagnóstico más preciso y a desarrollar un plan de tratamiento apropiado para el paciente.

El ácido valproico es un fármaco antiepiléptico que se utiliza en el tratamiento de diversos tipos de convulsiones y trastornos epilépticos. También se puede recetar para tratar el trastorno bipolar y prevenir la migraña.

El ácido valproico actúa aumentando los niveles de neurotransmisores inhibidores en el cerebro, como el ácido gamma-aminobutírico (GABA). Esto ayuda a reducir la excitabilidad neuronal y previene las descargas neuronales anormales que pueden ocurrir durante una convulsión o un episodio maníaco.

Los efectos secundarios comunes del ácido valproico incluyen náuseas, vómitos, dolor de cabeza, somnolencia y mareos. Los efectos secundarios más graves pueden incluir daño hepático, pancreatitis, sangrado anormal y defectos de nacimiento si se toma durante el embarazo.

Como con cualquier medicamento, es importante seguir las instrucciones de dosificación cuidadosamente y informar a su médico sobre cualquier efecto secundario que experimente. El ácido valproico puede interactuar con otros medicamentos, por lo que es importante informar a su médico sobre todos los medicamentos que está tomando, incluidos los suplementos y remedios herbarios.

La percepción visual es un proceso complejo en el que el cerebro interpreta las imágenes formadas por la estimulación de los ojos. Implica la recepción, organización y adaptación de los estímulos visuales para reconocer, interpretar y comprender lo que vemos. Esto incluye la capacidad de identificar formas, tamaños, colores, distancias y movimientos. La percepción visual también nos permite experimentar profundidad y perspectiva, y desempeña un papel crucial en nuestra interacción con el mundo que nos rodea, como en la coordinación de movimientos, el aprendizaje y la toma de decisiones. Los déficits en la percepción visual pueden conducir a problemas de aprendizaje o discapacidades visuales.

Los estudios de casos y controles son un tipo de diseño de investigación epidemiológico que se utiliza a menudo para identificar y analizar posibles factores de riesgo asociados con una enfermedad o resultado de interés. En este tipo de estudio, los participantes se clasifican en dos grupos: casos (que tienen la enfermedad o el resultado de interés) y controles (que no tienen la enfermedad o el resultado).

La característica distintiva de este tipo de estudios es que los investigadores recopilan datos sobre exposiciones previas al desarrollo de la enfermedad o el resultado en ambos grupos. La comparación de las frecuencias de exposición entre los casos y los controles permite a los investigadores determinar si una determinada exposición está asociada con un mayor riesgo de desarrollar la enfermedad o el resultado de interés.

Los estudios de casos y controles pueden ser retrospectivos, lo que significa que se recopilan datos sobre exposiciones previas después de que los participantes hayan desarrollado la enfermedad o el resultado de interés. También pueden ser prospectivos, lo que significa que se reclutan participantes antes de que ocurra el resultado de interés y se sigue a los participantes durante un período de tiempo para determinar quién desarrolla la enfermedad o el resultado.

Este tipo de estudios son útiles cuando es difícil o costoso realizar un seguimiento prospectivo de una gran cantidad de personas durante un largo período de tiempo. Sin embargo, los estudios de casos y controles también tienen limitaciones, como la posibilidad de sesgo de selección y recuerdo, lo que puede afectar la validez de los resultados.

Los potenciales evocados, en términos médicos, se definen como respuestas eléctricas registradas por electrodos en el cuero cabelludo o en otras partes del cuerpo, en respuesta a estímulos específicos y repetitivos. Estos estímulos pueden ser visuales (como luces intermitentes o patrones de líneas), auditivos (como clics o tonos) o somatosensoriales (como vibraciones o choques eléctricos leves).

Los potenciales evocados se utilizan en neurología clínica y de investigación para evaluar la integridad y función de diferentes vías nerviosas y áreas cerebrales. La respuesta registrada es muy pequeña, por lo que se necesita amplificar y promediar varias repeticiones del estímulo para obtener una señal clara y distinguible del ruido de fondo.

Existen diferentes tipos de potenciales evocados, como los potenciales evocados visuales (PEV), auditivos (PEA) y somatosensoriales (PES). Cada uno de ellos se utiliza para evaluar diferentes aspectos del sistema nervioso y puede ayudar en el diagnóstico de diversas afecciones neurológicas, como lesiones de la médula espinal, neuropatías periféricas, trastornos auditivos o déficits visuales.

La espectroscopia de resonancia magnética (MRS, por sus siglas en inglés) es una técnica no invasiva de diagnóstico por imágenes que proporciona información metabólica y química sobre tejidos específicos. Es un método complementario a la resonancia magnética nuclear (RMN) y a la resonancia magnética de imágenes (RMI).

La MRS se basa en el principio de que diferentes núcleos atómicos, como el protón (1H) o el carbono-13 (13C), tienen propiedades magnéticas y pueden absorber y emitir energía electromagnética en forma de radiación de radiofrecuencia cuando se exponen a un campo magnético estático. Cuando se irradia un tejido con una frecuencia específica, solo los núcleos con las propiedades magnéticas apropiadas absorberán la energía y emitirán una señal de resonancia que puede ser detectada y analizada.

En la práctica clínica, la MRS se utiliza a menudo en conjunción con la RMN para obtener información adicional sobre el metabolismo y la composición química de los tejidos. Por ejemplo, en el cerebro, la MRS puede medir la concentración de neurotransmisores como el N-acetilaspartato (NAA), la creatina (Cr) y la colina (Cho), que están asociados con diferentes procesos fisiológicos y patológicos. La disminución de la concentración de NAA se ha relacionado con la pérdida neuronal en enfermedades como la esclerosis múltiple y el Alzheimer, mientras que un aumento en los niveles de Cho puede indicar inflamación o lesión celular.

La MRS tiene varias ventajas sobre otras técnicas de diagnóstico por imágenes, como la tomografía computarizada y la resonancia magnética nuclear, ya que no requiere el uso de radiación o contraste y puede proporcionar información funcional además de anatómica. Sin embargo, tiene algunas limitaciones, como una resolución espacial más baja y un tiempo de adquisición de datos más largo en comparación con la RMN estructural. Además, la interpretación de los resultados de la MRS puede ser compleja y requiere un conocimiento especializado de la fisiología y el metabolismo cerebral.

El análisis y desempeño de tareas es un enfoque metodológico utilizado en la evaluación y diseño de sistemas y entornos laborales en el campo de la medicina y la ergonomía. Consiste en el estudio sistemático de las tareas que componen una actividad laboral, con el fin de identificar los factores relacionados con el desempeño humano, la seguridad y la salud en el trabajo.

El análisis de tareas implica la descripción detallada de cada una de las acciones que conforman una tarea, incluyendo los objetivos, los medios utilizados para alcanzarlos, las secuencias de acción y las condiciones ambientales en que se realizan. Este análisis permite identificar los requerimientos físicos, cognitivos y psicológicos que exige cada tarea, así como los riesgos asociados a su ejecución.

El desempeño de tareas se refiere a la evaluación de la eficacia y eficiencia con que un trabajador es capaz de realizar las tareas asignadas. Esta evaluación puede incluir la medición de variables como el tiempo de respuesta, la precisión, la fatiga y el estrés asociados al desempeño de la tarea.

El análisis y desempeño de tareas se utiliza en diversas aplicaciones médicas, como la evaluación de la aptitud para el trabajo, el diseño de puestos de trabajo adaptados a las capacidades individuales, la prevención de lesiones y enfermedades laborales, y la rehabilitación de trabajadores con discapacidades.

En definitiva, el análisis y desempeño de tareas es una herramienta fundamental para garantizar la seguridad y salud en el trabajo, mejorar la productividad y promover el bienestar y la calidad de vida de los trabajadores.

Los Trastornos del Despertar del Sueño son una categoría de trastornos del sueño que involucran dificultades para despertarse desde el sueño REM (movimientos oculares rápidos) o non-REM, y para mantenerse despiertos y alertas durante el período de transición entre el sueño y la vigilia. Estos trastornos pueden causar somnolencia diurna excesiva y afectar negativamente la calidad de vida, las actividades laborales y escolares, así como la seguridad en las tareas que requieren un estado de alerta máxima, como conducir.

Existen varios tipos de Trastornos del Despertar del Sueño, incluyendo:

1. Narcolepsia: Es una enfermedad neurológica rara que afecta al control de los ciclos naturales de sueño y vigilia. Las personas con narcolepsia tienden a caer repentinamente al sueño en situaciones inapropiadas, como durante una conversación o mientras come. También pueden experimentar cataplejía, que es una pérdida súbita y breve del tono muscular que ocurre en respuesta a fuertes emociones.

2. Parálisis del sueño: Es un estado temporal en el que una persona se despierta durante la transición entre el sueño y la vigilia, pero es incapaz de mover ni hablar durante un breve período de tiempo. Aunque esto puede ser aterrador, generalmente no representa ningún problema de salud grave.

3. Trastorno del despertar confusional: También conocido como "confusión al despertar", este trastorno hace que una persona se sienta desorientada y confundida después de despertarse durante un período corto o prolongado. Pueden tener dificultad para reconocer a las personas y su entorno, y pueden experimentar ansiedad, agitación o alucinaciones.

4. Trastorno comportamental REM: Este trastorno hace que una persona actúe de manera violenta o inusual durante la fase REM del sueño, cuando normalmente soñamos. Pueden gritar, hablar, golpear o lastimarse a sí mismos o a los demás sin estar conscientes de lo que están haciendo.

5. Síndrome de piernas inquietas: Este trastorno hace que una persona sienta necesidad de mover las piernas, especialmente durante la noche o cuando está sentada por largos períodos de tiempo. Los síntomas pueden incluir picazón, ardor, hormigueo o dolor en las piernas.

6. Apnea del sueño: Este trastorno hace que una persona deje de respirar brevemente durante el sueño, lo que puede interrumpir su ciclo de sueño y causar somnolencia diurna excesiva. El tratamiento generalmente implica el uso de un dispositivo especial para mantener las vías respiratorias abiertas durante la noche.

La tomografía de emisión de positrones (PET, por sus siglas en inglés) es una técnica de imagenología médica avanzada que permite la obtención de imágenes funcionales y metabólicas del cuerpo humano. A diferencia de otras técnicas de imagenología, como la radiografía o la tomografía computarizada (TC), la PET no produce una imagen anatómica estructural directa, sino que proporciona información sobre los procesos bioquímicos y metabólicos en curso dentro de los tejidos.

Este procedimiento utiliza pequeñas cantidades de sustancias radiactivas denominadas radiofármacos o trazadores, que se introducen en el organismo, generalmente por vía intravenosa. Estos radiofármacos contienen moléculas marcadas con un isótopo radiactivo de emisión positrona, como el flúor-18, carbono-11, nitrógeno-13 u oxígeno-15. Estos isótopos se desintegran espontáneamente, emitiendo positrones, que viajan una corta distancia y luego se unen con electrones, generando la emisión de dos rayos gamma opuestos en direcciones opuestas.

Los detectores de la PET, dispuestos alrededor del paciente, captan estos rayos gamma y, mediante un proceso de reconstrucción de imagen computarizada, generan imágenes tridimensionales que representan la distribución espacial del radiofármaco dentro del cuerpo. Dado que las moléculas marcadas con isótopos radiactivos se metabolizan o interactúan específicamente con determinados tejidos o procesos biológicos, la PET puede proporcionar información útil sobre el funcionamiento de órganos y sistemas, así como la detección y caracterización de diversas enfermedades, especialmente cánceres.

La tomografía por emisión de positrones (PET) es una técnica de imagenología médica no invasiva que permite obtener imágenes funcionales y metabólicas del cuerpo humano. A diferencia de las técnicas de imagen estructural, como la tomografía computarizada (TC) o la resonancia magnética nuclear (RMN), la PET proporciona información sobre los procesos bioquímicos y fisiológicos que ocurren dentro de las células y tejidos. Esto la convierte en una herramienta valiosa en el diagnóstico, estadificación, seguimiento y evaluación de la respuesta al tratamiento de diversas enfermedades, especialmente cánceres.

La PET se utiliza a menudo en combinación con la tomografía computarizada (PET/TC) para obtener imágenes anatómicas y funcionales simultáneamente, lo que permite una mejor localización y caracterización de las lesiones. Además, la PET se puede combinar con la resonancia magnética nuclear (PET/RMN) para aprovechar las ventajas de ambas técnicas en un solo examen.

Algunas de las aplicaciones clínicas más comunes de la PET incluyen:

1. Cáncer: La PET se utiliza principalmente para el diagnóstico, estadificación y seguimiento del cáncer. Los radiofármacos más utilizados en la PET oncológica son el flúor-18-fluorodesoxiglucosa (FDG) y el carbono-11-acetato. El FDG es un azúcar sintético etiquetado con un isótopo radiactivo que se metaboliza preferentemente por las células cancerosas, lo que permite su detección y caracterización. El carbono-11-acetato se utiliza para evaluar el metabolismo lipídico de las células y puede ser útil en el diagnóstico y seguimiento de algunos tipos de cáncer, como el cáncer de próstata.
2. Enfermedad cardiovascular: La PET se utiliza para evaluar la perfusión miocárdica y la viabilidad del tejido cardíaco en pacientes con enfermedad coronaria. Los radiofármacos más utilizados en este contexto son el nitrógeno-13-amoniaco y el oxígeno-15-agua.
3. Enfermedades neurológicas: La PET se utiliza para estudiar la actividad metabólica y receptorial del cerebro en diversas condiciones, como la enfermedad de Alzheimer, la enfermedad de Parkinson, la esclerosis múltiple y los trastornos psiquiátricos. Los radiofármacos más utilizados en este contexto son el flúor-18-fluorodesoxiglucosa (FDG) y diversos ligandos etiquetados con carbono-11 o flúor-18, que se unen a receptores específicos del cerebro.
4. Cáncer de pulmón: La PET se utiliza para detectar y estadificar el cáncer de pulmón, especialmente en los casos en que la tomografía computarizada (TC) no proporciona información suficiente. El radiofármaco más utilizado en este contexto es el flúor-18-fluorodesoxiglucosa (FDG).
5. Infecciones y procesos inflamatorios: La PET se utiliza para detectar y localizar infecciones y procesos inflamatorios crónicos, especialmente en pacientes con sospecha de endocarditis infecciosa, osteomielitis y abscesos profundos. El radiofármaco más utilizado en este contexto es el flúor-18-fluorodesoxiglucosa (FDG).

En resumen, la PET es una técnica de imagen no invasiva que utiliza radiofármacos para obtener información funcional y metabólica de los tejidos. La PET se utiliza en diversas aplicaciones clínicas, como el diagnóstico y estadificación del cáncer, la evaluación de la respuesta al tratamiento, la detección de infecciones y procesos inflamatorios, y la investigación básica y clínica. La PET es una herramienta valiosa en el manejo de muchas enfermedades y sigue evolucionando como técnica de imagen avanzada.

Las Técnicas de Diagnóstico Neurológico son un conjunto de procedimientos clínicos y de laboratorio utilizados para evaluar el sistema nervioso central y periférico, con el objetivo de determinar la presencia, naturaleza e intensidad de una lesión o enfermedad neurológica. Estas técnicas pueden ser clasificadas en:

1. Historia Clínica: La recopilación detallada de los síntomas y antecedentes médicos del paciente es fundamental para orientar el diagnóstico.

2. Examen Neurológico: Consiste en una serie de pruebas que evalúan la función cognitiva, los reflejos, la fuerza muscular, la sensibilidad, la coordinación, el equilibrio y los movimientos oculares del paciente.

3. Electrodiagnóstico: Incluye técnicas como electromiografía (EMG), conducción nerviosa (NCV) y potenciales evocados (EP). Estos métodos registran la actividad eléctrica de los músculos y nervios para diagnosticar condiciones como neuropatías, miopatías y lesiones de la médula espinal.

4. Neuroimagen: Utiliza diferentes modalidades de imagenología médica para visualizar directamente el cerebro y la médula espinal. Puede incluir tomografía computarizada (TC), resonancia magnética nuclear (RMN), angiografía por RMN, tomografía por emisión de positrones (PET) y espectroscopia de RMN.

5. Pruebas de laboratorio: Pueden incluir análisis de sangre, líquido cefalorraquídeo (LCR), estudios genéticos o pruebas metabólicas que ayudan a identificar infecciones, trastornos metabólicos o genéticos asociados con enfermedades neurológicas.

6. Otras técnicas: Incluyen estudios funcionales como electroencefalografía (EEG) y polisomnografía (PSG), que evalúan la actividad cerebral y el sueño, respectivamente. También se pueden utilizar biopsias musculares o nerviosas en casos específicos.

La elección del método diagnóstico depende de la sintomatología presentada por el paciente, los hallazgos clínicos y los antecedentes médicos. A menudo, se utilizan combinaciones de diferentes técnicas para obtener un diagnóstico preciso y adecuado.

En medicina, los Valores de Referencia, también conocidos como Rangos de Referencia o Rangos Normales, se definen como los límites numéricos que separan los resultados de pruebas diagnósticas consideradas normales de aquellas consideradas anormales. Estos valores representan los límites estadísticos en los que la mayoría de las personas sanas obtienen resultados en una prueba específica.

Estos rangos suelen establecerse mediante estudios epidemiológicos donde se miden los parámetros en question en una población sana y se determinan los límites en los que se encuentran el 95% de los individuos (valores del 2,5 al 97,5 percentil), aunque también pueden utilizarse otros métodos y criterios.

Es importante tener en cuenta que estos rangos pueden variar dependiendo de varios factores como la edad, el sexo, la raza o el estado fisiológico del paciente (por ejemplo, durante el embarazo), por lo que siempre deben interpretarse considerando estas variables.

Los Trastornos del Lenguaje, también conocidos como trastornos de la comunicación lingüística, se refieren a un grupo de condiciones que afectan la capacidad de una persona para entender y utilizar correctamente el lenguaje. Estos trastornos pueden manifestarse en diferentes aspectos del lenguaje, incluyendo la fonología (el sonido del lenguaje), la morfosintaxis (la estructura gramatical), el vocabulario (el uso de palabras) y la semántica (el significado de las palabras).

Existen dos tipos principales de trastornos del lenguaje: los trastornos expressivos (afasias expresivas o disfasias) donde la persona tiene dificultad para producir frases y palabras adecuadas, y los trastornos receptivos (afasias receptivas o comprensivas) en los que la persona tiene problemas para entender el lenguaje hablado o escrito. A veces, una persona puede tener un trastorno mixto del lenguaje, afectando tanto su capacidad de producir como de comprender el lenguaje.

Los trastornos del lenguaje pueden ser adquiridos (como resultado de una lesión cerebral, un accidente cerebrovascular o una enfermedad degenerativa) o desarrollados (aparecen durante el proceso de adquisición del lenguaje en la infancia). Las causas más comunes de los trastornos del lenguaje adquiridos son lesiones cerebrales traumáticas, accidentes cerebrovasculares y enfermedades neurodegenerativas como la demencia o la esclerosis lateral amiotrófica (ELA). Los trastornos del lenguaje desarrollados pueden deberse a diversos factores, incluyendo retrasos en el desarrollo, discapacidades intelectuales, autismo, sordera u otras condiciones médicas o neurológicas.

El tratamiento de los trastornos del lenguaje depende de su causa y gravedad. Puede incluir terapia del lenguaje, logopedia, modificación ambiental, medicamentos o combinaciones de estas intervenciones. La terapia del lenguaje es una forma de tratamiento que ayuda a las personas con trastornos del lenguaje a mejorar sus habilidades comunicativas y a compensar sus déficits. Los logopedas son profesionales capacitados para evaluar, diagnosticar y tratar los trastornos del lenguaje en niños y adultos. La modificación ambiental implica adaptar el entorno de la persona con trastorno del lenguaje para facilitar su comunicación y maximizar su independencia. Los medicamentos pueden ser recetados para tratar los síntomas asociados, como la ansiedad o la depresión.

Es importante detectar y tratar los trastornos del lenguaje lo antes posible, ya que un diagnóstico y tratamiento precoces pueden mejorar significativamente el pronóstico y la calidad de vida de la persona afectada. Los padres, cuidadores y educadores desempeñan un papel crucial en la identificación temprana de los trastornos del lenguaje en los niños, ya que pueden observar cambios en el desarrollo del lenguaje y las habilidades comunicativas. Si sospecha que su hijo, paciente o alumno puede tener un trastorno del lenguaje, debe consultar a un especialista en salud mental o a un logopeda para una evaluación y diagnóstico adecuados.

Los movimientos sacádicos son rápidos y bruscos movimientos oculars que ocurren en direcciones variables. Su función principal es cambiar la dirección de la fijación de la mirada hacia una nueva localización. Estos movimientos son controlados por un grupo especializado de células nerviosas en el tronco del encéfalo llamadas núcleo paraponto.

Existen dos tipos principales de movimientos sacádicos:

1. Movimientos sacádicos reflejos: Son involuntarios y desencadenados por estímulos externos, como cuando nuestra atención se dirige hacia un objeto que aparece repentinamente en nuestro campo visual.

2. Movimientos sacádicos voluntarios: Son controlados conscientemente y utilizamos para explorar el entorno, leer o realizar tareas que requieren enfocar la atención en diferentes partes del campo visual.

Los trastornos en los movimientos sacádicos pueden estar asociados con diversas condiciones neurológicas, como enfermedades degenerativas, lesiones cerebrales o trastornos del movimiento, como el Parkinson. Estos trastornos pueden manifestarse como movimientos sacádicos anormales en frecuencia, amplitud, velocidad o dirección, afectando negativamente la capacidad de ver y procesar información visual correctamente.

La Muerte Súbita se define como el deceso repentino, natural o no traumático, de una persona en aparente buen estado de salud. Usualmente, esto ocurre dentro de las primeras horas siguientes al inicio de los síntomas. En el caso específico de la Muerte Súbita Cardiaca, que es la causa más común de muerte súbita en adultos, se refiere al fallecimiento repentino debido a una arritmia cardiaca, generalmente una taquicardia ventricular sin pulso o una fibrilación ventricular. La víctima puede no haber presentado síntomas previos o padecer de enfermedad cardiovascular subyacente desconocida. Es una situación médica grave que requiere atención inmediata y reanimación cardiopulmonar.

En realidad, "factores de tiempo" no es un término médico específico. Sin embargo, en un contexto más general o relacionado con la salud y el bienestar, los "factores de tiempo" podrían referirse a diversos aspectos temporales que pueden influir en la salud, las intervenciones terapéuticas o los resultados de los pacientes. Algunos ejemplos de estos factores de tiempo incluyen:

1. Duración del tratamiento: La duración óptima de un tratamiento específico puede influir en su eficacia y seguridad. Un tratamiento demasiado corto o excesivamente largo podría no producir los mejores resultados o incluso causar efectos adversos.

2. Momento de la intervención: El momento adecuado para iniciar un tratamiento o procedimiento puede ser crucial para garantizar una mejoría en el estado del paciente. Por ejemplo, tratar una enfermedad aguda lo antes posible puede ayudar a prevenir complicaciones y reducir la probabilidad de secuelas permanentes.

3. Intervalos entre dosis: La frecuencia y el momento en que se administran los medicamentos o tratamientos pueden influir en su eficacia y seguridad. Algunos medicamentos necesitan ser administrados a intervalos regulares para mantener niveles terapéuticos en el cuerpo, mientras que otros requieren un tiempo específico entre dosis para minimizar los efectos adversos.

4. Cronobiología: Se trata del estudio de los ritmos biológicos y su influencia en diversos procesos fisiológicos y patológicos. La cronobiología puede ayudar a determinar el momento óptimo para administrar tratamientos o realizar procedimientos médicos, teniendo en cuenta los patrones circadianos y ultradianos del cuerpo humano.

5. Historia natural de la enfermedad: La evolución temporal de una enfermedad sin intervención terapéutica puede proporcionar información valiosa sobre su pronóstico, así como sobre los mejores momentos para iniciar o modificar un tratamiento.

En definitiva, la dimensión temporal es fundamental en el campo de la medicina y la salud, ya que influye en diversos aspectos, desde la fisiología normal hasta la patogénesis y el tratamiento de las enfermedades.

La semántica, en el contexto del lenguaje y la comunicación, se refiere al estudio de los significados de las palabras, frases, expresiones y textos. En términos médicos, la semántica puede ser relevante en el campo de la neurolingüística y la psicolingüística, donde se estudia cómo el cerebro procesa y comprende el lenguaje y su significado.

La semántica médica específicamente se refiere al estudio de los términos y conceptos utilizados en la medicina para asegurar una comunicación clara y precisa entre profesionales sanitarios, pacientes e investigadores. Esto es particularmente importante en el campo de la medicina, donde la precisión y la claridad en la comunicación pueden tener un gran impacto en el diagnóstico, tratamiento y cuidado del paciente.

La semántica médica incluye el estudio de los significados de los términos médicos, las relaciones entre ellos y cómo se utilizan en diferentes contextos clínicos. También implica la normalización y estandarización de los términos médicos para garantizar una comunicación consistente y sin ambigüedades.

En resumen, la semántica médica es el estudio del significado de los términos y conceptos utilizados en la medicina para asegurar una comunicación clara y precisa entre profesionales sanitarios, pacientes e investigadores.

La afasia es un trastorno del lenguaje adquirido que se produce como consecuencia de una lesión en el cerebro, especialmente en las regiones responsables del procesamiento del lenguaje. Estas áreas se localizan principalmente en la corteza cerebral cerebral izquierda (hemisferio dominante para el lenguaje) y pueden resultar dañadas por diversas causas, como un accidente cerebrovascular, una lesión traumática, una infección o una enfermedad neurodegenerativa.

Existen diferentes tipos de afasia, dependiendo del área cerebral afectada y la gravedad de la lesión. Algunas de las formas más comunes son:

1. Afasia de Broca: Se caracteriza por dificultades en la producción del habla, con palabras a menudo cortadas o mal articuladas. Las personas con afasia de Broca suelen tener un lenguaje expresivo reducido y pueden tener dificultad para formar frases gramaticalmente correctas. Sin embargo, su comprensión del lenguaje puede estar menos afectada o incluso intacta.

2. Afasia de Wernicke: Se distingue por una comprensión deficiente del lenguaje hablado y escrito, aunque la producción del habla puede ser fluida y con una estructura gramatical adecuada. Las personas con afasia de Wernicke pueden usar palabras inapropiadas o inventadas (neologismos) y tienen dificultad para entender el significado de las palabras y frases, incluso si su pronunciación es correcta.

3. Afasia global: Es el resultado de una lesión extensa en las áreas del lenguaje, lo que provoca graves déficits tanto en la comprensión como en la producción del habla y el lenguaje escrito. Las personas con afasia global tienen dificultad para comunicarse e incluso pueden tener problemas para entender órdenes simples.

4. Afasia anómica: Se caracteriza por una dificultad para nombrar objetos o acciones, aunque la comprensión y la producción del lenguaje en general están relativamente preservadas. Las personas con afasia anómica pueden usar circunloquios (expresiones largas y complicadas) para comunicarse y tienen dificultad para recordar los nombres de las palabras, especialmente los nombres propios.

5. Afasia transcortical motora: Afecta principalmente la capacidad de producir lenguaje hablado, mientras que la comprensión del lenguaje y la repetición de palabras o frases pueden estar intactas. Las personas con afasia transcortical motora pueden tener dificultad para iniciar el habla y generar nuevas frases, pero pueden repetir frases y palabras sin problemas.

6. Afasia transcortical sensorial: Se distingue por una comprensión deficiente del lenguaje, especialmente en lo que respecta a la interpretación de significados abstractos o inferencias. Las personas con afasia transcortical sensorial pueden repetir palabras y frases sin problemas, pero tienen dificultad para entender el significado de las palabras y las oraciones.

El tratamiento de la afasia depende del tipo y la gravedad del trastorno. Los especialistas en rehabilitación del lenguaje, como los logopedas o terapeutas del habla y el lenguaje, pueden ayudar a las personas con afasia a mejorar su capacidad de comunicarse mediante técnicas y ejercicios específicos. La terapia puede incluir la práctica de habilidades lingüísticas, como la comprensión y la expresión del lenguaje, así como el uso de ayudas para la comunicación, como las tarjetas de palabras o los dispositivos electrónicos.

En algunos casos, la terapia puede ayudar a las personas con afasia a recuperar parte de su capacidad de hablar y comprender el lenguaje. Sin embargo, en otros casos, el daño cerebral puede ser tan grave que la recuperación sea limitada o nula. En estas situaciones, el objetivo del tratamiento es ayudar a las personas con afasia a desarrollar formas alternativas de comunicarse y mantener una vida lo más independiente y satisfactoria posible.

La prevención de la afasia no es siempre posible, ya que depende de factores como la edad, los hábitos de vida y las enfermedades subyacentes. Sin embargo, mantener una buena salud cardiovascular, evitar el consumo excesivo de alcohol y no fumar pueden ayudar a reducir el riesgo de padecer enfermedades cerebrovasculares que puedan causar afasia. Además, participar en actividades mentales estimulantes, como leer, escribir o resolver rompecabezas, puede ayudar a mantener las habilidades lingüísticas y retrasar el deterioro cognitivo asociado con la edad.

No existe una definición médica específica para "Ingenio y Humor como Asunto". Sin embargo, el ingenio y el humor pueden desempeñar un papel importante en el campo médico, especialmente en la relación médico-paciente. El ingenio se refiere a la capacidad de ser ingenioso, mostrar agudeza mental o habilidades creativas para resolver problemas. El humor se refiere a la capacidad de percibir lo cómico o absurdo en las situaciones y utilizarlo para provocar risa o diversión.

En el contexto médico, el ingenio y el humor pueden utilizarse como herramientas terapéuticas para mejorar la comunicación, reducir la ansiedad y el estrés, aumentar la satisfacción del paciente y promover la curación. Por ejemplo, un proveedor de atención médica que utiliza el ingenio y el humor de manera adecuada puede ayudar a aliviar las tensiones en una situación difícil o incómoda, hacer que el paciente se sienta más cómodo y relajado, y mejorar la comprensión y la recordación de la información médica.

Sin embargo, es importante tener en cuenta que el uso del ingenio y el humor debe ser apropiado y sensible a las necesidades y preferencias individuales del paciente. El proveedor de atención médica debe ser consciente de las posibles diferencias culturales, lingüísticas y personales que puedan afectar la percepción y la apreciación del ingenio y el humor. Además, el proveedor de atención médica debe respetar los límites y las preferencias del paciente en cuanto al uso del ingenio y el humor como parte de la atención médica.

Los Trastornos del Habla, también conocidos como trastornos de la comunicación lingüística expresiva, se refieren a una variedad de condiciones que afectan la capacidad de una persona para producir sonidos, palabras y frases utilizando un lenguaje adecuado. Estos trastornos pueden manifestarse en diferentes formas y grados de gravedad, dependiendo de la causa subyacente y el momento en que se desarrollen.

Los trastornos del habla se clasifican comúnmente en los siguientes tipos:

1. **Tartamudez**: Es un trastorno del flujo del habla caracterizado por repeticiones, prolongaciones o interrupciones involuntarias de sonidos, sílabas, palabras o frases. A menudo, se asocia con tensión muscular facial y corporal, así como con reacciones emocionales negativas a la tartamudez.

2. **Dislalia**: Se refiere a dificultades en la articulación de sonidos o palabras específicas. Puede ser causada por diversos factores, como problemas neuromusculares, anormalidades estructurales o retrasos en el desarrollo del habla.

3. **Disartria**: Es un trastorno del movimiento que afecta la capacidad de producir sonidos y palabras claras. Se debe generalmente a lesiones cerebrales, enfermedades neurológicas o trastornos musculares degenerativos.

4. **Afasia**: Es una alteración adquirida del lenguaje que resulta de daños en las áreas del cerebro responsables del procesamiento lingüístico. Puede afectar la capacidad para comprender y/o producir el habla, así como la lectura y la escritura.

5. **Disfonía**: Se trata de una alteración en la voz que puede manifestarse como un tono demasiado bajo, ronco, entrecortado o con falta de fuerza. Puede ser causada por diversos factores, como problemas vocales funcionales, lesiones en las cuerdas vocales o trastornos neurológicos.

El tratamiento de estos trastornos del habla y el lenguaje dependerá del tipo y la gravedad de cada caso, e involucrará a equipos multidisciplinarios formados por especialistas en logopedia, foniatría, neurología, terapia ocupacional y otros profesionales según sea necesario.

Un recuerdo mental, en el contexto de la psicología y la neurociencia cognitiva, se refiere a la representación mentale de una experiencia previa que ha sido almacenada en la memoria. Cuando evocamos un recuerdo mental, no estamos simplemente reviviendo exactamente lo que sucedió en el pasado, sino más bien creando una réplica constructiva basada en los elementos almacenados en nuestra memoria, que pueden incluir detalles sensoriales, emocionales y contextuales. Este proceso de recuperación y reconstrucción de recuerdos mentales desempeña un papel crucial en nuestra capacidad para aprender, tomar decisiones, resolver problemas e interactuar con el mundo que nos rodea.

Es importante tener en cuenta que la naturaleza constructiva de los recuerdos mentales significa que éstos pueden verse influenciados por una variedad de factores, como las creencias actuales, esquemas cognitivos, estados emocionales y acontecimientos que ocurren después del evento original. Por lo tanto, los recuerdos mentales no siempre son una réplica precisa de los eventos pasados, sino más bien representaciones aproximadas que pueden estar sujetas a distorsiones, omisiones e inexactitudes.

Un examen neurológico es un procedimiento clínico realizado por un profesional médico, como un neurólogo o un médico de atención primaria, para evaluar la integridad y el funcionamiento del sistema nervioso central (cerebro y médula espinal) y periférico (nervios y músculos). El objetivo principal de este examen es identificar cualquier daño, enfermedad o disfunción en el sistema nervioso.

El examen neurológico generalmente consta de varias partes:

1. Historia clínica: El médico recopilará información sobre los síntomas del paciente, su historial médico y cualquier factor de riesgo conocido para enfermedades neurológicas.

2. Evaluación de la conciencia y cognición: Se evalúa el nivel de alerta y orientación del paciente, así como su memoria, atención, lenguaje y capacidad de resolución de problemas.

3. Examen de los reflejos: El médico comprobará la respuesta de los músculos a estímulos específicos, como el golpear un tendón con un martillo de reflejos.

4. Evaluación de la fuerza muscular: Se examinará la fuerza y la simetría de los músculos en todo el cuerpo.

5. Examen sensorial: El médico evaluará la capacidad del paciente para percibir diferentes tipos de estimulación, como tacto, temperatura, vibración y dolor.

6. Evaluación de la coordinación y equilibrio: Se realizarán pruebas para determinar la capacidad del paciente para mantener el equilibrio y realizar movimientos precisos.

7. Examen ocular: Se evaluará la función visual, incluidos los movimientos oculares, la agudeza visual y la respuesta pupilar a la luz.

8. Examen de la marcha y postura: El médico observará cómo el paciente se mueve y mantiene una postura erguida.

Los resultados de este examen ayudarán al médico a determinar si hay signos de enfermedad neurológica o lesión y, si es así, qué tipo de tratamiento podría ser beneficioso.

La colina es un nutriente esencial que se clasifica como un aminoácido heterocíclico. Es un componente importante de la membrana celular y está involucrado en la transmisión de señales nerviosas. La colina también es necesaria para la producción del neurotransmisor acetilcolina, que desempeña un papel vital en la memoria y el aprendizaje.

La colina se puede encontrar en una variedad de alimentos, como huevos, carne, pescado, productos lácteos, nueces y semillas. También está disponible como suplemento dietético. Una deficiencia de colina puede conducir a problemas hepáticos, neurológicos e incluso cardiovasculars.

En resumen, la colina es un nutriente importante que desempeña un papel crucial en el mantenimiento de la salud del cerebro y el cuerpo en general.

El sistema límbico es un sistema complejo en el cerebro que involucra varias estructuras interconectadas y desempeña un papel crucial en la regulación de las emociones, los instintos, la motivación, el comportamiento, la memoria a largo plazo y algunas funciones autónomas. Se considera parte del sistema nervioso central involucrado en la respuesta de lucha o huida.

Las principales estructuras que componen el sistema límbico incluyen el hipocampo, el amígdala, el cingulado anterior y el fornix. El hipocampo es importante para la formación de nuevas memorias a largo plazo. La amígdala desempeña un papel en el procesamiento emocional y la memoria emocional, particularmente en relación con el miedo y el estrés. El cingulado anterior está involucrado en los aspectos afectivos de las experiencias y también desempeña un papel en la atención y el control cognitivo. El fornix es una vía de fibra que conecta el hipocampo con otras estructuras del sistema límbico y desempeña un papel importante en la memoria y el aprendizaje.

El sistema límbico interactúa estrechamente con la corteza cerebral, especialmente con la corteza prefrontal, que está involucrada en funciones cognitivas superiores como el juicio, la planificación y la toma de decisiones. El sistema límbico también influye en el sistema nervioso autónomo, que controla las respuestas automáticas del cuerpo a los estímulos emocionales y físicos.

Los trastornos mentales como la depresión, la ansiedad y el trastorno de estrés postraumático (TEPT) se han relacionado con alteraciones en el sistema límbico. La investigación sobre el sistema límbico ha llevado al desarrollo de nuevas terapias para tratar los trastornos mentales, como la estimulación cerebral profunda y la neurofeedback.

La interpretación de imagen asistida por computador es un proceso en el que se utilizan algoritmos y software avanzado para analizar, procesar e interpretar imágenes médicas adquiridas a través de diferentes modalidades, como radiografías, tomografías computarizadas (TC), resonancias magnéticas (RM) o ecografías. El objetivo principal es ayudar a los radiólogos y otros especialistas médicos en el diagnóstico, la detección de patologías, el seguimiento de enfermedades y la toma de decisiones terapéuticas.

El procesamiento de imágenes puede incluir técnicas como filtrado, segmentación, registro y reconocimiento de patrones, que permiten extraer información relevante, eliminar ruido o artefactos, y normalizar las imágenes para una mejor visualización y comparabilidad. Algunos ejemplos de aplicaciones de la interpretación de imagen asistida por computador incluyen:

1. Detección automática de lesiones, tumores o órganos: El software puede identificar regiones de interés en las imágenes y proporcionar mediciones precisas de tamaño, forma y localización, lo que facilita la evaluación de cambios en el seguimiento de enfermedades.
2. Caracterización de tejidos: A través del análisis de texturas, intensidades y otras propiedades de las imágenes, es posible diferenciar entre diferentes tipos de tejidos y detectar anomalías, como infiltraciones tumorales o inflamatorias.
3. Diagnóstico diferencial: El uso de redes neuronales profundas y aprendizaje automático permite clasificar lesiones y enfermedades según su probabilidad, lo que ayuda a los médicos a tomar decisiones más informadas sobre el tratamiento.
4. Planificación y guía de procedimientos terapéuticos: La interpretación de imagen asistida por computador puede utilizarse para planificar cirugías, radioterapia o ablaciones, así como para guiar instrumental médico durante intervenciones mínimamente invasivas.

La interpretación de imagen asistida por computador sigue evolucionando y mejorando gracias al desarrollo de nuevas técnicas de aprendizaje automático e inteligencia artificial, lo que promete una mayor precisión y eficiencia en el diagnóstico y tratamiento de enfermedades.

El cerebelo es una estructura cerebral importante involucrada en la coordinación de movimientos musculares, el equilibrio y las funciones de aprendizaje motor. Se encuentra ubicado en la parte inferior posterior del cráneo y está conectado con el tronco encefálico y el cerebro medio a través de los pedúnculos cerebelosos. El cerebelo se divide en tres partes: el hemisferio cerebeloso, el vermis cerebeloso y la protuberancia. Las funciones principales del cerebelo incluyen la integración de la información sensorial y la planificación de movimientos musculares precisos y suaves, así como también desempeña un papel en el aprendizaje y la memoria motora. La lesión o daño en el cerebelo puede causar problemas con el equilibrio, la coordinación y los movimientos musculares.

Los estudios retrospectivos, también conocidos como estudios de cohortes retrospectivas o estudios de casos y controles, son un tipo de investigación médica o epidemiológica en la que se examina y analiza información previamente recopilada para investigar una hipótesis específica. En estos estudios, los investigadores revisan registros médicos, historiales clínicos, datos de laboratorio o cualquier otra fuente de información disponible para identificar y comparar grupos de pacientes que han experimentado un resultado de salud particular (cohorte de casos) con aquellos que no lo han hecho (cohorte de controles).

La diferencia entre los dos grupos se analiza en relación con diversas variables de exposición o factores de riesgo previamente identificados, con el objetivo de determinar si existe una asociación estadísticamente significativa entre esos factores y el resultado de salud en estudio. Los estudios retrospectivos pueden ser útiles para investigar eventos raros o poco frecuentes, evaluar la efectividad de intervenciones terapéuticas o preventivas y analizar tendencias temporales en la prevalencia y distribución de enfermedades.

Sin embargo, los estudios retrospectivos también presentan limitaciones inherentes, como la posibilidad de sesgos de selección, información y recuerdo, así como la dificultad para establecer causalidad debido a la naturaleza observacional de este tipo de investigación. Por lo tanto, los resultados de estudios retrospectivos suelen requerir validación adicional mediante estudios prospectivos adicionales antes de que se puedan extraer conclusiones firmes y definitivas sobre las relaciones causales entre los factores de riesgo y los resultados de salud en estudio.

El ganglioglioma es un tipo raro de tumor cerebral que se origina en las células gliales del sistema nervioso central. Se caracteriza por tener tanto células ganglionares (células similares a las neuronas) como células gliales neoplásicas. Estos tumores suelen crecer lentamente y generalmente se encuentran en el lóbulo temporal del cerebro, aunque también pueden aparecer en otros lugares del sistema nervioso central.

Los ganglioglionomas representan menos del 1% de todos los tumores cerebrales y suelen afectar a personas más jóvenes, especialmente a niños y adolescentes. Los síntomas varían dependiendo de la ubicación y el tamaño del tumor, pero pueden incluir convulsiones, dolores de cabeza, debilidad muscular, problemas del habla o visión, y cambios en el comportamiento o personalidad.

El diagnóstico generalmente se realiza mediante resonancia magnética (RM) o tomografía computarizada (TC) seguida de una biopsia o resección quirúrgica del tumor para su análisis histopatológico. El tratamiento principal es la cirugía, con el objetivo de extirpar completamente el tumor si es posible. En algunos casos, la radioterapia y/o quimioterapia pueden ser recomendadas después de la cirugía o en lugar de ella, especialmente si el tumor no se puede extirpar por completo o si ha regresado después del tratamiento inicial.

La clasificación de los ganglioglionomas se realiza según los criterios de la Organización Mundial de la Salud (OMS), que divide estos tumores en grados I, II y III en función de su comportamiento biológico y potencial de crecimiento. Los ganglioglionomas de grado I y II tienen un crecimiento lento y generalmente se consideran benignos, mientras que los de grado III pueden presentar un crecimiento más agresivo y tener un mayor riesgo de recurrencia.

El término 'Resultado del Tratamiento' se refiere al desenlace o consecuencia que experimenta un paciente luego de recibir algún tipo de intervención médica, cirugía o terapia. Puede ser medido en términos de mejoras clínicas, reducción de síntomas, ausencia de efectos adversos, necesidad de nuevas intervenciones o fallecimiento. Es un concepto fundamental en la evaluación de la eficacia y calidad de los cuidados de salud provistos a los pacientes. La medición de los resultados del tratamiento puede involucrar diversos parámetros como la supervivencia, la calidad de vida relacionada con la salud, la función física o mental, y la satisfacción del paciente. Estos resultados pueden ser evaluados a corto, mediano o largo plazo.

La demencia frontotemporal (DFT) es un tipo de demencia que afecta las partes frontales y temporales del cerebro. También se conoce como enfermedad de Pick o degeneración lobular frontotemporal. Provoca cambios en la personalidad, el comportamiento y el lenguaje antes de afectar la memoria.

Existen diferentes tipos de DFT, dependiendo de qué área del cerebro se vea más afectada. Estos incluyen:

1. Demencia frontotemporal variante del comportamiento (bvFTD): Esta forma afecta el lóbulo frontal y provoca cambios en la personalidad, el juicio y la conducta, como pérdida de inhibiciones, falta de interés o emoción, y comportamientos repetitivos.

2. Demencia semántica (SD): Esta forma afecta el lóbulo temporal y provoca dificultad para comprender el significado de las palabras y otras dificultades del lenguaje.

3. Afasia progresiva no fluente (PNFA): Esta forma también afecta el lóbulo temporal y causa problemas con la producción del habla, como tartamudeo o dificultad para articular palabras correctamente.

La DFT generalmente se diagnostica en personas entre los 45 y 65 años, aunque puede afectar a personas de cualquier edad. Es una enfermedad degenerativa, lo que significa que los síntomas empeoran con el tiempo. No existe cura para la DFT, pero los tratamientos pueden ayudar a aliviar algunos de los síntomas.

En la terminología médica, una oxima es un compuesto orgánico que contiene un grupo funcional oxima (-NOH). Una oxima se forma cuando un aldehído o una cetona reacciona con hidroxilamina. El nombre sistemático de esta clase de compuestos es "aldoxima" o "cetoxima", dependiendo de si el grupo carbonilo original era un aldehído o una cetona, respectivamente.

Las oximas tienen importancia en el campo médico y farmacéutico porque algunas de ellas exhiben propiedades farmacológicas útiles. Por ejemplo, la mirbentanil es una oxima que se utiliza como vasodilatador coronario y antiagregante plaquetario en el tratamiento de enfermedades cardiovasculares.

Además, las oximas también se utilizan en la síntesis de otros compuestos químicos y farmacéuticos, lo que hace que su estudio y producción sean importantes en el campo médico.

El cerebro es el órgano más grande y complejo del sistema nervioso central en los humanos y la mayoría de los animales. Se encuentra protegido dentro de la cavidad craneal y es responsable de controlar una variedad de funciones corporales importantes, incluyendo la conciencia, el pensamiento, la memoria, la percepción, el lenguaje, la emoción, el movimiento, la regulación de la respiración y la circulación, y la respuesta al estrés.

El cerebro se divide en tres partes principales: el tronco encefálico, el cerebelo y el cerebro cortical o telencefalon. El tronco encefálico es la parte más baja del cerebro y conecta el cerebro con la médula espinal. Es responsable de controlar las funciones vitales como la respiración, la frecuencia cardíaca y la presión arterial.

El cerebelo se encuentra por encima del tronco encefálico y es responsable del control del movimiento y la coordinación. El cerebro cortical o telencefalon es la parte más grande del cerebro y está dividido en dos hemisferios cerebrales derecho e izquierdo. Cada hemisferio se subdivide en cuatro lóbulos: el lóbulo frontal, el lóbulo parietal, el lóbulo temporal y el lóbulo occipital.

El cerebro está compuesto por células nerviosas llamadas neuronas y células de soporte llamadas glía. Las neuronas transmiten señales eléctricas y químicas entre sí, lo que permite la comunicación y la integración de información en todo el cerebro. La glía proporciona soporte estructural y nutricional a las neuronas y participa en la protección del cerebro contra lesiones y enfermedades.

El cerebro es un órgano altamente plástico, lo que significa que puede cambiar y adaptarse a lo largo de la vida en respuesta a diferentes experiencias y entornos. La plasticidad cerebral permite al cerebro aprender nuevas habilidades, formar recuerdos y adaptarse a lesiones o enfermedades. Sin embargo, el cerebro también es vulnerable a lesiones y enfermedades, como los traumatismos craneoencefálicos, las enfermedades neurodegenerativas y los trastornos mentales.

La definición médica de 'Imagen Tridimensional' se refiere a una representación gráfica o visual de estructuras anatómicas obtenida mediante técnicas de adquisición y procesamiento de imágenes que permiten obtener una vista en tres dimensiones (3D) de un objeto, órgano o región del cuerpo humano. Estas técnicas incluyen la tomografía computarizada (TC), la resonancia magnética (RM), la ecografía tridimensional y la imagen por resonancia magnética de difusión tensorial (DTI).

La imagen tridimensional se construye a partir de una serie de imágenes bidimensionales adquiridas en diferentes planos o ángulos, que se procesan y combinan mediante algoritmos informáticos específicos para generar una representación volumétrica del objeto de estudio. Esta técnica permite obtener una visión más completa y detallada de la anatomía y la fisiología de los órganos y tejidos, lo que puede ser útil en el diagnóstico y planificación de tratamientos médicos y quirúrgicos.

La imagen tridimensional también se utiliza en investigación biomédica y en la enseñanza de anatomía, ya que permite a los estudiantes y profesionales visualizar y explorar las estructuras corporales con mayor detalle y precisión que las técnicas de imagen bidimensionales.

El ritmo delta, en términos médicos y específicamente en neurología, se refiere a un tipo de actividad eléctrica del cerebro que ocurre en la gama de frecuencias más bajas, particularmente entre 0.5 y 4 Hz (ciclos por segundo). Este ritmo delta es normal en estados de sueño profundo y descanso, especialmente durante el sueño de ondas lentas o sueño no REM (NREM) profundo, fases 3 y 4.

Sin embargo, un ritmo delta predominante durante el estado de vigilia o en períodos inapropiados puede ser indicativo de diversas afecciones neurológicas. Por ejemplo, un trastorno conocido como "ritmo delta sinusal" puede observarse en personas con lesiones cerebrales, especialmente aquellas que involucran el sistema talámico.

También está asociado con diversos síndromes epilépticos y trastornos del sueño-despertar. Por lo tanto, la presencia y la interpretación correcta del ritmo delta pueden ser cruciales para el diagnóstico y el manejo de varias condiciones neurológicas.

La apraxia es un trastorno neurológico que afecta la capacidad de una persona para realizar movimientos y gestos voluntarios, a pesar de tener la fuerza y el rango normal de movimiento en los músculos involucrados. La apraxia se produce cuando las vías nerviosas que conectan el cerebro con los músculos se dañan o interrumpen, especialmente aquellas asociadas con el área del cerebro responsable del control motor.

Existen diferentes tipos de apraxias, dependiendo de la parte del cuerpo afectada y la naturaleza del trastorno. Algunos de los tipos más comunes incluyen:

1. Apraxia bucal o oral: Afecta la capacidad para mover los labios, la lengua, las mejillas y la mandíbula de manera coordinada y precisa, lo que puede dificultar el habla, la masticación y la deglución.
2. Apraxia de la marcha: Afecta la capacidad para caminar o mantener el equilibrio, haciendo que las personas tengan dificultad para iniciar, mantener o cambiar su patrón de caminata.
3. Apraxia ideomotora: Afecta la capacidad para realizar movimientos y gestos intencionales y coordinados, como agitar la mano, saludar o cepillarse los dientes, incluso cuando se les pide que imiten estos movimientos.
4. Apraxia constructiva: Afecta la capacidad para realizar tareas que requieren habilidades visuoespaciales y de coordinación mano-ojo, como dibujar, armar rompecabezas o construir objetos con bloques.
5. Apraxia verbal o del habla: Afecta la capacidad para articular palabras y frases correctamente, a pesar de tener un conocimiento normal del lenguaje y la inteligencia intacta.

El tratamiento de las apraxias depende del tipo y gravedad de la afección. Puede incluir terapia física, ocupacional o del habla, medicamentos o cirugía en casos más graves. En algunos casos, la recuperación puede ser parcial o completa, mientras que en otros, las personas pueden necesitar adaptaciones y ayudas para realizar sus actividades diarias.

La amnesia es una condición donde una persona tiene dificultad para recordar información, eventos o personas previamente conocidas. Puede ser el resultado de una lesión cerebral, un trastorno médico subyacente, como la demencia o la epilepsia, o incluso estrés emocional intenso. Existen diferentes tipos y grados de amnesia, dependiendo de qué área del cerebro se haya visto afectada.

La amnesia retrograda es la incapacidad para recordar eventos que ocurrieron antes de una lesión o enfermedad específica. Por otro lado, la amnesia anterógrada se refiere a la dificultad para formar nuevos recuerdos después del inicio de la lesión o enfermedad.

En algunos casos, la amnesia puede ser transitoria y reversible una vez que se trata la causa subyacente. Sin embargo, en otros casos, especialmente aquellos relacionados con enfermedades degenerativas como la demencia, la amnesia puede ser progresiva y permanente.

El tratamiento de la amnesia depende de su causa subyacente. En algunos casos, el descanso y la reducción del estrés pueden ayudar a mejorar la memoria. En otros casos, se pueden recetar medicamentos para tratar las causas subyacentes, como anticonvulsivos para la epilepsia o antidepresivos para el estrés emocional intenso. La terapia de rehabilitación y la estimulación cognitiva también pueden ser útiles en el manejo de la amnesia.

Las malformaciones del sistema nervioso se refieren a un grupo de trastornos congénitos que afectan la estructura y función del sistema nervioso central (el cerebro y la médula espinal) o el sistema nervioso periférico (los nervios y músculos fuera del cerebro y la médula espinal). Estas malformaciones pueden variar en gravedad desde leves a graves e incluso letales.

Las causas de las malformaciones del sistema nervioso pueden ser genéticas, ambientales o multifactoriales. Algunos ejemplos de estas malformaciones incluyen:

1. Anencefalia: Es una malformación grave en la que el bebé nace sin partes importantes del cerebro y cráneo.
2. Espina bífida: Ocurre cuando el tubo neural no se cierra completamente durante el desarrollo embrionario, resultando en defectos de la columna vertebral y médula espinal.
3. Hidrocefalia: Se refiere a un exceso de líquido cerebroespinal en el cerebro, lo que puede causar aumento de presión intracraneal y daño al tejido cerebral.
4. Microcefalia: Es una condición en la que el bebé nace con un cerebro más pequeño de lo normal o el cerebro deja de crecer después del nacimiento.
5. Enfermedad de Hirschsprung: Ocurre cuando los nervios que controlan la función intestinal no se desarrollan correctamente, resultando en obstrucción intestinal.
6. Síndrome de Down: Es una afección genética causada por la presencia de todo o parte de un tercer cromosoma 21. Las personas con síndrome de Down pueden tener retrasos en el desarrollo y problemas de salud física, incluyendo problemas del sistema nervioso.

El tratamiento de las malformaciones del sistema nervioso depende de la afección específica y puede incluir cirugía, medicamentos, terapia física o ocupacional, y apoyo educativo y social.

La espectroscopía infrarroja corta (CIR, por sus siglas en inglés) es una técnica espectroscópica que utiliza radiación electromagnética en la región del infrarrojo cercano (700-2500 nanómetros o 14.300-4.800 cm^-1) del espectro electromagnético para analizar diversas sustancias. La técnica se basa en la absorción de esta radiación por parte de las moléculas, lo que provoca la excitación de los enlaces vibratorios y rotacionales dentro de las moléculas.

La espectroscopía infrarroja corta se utiliza a menudo para identificar y caracterizar compuestos orgánicos e inorgánicos, incluidos polímeros, proteínas, lípidos y biomoléculas en general. La técnica puede proporcionar información sobre la composición química, las interacciones moleculares y la estructura de las muestras analizadas.

En medicina, la espectroscopía infrarroja corta se ha utilizado en aplicaciones como el diagnóstico no invasivo de enfermedades cutáneas, el análisis de tejidos biológicos y la detección de biomarcadores en fluidos corporales. Sin embargo, su uso en el campo clínico aún está en desarrollo y requiere una validación adicional antes de que pueda ser ampliamente adoptada como una herramienta diagnóstica confiable.

La excitación neurológica se refiere al proceso de activación o estimulación de las neuronas y circuitos nerviosos en el sistema nervioso central. Este estado se caracteriza por una mayor reactividad y respuesta a los estímulos, lo que puede llevar a una variedad de efectos fisiológicos y comportamentales.

En términos más específicos, la excitación neurológica implica la despolarización de la membrana celular de las neuronas, lo que permite que los iones entren en la célula y provoquen un potencial de acción. Este potencial de acción se propaga a lo largo del axón y puede desencadenar la liberación de neurotransmisores en las sinapsis, lo que a su vez puede activar otras neuronas y circuitos nerviosos.

La excitación neurológica puede ser causada por una variedad de factores, incluyendo estímulos sensoriales, emociones, pensamientos y drogas. También puede desempeñar un papel importante en procesos cognitivos como la atención, la memoria y el aprendizaje.

Sin embargo, es importante tener en cuenta que un exceso de excitación neurológica puede ser perjudicial y estar asociado con trastornos neurológicos y psiquiátricos, como epilepsia, ansiedad o trastorno bipolar. Por lo tanto, es necesario un equilibrio adecuado entre la excitación y la inhibición neurológica para mantener una función cerebral saludable y normal.

La microcefalia es un trastorno neurológico caracterizado por un perímetro craneal anormalmente pequeño, lo que generalmente indica un volumen cerebral reducido. Se diagnostica cuando el perímetro craneal, que se mide alrededor de la parte más amplia de la cabeza, es más de tres desviaciones estándar por debajo del promedio para la edad, el género y la población.

La microcefalia puede ocurrir como resultado de genes heredados de los padres o pueden ser causadas por factores ambientales, como infecciones durante el embarazo, como el virus de Zika, el citomegalovirus, la toxoplasmosis o el sarampión. También puede estar asociada con exposiciones tóxicas, privación de oxígeno antes o después del nacimiento, alcoholismo materno y uso de drogas durante el embarazo.

Las personas con microcefalia pueden tener retrasos en el desarrollo, discapacidades intelectuales y problemas neurológicos, como convulsiones y espasticidad. Sin embargo, la gravedad de los síntomas puede variar ampliamente, desde casos leves con pocos o ningún problema de desarrollo hasta casos graves que incluyen retrasos mentales significativos y problemas físicos importantes. No existe un tratamiento específico para la microcefalia, pero los niños pueden beneficiarse del apoyo temprano y adecuado, como terapia del habla y fisioterapia.

La corteza motora es una región del cerebro que está involucrada en el control y coordinación de los movimientos musculares voluntarios. Se encuentra en la superficie externa de la parte posterior del hemisferio cerebral, justo encima de la región somatosensorial, y se divide en varias áreas que controlan diferentes grupos musculares.

La corteza motora primaria es la principal área responsable del control motor y está localizada en la parte anterior de la corteza motora. Las neuronas en esta región envían señales directamente a los músculos a través del tracto corticoespinal, lo que permite el movimiento preciso y coordinado de las extremidades y otros músculos esqueléticos.

La corteza motora suplementaria y la corteza premotora son otras áreas importantes de la corteza motora que están involucradas en la planificación y programación de los movimientos, así como en el control de los movimientos oculares y la coordinación entre diferentes grupos musculares.

La corteza motora también está conectada con otras regiones del cerebro, como el cerebelo y el tronco encefálico, que desempeñan un papel importante en el control motor fino y la regulación de los reflejos automáticos.

Lesiones o daños en la corteza motora pueden causar diversos déficits motorios, como debilidad, espasticidad, temblor, falta de coordinación y dificultad para realizar movimientos voluntarios precisos.

La amígdala cerebelosa, también conocida como cuerpo nucléo accesorius cerebelli, no está directamente relacionada con la amígdala que se encuentra en el sistema límbico y que desempeña un papel importante en las emociones y el comportamiento.

La amígdala cerebelosa es una estructura pequeña y esférica ubicada en la parte más lateral del cerebelo, cerca de su superficie. Se divide en dos partes: la pars anterior y la pars posterior. Estas áreas desempeñan un papel importante en el control motor fino y la coordinación de movimientos complejos.

La estimulación o lesión de la amígdala cerebelosa puede afectar la capacidad de realizar movimientos precisos y coordinados, así como influir en ciertos aspectos del aprendizaje y la memoria. Sin embargo, no está involucrada en el procesamiento emocional o conductual como lo está la amígdala situada en el sistema límbico.

El Test de Stroop es un conocido y ampliamente utilizado método para medir la interferencia cognitiva, específicamente el efecto Stroop, que se refiere al retraso en el tiempo de respuesta y disminución de la precisión en tareas en las que los nombres de colores están en conflicto con su propio color de presentación.

El test consiste en tres condiciones:

1. Lectura: Se presentan palabras impresas en negro, una a una, y se pide al participante que lea las palabras lo más rápido posible.
2. Nombre de color: Se presentan barras de colores y se pide al participante que nombre los colores en los que están impresas las barras, también lo más rápido posible.
3. Interferencia de color-palabra: Se presentan palabras impresas en colores diferentes al nombre que representan (por ejemplo, la palabra "rojo" impresa en color azul), y se pide al participante que nombre el color de las letras, ignorando el significado de las palabras.

La condición de interferencia es la más desafiante, ya que requiere inhibir la respuesta automática de leer la palabra y en su lugar nombrar correctamente el color. La diferencia en el tiempo de reacción entre la condición de interferencia y las otras dos condiciones se considera una medida del efecto Stroop, que refleja la capacidad de atención selectiva y control inhibitorio del individuo.

"Macaca mulatta", también conocida como la mona Rhesus, es una especie de primate de la familia Cercopithecidae. Originaria de Asia, esta especie es comúnmente encontrada en zonas montañosas y forestales desde Afganistán hasta el norte de China. Los macacos Rhesus son omnívoros y se adaptan fácilmente a diversos hábitats.

Son conocidos por su comportamiento social complejo y sistema de dominio jerárquico. Su esperanza de vida en la naturaleza es de aproximadamente 25 años, pero pueden vivir hasta 40 años en cautiverio. Los macacos Rhesus tienen una importancia significativa en la investigación médica y biológica, particularmente en el campo del desarrollo de vacunas y estudios genéticos, ya que su genoma es muy similar al humano (93% de compatibilidad genética).

En términos médicos, los macacos Rhesus se utilizan a menudo como modelos animales en la investigación debido a sus sistemas inmunológico e neurológico similares a los humanos. Esto ha permitido avances en el estudio de diversas enfermedades, incluyendo el VIH/SIDA, hepatitis, cáncer y trastornos neuropsiquiátricos.

La frase "Aglutinina del Germen de Trigo-Peroxidasa de Rábano Silvestre Conjugada" se refiere a un tipo específico de nanopartícula utilizada en la investigación médica y biológica. Es una conjugación (unión) de dos componentes:

1. Aglutinina del germen de trigo: Una proteína extraída del germen de trigo, también conocida como aglutinina de trigo o lectina de trigo, que puede unirse específicamente a ciertos azúcares en otras moléculas.
2. Peroxidasa de rábano silvestre: Una enzima extraída del rábano silvestre que cataliza (facilita) una reacción química entre peróxido de hidrógeno y otros compuestos.

Estas dos partes se unen juntas para formar una nanopartícula que puede utilizarse en diversas aplicaciones, como la detección de azúcares específicos en células o tejidos, la visualización de procesos biológicos y la terapia dirigida.

Sin embargo, es importante tener en cuenta que este compuesto no tiene una definición médica establecida como tal, ya que se utiliza principalmente en el contexto de la investigación científica y no como un diagnóstico o tratamiento médico directo.

La Epilepsia Benigna Neonatal (EBN) es un trastorno neurológico que se caracteriza por la presencia de convulsiones en los recién nacidos y lactantes. A diferencia de otras formas de epilepsia, la EBN generalmente no está asociada con daño cerebral estructural o lesión. Se cree que es el resultado de una maduración anormal del sistema nervioso central.

Existen dos tipos principales de Epilepsia Benigna Neonatal: el tipo A (EBNA) y el tipo B (EBNB). El EBNA suele presentarse en los primeros días de vida y se caracteriza por convulsiones breves, rítmicas y repetitivas, a menudo descritas como sacudidas o movimientos de búsqueda. Por otro lado, el EBNB tiende a aparecer entre la segunda y la cuarta semana de vida y se presenta con convulsiones más irregulares y de mayor duración.

Ambos tipos de EBN suelen resolverse por sí solos durante el primer año de vida, y los niños afectados no suelen experimentar problemas neurológicos persistentes. Sin embargo, es importante diagnosticar y tratar adecuadamente las convulsiones para prevenir posibles complicaciones y garantizar un desarrollo neurológico adecuado. El diagnóstico se basa en la observación de los síntomas y en estudios electroencefalográficos (EEG) que muestran patrones característicos de actividad cerebral.

El término 'envejecimiento' en el contexto médico se refiere al proceso natural y gradual de cambios que ocurren en el cuerpo humano a medida que una persona avanza en edad. Estos cambios afectan tanto a la apariencia física como a las funciones internas.

El envejecimiento puede manifestarse a nivel:

1. Celular: Los telómeros (extremos de los cromosomas) se acortan con cada división celular, lo que eventualmente lleva a la muerte celular. También hay una disminución en la capacidad del cuerpo para reparar el ADN dañado.

2. Fisiológico: Se producen cambios en los sistemas cardiovascular, pulmonar, muscular-esquelético, inmunológico y nervioso que pueden resultar en una disminución de la resistencia a las enfermedades, pérdida de masa muscular, debilidad ósea, deterioro cognitivo leve y aumento del riesgo de padecer enfermedades crónicas como diabetes, enfermedades cardiovasculares y cáncer.

3. Psicológico: Se pueden experimentar cambios en el estado de ánimo, la memoria, el pensamiento y la percepción. Algunas personas pueden sentirse más irritables, ansiosas o deprimidas; otros pueden tener dificultades para recordar cosas o tomar decisiones.

4. Social: Los cambios en la salud y la movilidad pueden afectar la capacidad de una persona para mantener relaciones sociales y realizar actividades diarias, lo que puede conducir a sentimientos de soledad o aislamiento.

Es importante destacar que el ritmo y la forma en que una persona envejece varían ampliamente dependiendo de factores genéticos, estilo de vida, historial médico y entorno social. Mientras algunas personas pueden mantener un buen nivel de salud y funcionalidad hasta muy avanzada edad, otras pueden experimentar deterioro más temprano.

Los compuestos de organotecnecio son aquellos que contienen un enlace covalente entre carbono y tecnecio. Estos compuestos han sido menos estudiados que otros compuestos organometálicos debido a la dificultad para su síntesis y manipulación, ya que el tecnecio es un elemento de vida media corta y radioactivo.

Se han sintetizado algunos compuestos de organotecnecio estables, como los complejos de ciclopentadienilo de tecnecio, que se utilizan en investigación médica como agentes de imagenología médica. Estos compuestos contienen un ion de tecnecio unido a un ligando organometálico, lo que permite su uso en estudios de resonancia magnética y tomografía por emisión de positrones.

A pesar de las limitaciones en su síntesis y manipulación, los compuestos de organotecnecio siguen siendo un área activa de investigación en química inorgánica y medicina nuclear, con el potencial de desarrollar nuevos agentes terapéuticos y de diagnóstico.

La formación de conceptos en el contexto médico y psicológico se refiere al proceso mediante el cual una persona desarrolla una comprensión o idea sobre algún aspecto de la salud, la enfermedad o el cuidado de la salud. Esto implica adquirir y procesar información, experiencias y habilidades relacionadas con un tema específico.

Este proceso puede involucrar varios pasos: identificar los atributos clave del concepto, agrupar objetos o situaciones similares, diferenciar entre aquellas que son diferentes y finalmente, abstraer las características comunes para formar un concepto general.

En la educación médica, la formación de conceptos es crucial para ayudar a los estudiantes a comprender y recordar diversos temas complejos. Se fomenta a través del aprendizaje activo, como la discusión en grupo, el análisis de casos y la resolución de problemas, ya que estas actividades requieren que los estudiantes procesen la información y relacionen nuevos conocimientos con lo que ya saben.

También es relevante en la relación médico-paciente, donde el profesional sanitario debe formarse conceptos claros sobre las necesidades, creencias y expectativas del paciente, para poder así brindar atención centrada en la persona y respetuosa.

La dieta cetogénica es un plan de alimentación que se caracteriza por ser rico en grasas, moderado en proteínas y muy bajo en carbohidratos. Generalmente, las directrices dietéticas recomiendan que el 70-75% de las calorías diarias provengan de grasas, el 20-25% de proteínas y solo un 5-10% de carbohidratos.

Este bajo aporte de carbohidratos obliga al organismo a entrar en un estado metabólico llamado cetosis, en el que el cuerpo utiliza principalmente las grasas como fuente de energía en lugar de los azúcares o glucosa. Cuando el cuerpo descompone la grasa para obtener energía, produce moléculas llamadas cetonas, que sirven como combustible para el cerebro y otros tejidos corporales.

La dieta cetogénica se ha utilizado durante décadas en el tratamiento de diversas afecciones médicas, especialmente en el manejo de la epilepsia refractaria en niños, ya que ha demostrado reducir la frecuencia de las convulsiones. Además, en los últimos años también ha ganado popularidad como estrategia para perder peso y mejorar diversos marcadores de salud, aunque sus beneficios a largo plazo y su seguridad siguen siendo objeto de investigación.

Es importante mencionar que antes de iniciar cualquier tipo de dieta restrictiva como esta, se debe consultar con un profesional médico o nutricionista para garantizar una adecuada planificación y seguimiento, así como evaluar posibles contraindicaciones individuales.

El oxígeno es un gas incoloro, inodoro e insípido que constituye aproximadamente el 21% del aire que se respira. Su fórmula química es O2, lo que significa que cada molécula de oxígeno está compuesta por dos átomos de oxígeno. Es un elemento esencial para la vida en la Tierra, ya que desempeña un papel vital en la respiración celular y el metabolismo de la mayoría de los organismos vivos.

En el cuerpo humano, el oxígeno se transporta a través del torrente sanguíneo desde los pulmones hasta las células por medio de la hemoglobina en los glóbulos rojos. Una vez dentro de las células, el oxígeno participa en la producción de energía a través de la respiración celular, donde se combina con la glucosa para formar dióxido de carbono (CO2) y agua (H2O), liberando energía en el proceso.

El oxígeno también desempeña un papel importante en muchos otros procesos fisiológicos, como la neutralización de toxinas y la síntesis de algunas moléculas importantes, como el ADN y las proteínas. Además, se utiliza en medicina para tratar diversas afecciones, como la insuficiencia respiratoria, las quemaduras graves y las infecciones bacterianas.

No existe una definición médica específica para la palabra "creatividad". La creatividad se refiere generalmente a la capacidad de generar ideas, conceptos o soluciones nuevas e innovadoras que suelen estar asociadas con el pensamiento artístico y literario. Sin embargo, en un contexto clínico, la creatividad puede ser una estrategia utilizada en terapias como la terapia de arte o musicoterapia para ayudar a las personas a expresarse y comunicarse mejor, especialmente aquellas con dificultades de comunicación o trastornos mentales.

En términos neurológicos, se ha sugerido que la creatividad puede estar relacionada con la capacidad del cerebro para integrar información de diferentes regiones y sistemas cerebrales, lo que implica una interacción compleja entre los hemisferios izquierdo y derecho del cerebro. Sin embargo, aún no hay un consenso claro sobre cómo funciona exactamente la creatividad en el cerebro.

En resumen, aunque no existe una definición médica específica para la palabra "creatividad", se refiere a la capacidad de generar ideas o soluciones nuevas e innovadoras y puede ser utilizada como una estrategia terapéutica en algunos contextos clínicos.

El tamaño de los órganos se refiere al volumen o dimensión física de un órgano en particular dentro del cuerpo humano. Estas medidas pueden ser tomadas utilizando various métodos, como la radiología, la ecografía, la tomografía computarizada (TC) y la resonancia magnética (RM). El tamaño normal de un órgano puede variar según varios factores, como la edad, el sexo y la variación interindividual. Cualquier desviación significativa del tamaño normal puede ser indicativo de una enfermedad o afección subyacente. Por ejemplo, un agrandamiento del hígado (hepatomegalia) puede ser resultado de diversas condiciones, como la infección, la inflamación o la proliferación celular anormal. Por lo tanto, el tamaño de los órganos es una métrica importante en el diagnóstico y monitoreo de diversas afecciones médicas.

La disartria es un trastorno del habla que se caracteriza por dificultad para articular palabras debido a la debilidad o incoordinación en los músculos involucrados en el proceso de habla, como los músculos de los labios, lengua, paladar y cuerdas vocales. Esta condición puede ser causada por diversas afecciones neurológicas, como un accidente cerebrovascular, esclerosis múltiple, enfermedad de Parkinson o lesión cerebral traumática. La disartria puede resultar en una variedad de síntomas, tales como habla rápida, lenta, titubeante, distorsionada o incluso ininteligible. El tratamiento para la disartria generalmente implica terapia del habla y rehabilitación para ayudar a fortalecer y mejorar el control de los músculos del habla.

Un absceso encefálico es una acumulación localizada de pus dentro del tejido cerebral, causada generalmente por la infección y multiplicación de bacterias u hongos en el cerebro. Esto puede ocurrir como resultado de una infección que se disemina desde otra parte del cuerpo o como consecuencia de una infección directa en el cerebro, por ejemplo, después de una lesión traumática o quirúrgica.

Los síntomas más comunes incluyen dolor de cabeza, fiebre, confusión, convulsiones, debilidad en un lado del cuerpo y trastornos visuales. El tratamiento generalmente implica antibióticos o antifúngicos para eliminar la infección, junto con procedimientos quirúrgicos para drenar el pus acumulado. Si no se trata a tiempo, un absceso encefálico puede causar daño cerebral severo e incluso la muerte.

Los estudios de seguimiento en el contexto médico se refieren a los procedimientos continuos y regulares para monitorear la salud, el progreso o la evolución de una condición médica, un tratamiento o una intervención en un paciente después de un período determinado. Estos estudios pueden incluir exámenes físicos, análisis de laboratorio, pruebas de diagnóstico por imágenes y cuestionarios de salud, entre otros, con el fin de evaluar la eficacia del tratamiento, detectar complicaciones tempranas, controlar los síntomas y mejorar la calidad de vida del paciente. La frecuencia y el alcance de estos estudios varían dependiendo de la afección médica y las recomendaciones del proveedor de atención médica. El objetivo principal es garantizar una atención médica continua, personalizada y oportuna para mejorar los resultados del paciente y promover la salud general.

Los Modelos Animales de Enfermedad son organismos no humanos, generalmente mamíferos o invertebrados, que han sido manipulados genéticamente o experimentalmente para desarrollar una afección o enfermedad específica, con el fin de investigar los mecanismos patofisiológicos subyacentes, probar nuevos tratamientos, evaluar la eficacia y seguridad de fármacos o procedimientos terapéuticos, estudiar la interacción gen-ambiente en el desarrollo de enfermedades complejas y entender los procesos básicos de biología de la enfermedad. Estos modelos son esenciales en la investigación médica y biológica, ya que permiten recrear condiciones clínicas controladas y realizar experimentos invasivos e in vivo que no serían éticamente posibles en humanos. Algunos ejemplos comunes incluyen ratones transgénicos con mutaciones específicas para modelar enfermedades neurodegenerativas, cánceres o trastornos metabólicos; y Drosophila melanogaster (moscas de la fruta) utilizadas en estudios genéticos de enfermedades humanas complejas.

La química encéfalica se refiere al estudio de las sustancias químicas y los procesos bioquímicos que ocurren en el cerebro. Esto incluye la investigación de neurotransmisores, neuromoduladores, hormonas y otras moléculas que desempeñan un papel crucial en la comunicación entre células nerviosas (neuronas) y en la regulación de diversos procesos cerebrales, como el estado de ánimo, la cognición, la memoria, el aprendizaje, la percepción sensorial y la motricidad.

Los neurotransmisores son las moléculas más estudiadas en este campo. Son sustancias químicas que se liberan en la brecha sináptica (espacio entre dos neuronas) para transmitir señales desde una neurona presináptica a una neurona postsináptica. Algunos ejemplos de neurotransmisores son la dopamina, la serotonina, la norepinefrina, el ácido gamma-aminobutírico (GABA) y el glutamato.

Las alteraciones en los niveles o la función de estos neurotransmisores y otras moléculas químicas pueden contribuir al desarrollo de diversos trastornos neurológicos y psiquiátricos, como la enfermedad de Parkinson, la esquizofrenia, el trastorno depresivo mayor y el trastorno de ansiedad generalizada. Por lo tanto, comprender la química encéfalica es fundamental para el desarrollo de nuevos tratamientos farmacológicos y terapias para estas afecciones.

Las Escalas de Valoración Psiquiátricas son herramientas estandarizadas utilizadas por profesionales de la salud mental para evaluar y medir diversos aspectos de los síntomas, comportamientos, funcionamiento cognitivo, y capacidades adaptativas de un individuo con posibles trastornos psiquiátricos. Estas escalas pueden ayudar en el diagnóstico, planificación del tratamiento, monitoreo del progreso y evaluación del resultado terapéutico. Algunos ejemplos comunes de escalas de valoración psiquiátricas incluyen:

1. Escala de Valoración Global de la Esquizofrenia (Global Assessment of Functioning Scale, GAF): mide el grado general de adaptativo y funcionamiento psicológico en un rango de 0 a 100.

2. Escala de Depresión de Hamilton (Hamilton Depression Rating Scale, HDRS): evalúa la severidad de los síntomas depresivos en adultos con trastornos del estado de ánimo.

3. Escala de Ansiedad de Hamilton (Hamilton Anxiety Rating Scale, HARS): mide la gravedad de los síntomas de ansiedad en adultos con trastornos de ansiedad.

4. Inventario de Síntomas Psicóticos (Psychotic Symptom Rating Scales, PSRS): evalúa la presencia, frecuencia e intensidad de los síntomas psicóticos como alucinaciones y delirios.

5. Escala de Valoración Positiva y Negativa para la Esquizofrenia (Positive and Negative Syndrome Scale for Schizophrenia, PANSS): mide la gravedad de los síntomas positivos y negativos en personas con esquizofrenia.

6. Escala de Funcionamiento en la Comunidad (Community Assessment of Psychiatric Disorder and Injury, CAPDI): evalúa el funcionamiento social y laboral en individuos con trastornos mentales graves.

7. Escala de Valoración Global (Clinical Global Impression Scale, CGI): proporciona una evaluación general del paciente y su respuesta al tratamiento.

8. Escala de Evaluación de la Conducta Adaptativa (Adaptive Behavior Assessment System, ABAS): evalúa las habilidades funcionales y adaptativas en niños y adultos con discapacidad intelectual o developmental disorder.

9. Escala de Valoración del Funcionamiento Social (Social Functioning Scale, SFS): mide el funcionamiento social y laboral en personas con trastornos mentales graves.

10. Escala de Valoración Global de la Esquizofrenia (Global Assessment of Functioning in Schizophrenia, GAF-S): evalúa el nivel global de funcionamiento en personas con esquizofrenia.

Las leucoencefalopatías son un grupo de trastornos del sistema nervioso central que se caracterizan por la degeneración y destrucción de la materia blanca en el cerebro. La materia blanca es responsable de la conducción de los impulsos nerviosos entre diferentes regiones del cerebro.

La palabra "leucoencefalopatía" se deriva del griego "leuko-", que significa blanco, "enkephalos", que significa cerebro, y "-pathia", que significa enfermedad o sufrimiento. Por lo tanto, literalmente significa una enfermedad del cerebro blanco.

Las leucoencefalopatías pueden ser congénitas o adquiridas. Las formas congénitas suelen estar asociadas con anomalías genéticas y se manifiestan desde el nacimiento o durante la infancia. Por otro lado, las formas adquiridas pueden desarrollarse en cualquier momento de la vida y a menudo están asociadas con infecciones, intoxicaciones, deficiencias nutricionales o trastornos vasculares.

Los síntomas de las leucoencefalopatías varían ampliamente dependiendo de la ubicación y la extensión de la lesión en el cerebro. Pueden incluir debilidad muscular, espasticidad, temblor, problemas de coordinación, dificultad para hablar o tragar, convulsiones, demencia y cambios en la personalidad o el comportamiento.

El diagnóstico de las leucoencefalopatías se realiza mediante estudios de imagen cerebral, como la resonancia magnética nuclear (RMN), que pueden mostrar áreas de degeneración y destrucción en la materia blanca. También se pueden utilizar pruebas genéticas o análisis de líquido cefalorraquídeo para confirmar el diagnóstico.

El tratamiento de las leucoencefalopatías depende de la causa subyacente y puede incluir medicamentos, fisioterapia, terapia ocupacional o cambios en el estilo de vida. En algunos casos, el daño cerebral puede ser irreversible y el tratamiento se centra en aliviar los síntomas y mejorar la calidad de vida del paciente.

La estimulación del nervio vago (EV) es un procedimiento no quirúrgico que involucra la estimulación eléctrica del nervio vago, uno de los principales nervios craneales. Este nervio desempeña un papel crucial en la regulación de varias funciones corporales, incluyendo el control de la frecuencia cardíaca, la presión arterial, la respiración y la digestión.

En la estimulación del nervio vago, un pequeño generador de impulsos eléctricos se implanta quirúrgicamente en el pecho. Desde allí, un cable delgado se extiende hasta el cuello, donde está conectado al nervio vago. El generador produce pulsos eléctricos que viajan a través del cable y estimulan el nervio.

La EV se ha utilizado principalmente para tratar diversas condiciones de salud, como la epilepsia refractaria y los trastornos del estado de ánimo, como la depresión resistente al tratamiento. La estimulación regular del nervio vago puede ayudar a reducir la frecuencia e intensidad de las convulsiones en personas con epilepsia y mejorar los síntomas depresivos en algunos pacientes.

Aunque el mecanismo exacto por el cual la EV produce sus efectos terapéuticos no está completamente claro, se cree que influye en la actividad de las áreas del cerebro asociadas con estas condiciones. Además de sus aplicaciones actuales, la EV también está siendo investigada como un posible tratamiento para una variedad de otras afecciones, como el trastorno de déficit de atención con hiperactividad (TDAH), el dolor crónico y los trastornos del sueño.

Las alucinaciones son percepciones sensoriales falsas que ocurren en la ausencia de un estímulo externo correspondiente. Pueden afectar a cualquiera de los sentidos, pero las más comunes son las visuales y auditivas. Una persona que experimenta alucinaciones puede ver, oír, saborear, oler o sentir cosas que no existen en realidad.

Las alucinaciones pueden ser causadas por una variedad de factores, incluyendo trastornos mentales como esquizofrenia, trastorno bipolar, depresión grave y demencia; uso o abstinencia de drogas y alcohol; privación del sueño; estrés intenso; fiebre alta; y enfermedades neurológicas como epilepsia o tumores cerebrales.

El tratamiento para las alucinaciones depende de la causa subyacente. Puede incluir medicamentos, terapia psicológica o cambios en el estilo de vida. En casos graves, una hospitalización puede ser necesaria para garantizar la seguridad del paciente.

La parálisis supranuclear progresiva (PSP) es una enfermedad neurodegenerativa rara y progresiva del sistema nervioso central. La afección se caracteriza por la presencia de rigidez y debilidad muscular, problemas de equilibrio y coordinación, y trastornos oculomotores (movimientos anormales de los ojos).

La PSP se denomina "supranuclear" porque los primeros síntomas a menudo involucran el control de los músculos oculares, lo que implica que el daño se produce en las vías nerviosas por encima de los núcleos (agrupaciones de células nerviosas) que controlan estos músculos en el tronco encefálico.

La enfermedad es causada por la acumulación anormal de proteínas tau en forma de ovillos neurofibrilares en las células nerviosas del cerebro, lo que lleva a su muerte progresiva. Aunque el proceso exacto no se comprende completamente, se cree que la acumulación de proteínas tau desencadena una serie de eventos que dañan las células nerviosas y conducen a los síntomas clínicos observados en la PSP.

La enfermedad generalmente comienza después de los 60 años y progresa gradualmente, lo que lleva a una discapacidad significativa y a menudo a la muerte dentro de los 5-10 años posteriores al diagnóstico. No existe cura conocida para la PSP, y el tratamiento se centra en la gestión de los síntomas y el mantenimiento de la calidad de vida del paciente.

La hemianopsia es un tipo de defecto del campo visual donde se pierde la visión en la mitad izquierda o derecha del campo visual de cada ojo. Esto significa que el individuo solo puede ver la mitad del campo visual normal en cada ojo. La forma más común es la hemianopsia homónima, en la que el mismo lado del campo visual está ausente en ambos ojos (por ejemplo, pérdida de visión en la mitad derecha del campo visual de ambos ojos).

Esta afección se asocia comúnmente con lesiones en el lóbulo occipital del cerebro, que es responsable del procesamiento de las señales visuales. Las causas más comunes de hemianopsia incluyen accidentes cerebrovasculares, traumatismos craneoencefálicos y tumores cerebrales. En algunos casos, la hemianopsia puede ser tratada con terapia de rehabilitación visual para ayudar al paciente a adaptarse y compensar la pérdida de visión.

El procesamiento de señales asistido por computador (CSAP) es un campo multidisciplinario que implica la aplicación de métodos informáticos y técnicas de procesamiento de señales para analizar, manipular e interpretar datos médicos en forma digital. Estos datos pueden incluir señales fisiológicas como electrocardiogramas (ECG), electroencefalogramas (EEG), imágenes médicas y otra variedad de datos clínicos.

El objetivo del CSAP es mejorar la precisión, eficiencia y rapidez en el análisis de estas señales, lo que puede ayudar a los profesionales médicos en el diagnóstico, tratamiento y seguimiento de diversas condiciones clínicas. Algunos ejemplos de aplicaciones del CSAP incluyen la detección automática de patrones anormales en ECG y EEG, el segmentación y clasificación de lesiones en imágenes médicas, y el pronóstico de enfermedades basado en datos clínicos.

El CSAP se basa en una variedad de técnicas matemáticas y estadísticas, como la transformada de Fourier, la descomposición en valores singulares y los algoritmos de aprendizaje automático. Además, el desarrollo de herramientas y software especializado es una parte importante del CSAP, ya que permite a los profesionales médicos acceder y analizar fácilmente los datos clínicos en forma digital.

Los Modelos Neurológicos son representaciones conceptuales o teóricas que intentan explicar cómo funciona el sistema nervioso y el cerebro en particular. Estos modelos pueden ser muy simples, como circuitos básicos de neuronas que explican procesos específicos, o muy complejos, involucrando redes neuronales amplias y sistemas integrados.

Los modelos neurológicos se utilizan en la investigación científica para hacer predicciones sobre cómo el cerebro procesa la información, cómo se almacena la memoria, cómo se controlan los movimientos y otras funciones cerebrales. También se utilizan en el desarrollo de terapias y tratamientos médicos, especialmente en áreas como la neurociencia cognitiva, la neurología clínica y la psiquiatría.

Existen diferentes tipos de modelos neurológicos, desde los más abstractos hasta los más realistas. Algunos se basan en simulaciones computacionales de redes neuronales, mientras que otros se basan en estudios experimentales de animales o humanos. Los modelos también pueden variar en su énfasis, desde la descripción detallada de las propiedades fisiológicas individuales de las células nerviosas hasta la comprensión de los procesos mentales superiores, como el pensamiento y la conciencia.

En resumen, los Modelos Neurológicos son herramientas fundamentales en el estudio del cerebro y el sistema nervioso, ya que permiten a los científicos hacer predicciones sobre cómo funciona el cerebro y desarrollar nuevas terapias y tratamientos para una variedad de trastornos neurológicos y psiquiátricos.

Un meningioma es un tipo específico de tumor cerebral que se origina en las membranas que rodean el cerebro y la médula espinal, conocidas como meninges. Más concretamente, este tipo de tumores suelen desarrollarse en las capas más externas de las meninges, llamadas aracnoides.

La mayoría de los meningiomas son benignos, lo que significa que no son cancerosos y crecen lentamente. Sin embargo, incluso los meningiomas benignos pueden causar problemas importantes si aumentan de tamaño y presionan estructuras vitales dentro del cráneo o la columna vertebral, como el cerebro, los nervios craneales o la médula espinal.

En algunos casos, los meningiomas pueden ser malignos (cancerosos) o presentar un comportamiento atípico, lo que significa que crecen y se diseminan más rápidamente en comparación con los meningiomas benignos. Estos tipos de meningiomas tienen un mayor riesgo de recurrencia después del tratamiento y pueden ser más difíciles de tratar.

Los síntomas asociados con los meningiomas varían ampliamente, dependiendo de su tamaño, ubicación y crecimiento. Algunos síntomas comunes incluyen dolores de cabeza, convulsiones, problemas de visión, pérdida de audición, déficits neurológicos (como debilidad o entumecimiento en los brazos o las piernas), cambios cognitivos y trastornos del equilibrio. El tratamiento puede incluir la observación cuidadosa, la cirugía para extirpar el tumor, la radioterapia o una combinación de estas opciones.

La percepción espacial en términos médicos y psicológicos se refiere a la capacidad de comprender, representar e interactuar con las relaciones espaciales entre uno mismo y el entorno, o entre objetos dentro del entorno. Implica la habilidad de percibir la ubicación, distancia, dirección y movimiento de los objetos en relación con nosotros mismos u otros objetos.

Este proceso involucra diferentes áreas cerebrales que procesan la información sensorial proveniente del sistema visual, auditivo, tactil y propioceptivo (relacionado con la posición y movimiento de las partes del cuerpo). La percepción espacial es fundamental para realizar actividades cotidianas como caminar, conducir, jugar deportes, manipular objetos y en general, desplazarnos por nuestro entorno.

Algunas afecciones neurológicas o traumatismos craneoencefálicos pueden afectar esta capacidad, provocando trastornos de la percepción espacial como la neglecto espacial (dificultad para prestar atención a estímulos en un lado del campo visual), problemas con la navegación o dificultades en la coordinación motora.

La degeneración lobar frontotemporal (DLFT) es un tipo de trastorno neurodegenerativo que afecta las partes frontal y temporal del cerebro. Es la segunda causa más común de demencia progresiva subcortical después de la enfermedad de Parkinson y la tercera causa más común de demencia en general, después de la enfermedad de Alzheimer y la demencia vasculocerebral.

La DLFT se caracteriza por una pérdida progresiva de neuronas en las áreas frontotemporales del cerebro, lo que lleva a una disfunción en estas regiones. Los síntomas pueden variar según la parte exacta del cerebro que se vea afectada, pero generalmente incluyen cambios en la personalidad, el comportamiento social y el lenguaje.

Existen dos tipos principales de DLFT: el tipo frontotemporal conductual-lingüístico (FTLD-C) y el tipo frontotemporal semántica (FTLD-S). El tipo FTLD-C se caracteriza por cambios en la personalidad y el comportamiento, mientras que el tipo FTLD-S se caracteriza por dificultades con el lenguaje y la comprensión del significado de las palabras.

La causa exacta de la DLFT es desconocida, aunque se ha asociado con mutaciones en varios genes. No existe cura para la DLFT, y el tratamiento se centra en la gestión de los síntomas y el apoyo a los pacientes y sus familias.

El Trastorno Autista, según el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, Quinta Edición (DSM-5), es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza por deficiencias persistentes en la comunicación y la interacción social, y patrones restrictivos y repetitivos de comportamiento, intereses o actividades. Estos síntomas deben estar presentes en el primer grado de vida del individuo y manifestarse en diferentes contextos.

Las deficiencias en la comunicación social pueden incluir:

1. Déficits en el desarrollo, mantenimiento y comprensión de relaciones recíprocas apropiadas para la edad.
2. Déficits en las habilidades de conversación, como iniciar o responder a interacciones verbales.
3. Falta de variación en el comportamiento para adaptarse a diferentes interlocutores, lugares o temas.

Los patrones restrictivos y repetitivos de comportamiento pueden incluir:

1. Movimientos estereotipados, uso excesivo de objetos o habla, o fascinación por partes específicas de objetos.
2. Insistencia en la continuidad inmoderada de rutinas o rituales verbales o no verbales.
3. Intereses muy restringidos y fijos que son anormales en su intensidad o ámbito de interés.
4. Hiper- o hiporeactivad a los estímulos sensoriales o presentan intereses inusuales en aspectos sensoriales del entorno.

El trastorno autista se clasifica como de nivel 1 (necesita apoyo), nivel 2 (necesita un considerable apoyo) o nivel 3 (necesita un alto nivel de apoyo) en función de la gravedad de los déficits en las áreas sociales y comportamentales.

Es importante tener en cuenta que el trastorno autista a menudo va acompañado de otros problemas como trastornos del lenguaje, trastornos del aprendizaje, trastornos de la ansiedad o depresión, y trastornos del sueño.

La reproducibilidad de resultados en el contexto médico se refiere a la capacidad de obtener los mismos resultados o conclusiones experimentales cuando un estudio u observación científica es repetido por diferentes investigadores e incluso en diferentes muestras o poblaciones. Es una piedra angular de la metodología científica, ya que permite confirmar o refutar los hallazgos iniciales. La reproducibilidad ayuda a establecer la validez y confiabilidad de los resultados, reduciendo así la posibilidad de conclusiones falsas positivas o negativas. Cuando los resultados no son reproducibles, pueden indicar errores en el diseño del estudio, falta de rigor en la metodología, variabilidad biológica u otros factores que deben abordarse para garantizar la precisión y exactitud de las investigaciones médicas.

La Fenitoína es un anticonvulsivante, también conocido como fármaco antiépileptico, que se utiliza principalmente para controlar y prevenir las convulsiones. Funciona al reducir la excitabilidad eléctrica anormal en el cerebro.

La fenitoína actúa bloqueando los canales de sodio en las células nerviosas del cerebro, lo que impide la propagación de las señales eléctricas que causan convulsiones. Además de su uso como anticonvulsivante, a veces se utiliza off-label para tratar y prevenir determinados tipos de dolor neuropático y arritmias cardíacas.

El fármaco se administra por vía oral o intravenosa y su absorción puede verse afectada por la ingesta de alimentos, especialmente los ácidos grasos de cadena larga. La fenitoína tiene un estrecho margen terapéutico, lo que significa que pequeñas variaciones en las dosis pueden provocar efectos tóxicos o falta de eficacia. Por esta razón, los pacientes tratados con fenitoína requieren un control periódico de los niveles séricos del fármaco y una estrecha vigilancia clínica para detectar signos de toxicidad.

Entre los efectos secundarios más comunes se encuentran: mareos, somnolencia, náuseas, vómitos, erupciones cutáneas, temblor y ataxia (dificultad para coordinar movimientos). La fenitoína también puede interactuar con una variedad de otros medicamentos, lo que puede aumentar el riesgo de efectos secundarios o disminuir la eficacia del tratamiento. Por lo tanto, es importante informar al médico y farmacéutico sobre todos los medicamentos recetados, de venta libre y suplementos dietéticos que se estén tomando antes de iniciar el tratamiento con fenitoína.

En el contexto médico, "Estadística como Asunto" se refiere al uso y aplicación de métodos estadísticos en la investigación y práctica clínicas. Esto implica recopilar, analizar e interpretar datos cuantitativos para describir oificialmente las características de poblaciones de pacientes, identificar patrones y relaciones entre variables, evaluar la efectividad y seguridad de intervenciones médicas, y hacer inferencias sobre resultados clínicos en poblaciones más amplias.

La estadística como asunto también puede incluir la toma de decisiones clínicas basadas en evidencia, donde los profesionales médicos utilizan estudios estadísticos para informar sus juicios y recomendaciones sobre el diagnóstico, tratamiento y prevención de enfermedades. Además, la estadística se utiliza a menudo en la investigación biomédica para diseñar experimentos y ensayos clínicos, analizar datos y presentar resultados en un formato que sea fácilmente interpretable y aplicable a la práctica clínica.

En resumen, "Estadística como Asunto" es una herramienta fundamental en la medicina moderna para tomar decisiones informadas y mejorar los resultados de salud de los pacientes.

Los convulsivos son un tipo de fármacos que se utilizan para inducir convulsiones en el tratamiento de ciertas afecciones médicas. Pueden ser administrados por vía oral, intravenosa o rectal. Los convulsivos más comunes incluyen los siguientes:

1. Fosfenitoina: Se utiliza en el tratamiento del status epilepticus, una afección potencialmente mortal que se caracteriza por convulsiones prolongadas o repetidas sin que la persona recupere el conocimiento entre ellas.
2. Fenitoína: Se utiliza en el tratamiento de diversos tipos de convulsiones, incluyendo las crisis tónico-clónicas y las ausencias atípicas.
3. Metilfenobarbital: Se utiliza en el tratamiento del status epilepticus y de ciertos tipos de convulsiones recurrentes.
4. Paraldehído: Se utiliza en el tratamiento del status epilepticus cuando otros fármacos no han sido efectivos.

Es importante tener en cuenta que estos fármacos solo deben ser administrados bajo la supervisión de un médico y en el contexto de un plan de tratamiento específico, ya que pueden causar efectos secundarios graves si se utilizan incorrectamente.

En términos médicos y psicológicos, las emociones se definen como estados mentales y fisiológicos complejos que involucran tres componentes principales: una subjectividad subjetiva (sentimiento), una expresión facial, vocal o postural (expresión) y una respuesta fisiológica (activación).

Las emociones desempeñan un papel crucial en la forma en que los seres humanos interactúan con el mundo que les rodea. Pueden influir en nuestro estado de ánimo, comportamiento, toma de decisiones y salud general. Algunos ejemplos comunes de emociones incluyen felicidad, tristeza, miedo, sorpresa, ira, disgusto y vergüenza.

Es importante destacar que la definición y el estudio de las emociones aún son objeto de debate entre los profesionales de la salud mental y otros científicos. Algunos teóricos prefieren definiciones más amplias que incluyan estados mentales como el interés o la anticipación, mientras que otros se centran únicamente en las emociones más intensas y breves, como el miedo o la ira.

El aprendizaje verbal se refiere a la capacidad de adquirir y procesar información a través del lenguaje hablado o escrito. Esto implica la comprensión y el uso de palabras, frases y conceptos lingüísticos para codificar, almacenar y recuperar información.

El aprendizaje verbal es una forma importante de adquisición de conocimientos y habilidades en muchas áreas, incluyendo la educación académica, el trabajo y las relaciones sociales. Implica procesos cognitivos complejos, como la atención, la percepción, la memoria y el pensamiento, que trabajan juntos para permitir la comprensión y el uso del lenguaje.

Existen diferentes teorías y modelos sobre cómo funciona el aprendizaje verbal, pero en general se acepta que implica la codificación de la información en forma de palabras o sonidos (fonemas) que se almacenan en la memoria a corto plazo y luego se transfieren a la memoria a largo plazo para su retención y recuperación.

El aprendizaje verbal puede ser afectado por diversos factores, como la edad, la experiencia lingüística, las habilidades cognitivas y las condiciones neurológicas o psicológicas. Las dificultades en el aprendizaje verbal pueden manifestarse como problemas de comprensión del lenguaje, memoria deficiente, dificultad para expresarse verbalmente o trastornos del habla y el lenguaje.

Los espasmos infantiles, también conocidos como sacudidas del recién nacido o síndrome de West, son un tipo de convulsiones que ocurren en bebés y niños pequeños, típicamente entre los 3 meses y 1 año de edad. Estos espasmos suelen involucrar movimientos rápidos y repentinos de los músculos del cuerpo, especialmente en el cuello, la cara, los brazos y las piernas.

Los episodios suelen durar solo unos segundos, pero pueden ocurrir repetidamente durante un período de tiempo. A menudo, los espasmos infantiles se desencadenan por el sueño, el hambre, la irritabilidad o el estrés.

Aunque los espasmos infantiles en sí mismos no suelen causar daño físico, pueden ser un signo de problemas subyacentes en el cerebro, como anomalías estructurales, infecciones o trastornos metabólicos. Por lo tanto, es importante que cualquier niño que experimente espasmos infantiles sea evaluado por un médico especialista en neurología pediátrica para descartar cualquier condición subyacente grave.

El tratamiento de los espasmos infantiles depende de la causa subyacente, si se identifica alguna. En algunos casos, los medicamentos anticonvulsivantes pueden ayudar a controlar los espasmos y prevenir su recurrencia. La terapia temprana y el apoyo también pueden ser importantes para ayudar a los niños a alcanzar sus hitos de desarrollo y reducir el riesgo de discapacidades a largo plazo.

La estimulación acústica es una técnica médica que involucra la exposición a sonidos o vibraciones específicas con el objetivo de mejorar diversas condiciones de salud. En un contexto clínico, esta estimulación puede administrarse a través de dispositivos especializados capaces de producir y controlar las ondas sonoras.

Un ejemplo común de estimulación acústica es el uso de terapia de ruido blanco, donde se expone al paciente a una mezcla aleatoria de frecuencias y tonos uniformes, similar al ruido de fondo de un ventilador o del mar. Esta técnica se ha utilizado para tratar diversas afecciones, como el insomnio, el estrés, la ansiedad y los trastornos de déficit de atención con hiperactividad (TDAH).

Otro uso de la estimulación acústica es en la rehabilitación auditiva, donde se utiliza para entrenar el cerebro a procesar señales auditivas más eficientemente. Por ejemplo, los dispositivos de estimulación acústica vestibular (VAS) producen vibraciones específicas y controladas que pueden ayudar a aliviar los síntomas del vértigo y otros trastornos del equilibrio.

En resumen, la estimulación acústica es una intervención médica no invasiva que aprovecha los efectos fisiológicos de las ondas sonoras en el cuerpo humano para mejorar diversas condiciones de salud.

Vigabatrin es un fármaco antiepiléptico que se utiliza en el tratamiento de ciertos tipos de crisis, especialmente las convulsiones parciales complejas y la epilepsia del lóbulo temporal. Su mecanismo de acción se basa en la inhibición de la enzima GABA-transaminasa, lo que resulta en un aumento de los niveles de ácido gamma-aminobutírico (GABA) en el cerebro, un neurotransmisor inhibidor que ayuda a reducir la actividad excesiva de las neuronas y, por lo tanto, disminuye la frecuencia e intensidad de las convulsiones.

Algunos efectos secundarios comunes de vigabatrin incluyen somnolencia, mareos, dolor de cabeza, náuseas y visión borrosa. Los efectos adversos más graves pueden incluir trastornos visuales permanentes, especialmente la pérdida periférica del campo visual, así como problemas cognitivos y comportamentales. Debido a estos riesgos, el uso de vigabatrin está restringido y se reserva generalmente para aquellos pacientes que no han respondido a otros antiepilépticos o que tienen convulsiones difíciles de controlar.

Es importante que vigabatrin sea prescrito y supervisado por un médico especialista en epilepsia, ya que requiere un seguimiento regular de los niveles séricos del fármaco y una evaluación periódica de la función visual y cognitiva. Además, las mujeres embarazadas o en etapa de planificación deben informar a su médico antes de iniciar el tratamiento con vigabatrin, ya que puede tener efectos teratogénicos en el feto.

La neurocirugía, también conocida como cirugía neurológica o cirugía del sistema nervioso, es una rama de la medicina que se especializa en el diagnóstico, evaluación, tratamiento quirúrgico y rehabilitación de las afecciones y enfermedades del sistema nervioso central (encéfalo y médula espinal) y periférico (nervios y músculos). Esto incluye una variedad de condiciones como tumores cerebrales, aneurismas, epilepsia, esclerosis múltiple, enfermedades degenerativas del sistema nervioso, lesiones traumáticas en la cabeza y columna vertebral, y trastornos vasculares cerebrales. Los neurocirujanos utilizan una variedad de técnicas quirúrgicas avanzadas, como cirugía microscópica, neuronavegación, estimulación cerebral profunda y cirugía endovascular, para brindar atención médica especializada a sus pacientes.

En terminología méd, la órbita es la cavidad ósea en el cráneo donde se sitúa el ojo junto con sus anexos (glándula lagrimal, músculos extraoculares, nervios, vasos sanguíneos y grasas). Está delimitada por varios huesos: frontal, esfenoides, zigomático y maxilar superior. La órbita tiene forma de pirámide con la base hacia afuera y el vértice dirigido hacia atrás en relación al plano facial. Su función principal es proteger los ojos y permitir el movimiento ocular gracias a los músculos que se insertan en ella.

La hemorragia de los ganglios basales es un tipo específico de hemorragia intracraneal que se produce en las estructuras profundas del cerebro conocidas como ganglios basales. Los ganglios basales desempeñan un papel crucial en el control de los movimientos musculares y también contribuyen a varias funciones cognitivas.

La hemorragia en esta región puede ocurrir como resultado de una variedad de factores, que incluyen:

1. Hipertensión arterial no controlada (presión arterial alta)
2. Traumatismos craneoencefálicos
3. Malformaciones vasculares, como aneurismas o angiomas
4. Enfermedades cerebrovasculares, como la enfermedad de las arterias cerebrales pequeñas
5. Uso de drogas que afectan la coagulación sanguínea, como la warfarina o el coumadin

Los síntomas de una hemorragia de los ganglios basales pueden variar ampliamente y dependen de la gravedad y la ubicación exacta de la hemorragia. Algunos síntomas comunes incluyen:

1. Dolor de cabeza intenso y repentino
2. Náuseas y vómitos
3. Debilidad o parálisis en un lado del cuerpo
4. Confusión o alteración del nivel de conciencia
5. Visión doble o pérdida de visión
6. Problemas para hablar o tragar
7. Pérdida del equilibrio o coordinación
8. Cambios en el comportamiento o la personalidad

El diagnóstico de una hemorragia de los ganglios basales generalmente se realiza mediante estudios de imagenología, como tomografías computarizadas (TC) o resonancias magnéticas (RM). El tratamiento puede incluir medicamentos para controlar la presión arterial y reducir el riesgo de más sangrado, cirugía para drenar el hematoma y reparar vasos sanguíneos dañados, o terapia de rehabilitación para ayudar a recuperar las funciones perdidas. La tasa de supervivencia y la recuperación dependen de la gravedad de la hemorragia y la rapidez con que se reciba el tratamiento.

En realidad, "delusiones" no es un término médico específico en sí mismo. Sin embargo, la palabra "delusión" se utiliza en el campo de la psiquiatría y la psicología clínica para referirse a un tipo de síntoma que ocurre en ciertos trastornos mentales.

Una delusión es una creencia firmemente arraigada y fija que es inamovible a pesar de las evidencias contrarias y que es claramente desconectada de la realidad. Las delusiones pueden ser simples (por ejemplo, la creencia de que alguien está persiguiendo o observando a la persona) o complejas (por ejemplo, la creencia de que una persona importante está enamorada de la persona y le envía mensajes secretos).

Las delusiones son un síntoma común de trastornos mentales como la esquizofrenia, el trastorno delirante, la depresión psicótica y algunos tipos de trastorno bipolar. También pueden ocurrir en otras afecciones médicas o neurológicas, como los trastornos cerebrovasculares o las enfermedades degenerativas del sistema nervioso central.

Es importante tener en cuenta que una creencia errónea o infundada no siempre se considera una delusión. Para ser considerada como tal, la creencia debe ser claramente desconectada de la realidad y resistir a la evidencia contraria.

La estimulación eléctrica es una técnica médica que utiliza corrientes eléctricas para activar o inhibir ciertos procesos fisiológicos en el cuerpo. Se aplica directamente sobre los tejidos u órganos, o indirectamente a través de electrodos colocados sobre la piel.

Existen diferentes tipos de estimulación eléctrica, dependiendo del objetivo y la zona a tratar. Algunos ejemplos incluyen:

1. Estimulación nerviosa eléctrica transcutánea (TENS): se utiliza para aliviar el dolor crónico mediante la estimulación de los nervios que transmiten las señales dolorosas al cerebro.
2. Estimulación sacra posterior (PSF): se emplea en el tratamiento de la incontinencia urinaria y fecal, así como del dolor pélvico crónico. Consiste en la estimulación de los nervios sacros localizados en la base de la columna vertebral.
3. Estimulación cerebral profunda (DBS): se utiliza en el tratamiento de enfermedades neurológicas como la enfermedad de Parkinson, la distonía y los trastornos obsesivo-compulsivos graves. Implica la implantación quirúrgica de electrodos en áreas específicas del cerebro, conectados a un generador de impulsos eléctricos colocado bajo la piel del tórax o del abdomen.
4. Estimulación muscular eléctrica funcional (FES): se emplea en el tratamiento de lesiones de la médula espinal y otras afecciones neurológicas que causan parálisis o pérdida del control muscular. La estimulación eléctrica se utiliza para activar los músculos y mejorar la movilidad y la función.
5. Cardioversión y desfibrilación: son procedimientos médicos que utilizan impulsos eléctricos controlados para restaurar un ritmo cardíaco normal en personas con arritmias graves o potencialmente mortales.

En resumen, la estimulación eléctrica se utiliza en una variedad de aplicaciones clínicas, desde el tratamiento de trastornos neurológicos y musculoesqueléticos hasta la restauración del ritmo cardíaco normal. Los diferentes métodos de estimulación eléctrica implican la aplicación de impulsos controlados a diferentes tejidos y órganos, con el objetivo de mejorar la función y aliviar los síntomas asociados con diversas condiciones médicas.

Las pruebas de inteligencia, también conocidas como tests de coeficiente intelectual (CI) o pruebas de aptitud mental, son evaluaciones estandarizadas y normalizadas diseñadas para medir las capacidades cognitivas globales de un individuo. Estas pruebas suelen evaluar diversos dominios mentales, como la resolución de problemas, el razonamiento lógico, la memoria a corto plazo, la fluidez verbal y el procesamiento de información visual.

Las pruebas de inteligencia generalmente producen un puntaje llamado coeficiente intelectual (CI), que representa una comparación del desempeño del individuo con otros grupos de referencia de edad similar. El CI se calcula como la relación entre la puntuación bruta obtenida en la prueba y la puntuación media del grupo de referencia, multiplicada por 100 y ajustada según la desviación estándar.

Es importante tener en cuenta que las pruebas de inteligencia no miden todo el espectro de habilidades o capacidades humanas, sino solo un subconjunto de ellas. Además, los puntajes de las pruebas de inteligencia pueden verse afectados por factores como la motivación, la ansiedad, el conocimiento previo y las diferencias culturales e idiomáticas. Por lo tanto, es crucial interpretar los resultados con precaución y considerar otros aspectos del funcionamiento cognitivo y conductual del individuo.

Las Escalas de Wechsler son una serie de pruebas estandarizadas utilizadas en psicología clínica para evaluar el cociente intelectual y las capacidades cognitivas de individuos a partir de los 3 años de edad. Existen diferentes versiones de las escalas, dependiendo de la edad del evaluado:

1. Escala de Inteligencia Wechsler para Niños (WISC): Diseñada para niños entre los 6 y los 16 años.
2. Escala de Inteligencia Wechsler para Adultos (WAIS): Utilizada con personas de 16 a 90 años.
3. Escala de Inteligencia Wechsler para Niños de Primera Infancia-IV (WPPSI-IV): Empleada con niños entre los 2 años y 6 meses y los 7 años y 7 meses.
4. Escala de Inteligencia Wechsler para Población Anciana (WAIS-IV NU): Diseñada específicamente para personas mayores de 65 años.

Cada escala mide diferentes aspectos cognitivos, como la memoria a corto plazo, el procesamiento perceptivo, la velocidad de procesamiento, las funciones ejecutivas y el razonamiento fluido e incluso algunas versiones incluyen medidas de la comprensión del lenguaje. Las puntuaciones obtenidas en cada subprueba se combinan para obtener un puntaje global (Cociente Intelectual Formal o CI) y perfil cognitivo más detallado.

Las Escalas de Wechsler son ampliamente utilizadas en la práctica clínica, educativa y de investigación, ya que proporcionan información valiosa sobre las fortalezas y debilidades cognitivas de un individuo, lo que puede ayudar a guiar intervenciones terapéuticas o educativas.

"Cebus" es el género taxonómico que incluye a varias especies de monos conocidos comúnmente como capuchinos. Estos primates nativos de América Central y del Sur se caracterizan por su inteligencia, habilidades sociales y adaptabilidad. El nombre "capuchino" se deriva de la similitud de su coloración con los hábitos de los frailes capuchinos.

El género Cebus incluye al menos ocho especies diferentes, cada una con características físicas y comportamentales distintivas. Algunas de las especies más conocidas son el capuchino de cabeza blanca (Cebus capucinus) y el capuchino de Bradbury (Cebus queirozi).

Los capuchinos son omnívoros y tienen una dieta variada que incluye frutas, semillas, insectos y pequeños vertebrados. Son conocidos por su inteligencia y habilidades para resolver problemas, lo que les permite utilizar herramientas y desarrollar estrategias de forrajeo sofisticadas.

Además, los capuchinos tienen complejas estructuras sociales y viven en grupos familiares estables. Los machos suelen permanecer en el mismo grupo durante toda su vida, mientras que las hembras pueden mudarse a otros grupos en determinados momentos de su ciclo reproductivo.

En términos médicos, los capuchinos no tienen una relevancia particular, aunque se han utilizado como modelos animales en algunas investigaciones debido a su inteligencia y comportamiento social similar al humano. Sin embargo, como todos los animales salvajes, pueden representar un riesgo de transmisión de zoonosis, es decir, enfermedades que pueden transmitirse entre especies.

La "conducta de elección" no es un término médico específico, pero en general se refiere al comportamiento o acción que una persona elige realizar voluntaria e intencionalmente, después de considerar diferentes opciones y posibles consecuencias.

En un contexto clínico o terapéutico, la "conducta de elección" puede referirse al comportamiento preferido o dominante que una persona adopta en respuesta a determinados estímulos o situaciones. Por ejemplo, en el tratamiento del trastorno de conducta, los profesionales médicos pueden evaluar y tratar la "conducta de elección" de un paciente, como agresión o comportamiento destructivo, con el fin de ayudarlo a desarrollar habilidades adaptativas y alternativas.

En resumen, la "conducta de elección" se refiere al comportamiento que una persona elige adoptar de forma voluntaria y deliberada después de considerar diferentes opciones y posibles consecuencias.

La Fluorodesoxiglucosa F18, también conocida como FDG-18, es un compuesto radiactivo utilizado en medicina nuclear como agente de diagnóstico en imágenes por tomografía computarizada por emisión de positrones (PET). Es un análogo de la glucosa etiquetada con flúor-18, un isótopo radiactivo.

Después de ser inyectado en el cuerpo, la FDG-18 es absorbida por células en proporción a su tasa metabólica, lo que significa que las células que están utilizando más energía, como las células cancerosas, absorberán más FDG-18. Luego, el flúor-18 emite positrones que interactúan con electrones circundantes, produciendo rayos gamma detectables por la cámara PET.

Esta técnica permite a los médicos localizar y evaluar diversas condiciones médicas, especialmente el cáncer, ya que las células cancerosas suelen consumir glucosa en mayor cantidad que las células normales. Sin embargo, también se utiliza en la evaluación de enfermedades neurológicas y cardiovasculares.

El término "aprendizaje" se refiere al proceso por el cual una persona adquiere nueva información, habilidades o conocimientos. En un contexto médico o psicológico, el aprendizaje puede ser visto como un proceso cognitivo que implica la adquisición, procesamiento, almacenamiento y recuperación de información.

El aprendizaje puede ocurrir a través de diferentes métodos, incluyendo la observación, la práctica, la enseñanza explícita, la experiencia y el ensayo y error. El proceso de aprendizaje puede ser influenciado por una variedad de factores individuales, como la edad, la motivación, la atención, la memoria y las habilidades previas de aprendizaje.

El aprendizaje también puede ser afectado por factores ambientales, como el entorno social y físico en el que se produce el aprendizaje. Por ejemplo, un ambiente de aprendizaje positivo y estimulante puede facilitar el proceso de aprendizaje, mientras que un ambiente negativo o estresante puede dificultarlo.

El aprendizaje es un proceso fundamental en el desarrollo humano y desempeña un papel importante en la salud mental y física. La capacidad de aprender nuevas habilidades y conocimientos puede ayudar a las personas a adaptarse a los cambios en su entorno, tomar decisiones informadas y mejorar su calidad de vida.

Un infarto cerebral, también conocido como un accidente cerebrovascular isquémico, se produce cuando hay una interrupción del suministro de sangre al cerebro, lo que resulta en la muerte de las células cerebrales. Esto generalmente es causado por un coágulo sanguíneo que bloquea una arteria que suministra sangre al cerebro. La falta de oxígeno y nutrientes a las células cerebrales hace que estas mueran, lo que puede dar lugar a déficits neurológicos permanentes. Los síntomas de un infarto cerebral pueden incluir debilidad o parálisis repentina en la cara, brazo o pierna, especialmente en una mitad del cuerpo; dificultad para hablar o comprender el lenguaje; visión doble o pérdida de visión en un ojo; dolor de cabeza intenso y repentino sin causa conocida; mareos o pérdida del equilibrio. Los factores de riesgo para un infarto cerebral incluyen la edad avanzada, presión arterial alta, tabaquismo, diabetes, colesterol alto, obesidad y enfermedades cardiovasculares.

La Discapacidad Intelectual, según la American Association of Intellectual and Developmental Disabilities (AAIDD), se define como "una discapacidad caracterizada por limitaciones significativas en las habilidades intelectuales y en los comportamientos adaptativos que cubren muchas habilidades de la vida diaria, tales como la comunicación, la autogestión, las relaciones sociales y la participación escolar o laboral. La discapacidad intelectual origina durante el desarrollo del individuo, antes de los 18 años de edad".

Esta definición incluye tanto aspectos cognitivos como adaptativos, y subraya la importancia de considerar el contexto en el que vive la persona para evaluar y entender sus limitaciones y capacidades. Además, establece que la discapacidad intelectual se manifiesta durante el desarrollo temprano, lo que diferencia esta condición de otras que pueden ocurrir más tarde en la vida como consecuencia de una lesión cerebral adquirida o una enfermedad degenerativa.

Los radiofármacos son sustancias químicas que contienen radionúclidos, es decir, átomos que emiten radiación. Estas sustancias se utilizan en medicina nuclear con fines diagnósticos y terapéuticos. Cuando un radiofármaco es administrado a un paciente, los radionúclidos se distribuyen en el cuerpo y emiten radiación, la cual puede ser detectada y medida para obtener información sobre el funcionamiento de órganos y tejidos, o para destruir células anormales en el tratamiento de enfermedades como el cáncer.

Los radiofármacos diagnósticos suelen ser administrados por vía oral o inyectados en una vena, y se concentran en los órganos o tejidos que se desea examinar. La radiación emitida por los radionúclidos es detectada por equipos especiales como gammacámaras o TAC, lo que permite obtener imágenes del interior del cuerpo y evaluar su funcionamiento.

Por otro lado, los radiofármacos terapéuticos se utilizan para tratar enfermedades como el cáncer, ya que los radionúclidos pueden destruir células anormales al emitir radiación. Estos radiofármacos suelen ser administrados por vía intravenosa y se distribuyen en el cuerpo, concentrándose en las células cancerosas y destruyéndolas con la radiación emitida.

En resumen, los radiofármacos son sustancias químicas que contienen radionúclidos y se utilizan en medicina nuclear para diagnóstico y tratamiento de enfermedades, aprovechando las propiedades de la radiación emitida por los radionúclidos.

La hemorragia cerebral, también conocida como hemorragia intracraneal, es un tipo de accidente cerebrovascular que ocurre cuando se rompe un vaso sanguíneo en el cerebro y causa sangrado en los tejidos circundantes. Esto puede comprimir el tejido cerebral cercano, interrumpiendo su funcionamiento normal y dañándolo.

Hay diferentes tipos de hemorragia cerebral, dependiendo de dónde ocurre el sangrado:

1. Hemorragia intraparenquimatosa: Se produce cuando el sangrado se origina dentro del tejido cerebral mismo.
2. Hemorragia subaracnoidea: Ocurre cuando el sangrado se produce entre las membranas que rodean el cerebro, llamadas meninges, en un espacio conocido como el espacio subaracnoideo.
3. Hemorragia epidural: Se refiere al sangrado que ocurre entre el cráneo y la duramadre, la membrana exterior más dura que rodea el cerebro.
4. Hemorragia subdural: Sucede cuando el sangrado se produce entre la duramadre y la siguiente membrana más interna, llamada aracnoides.

Los síntomas de una hemorragia cerebral pueden variar dependiendo del tipo y la gravedad del sangrado, pero generalmente incluyen dolor de cabeza intenso, convulsiones, debilidad o entumecimiento en un lado del cuerpo, dificultad para hablar o comprender el lenguaje, problemas de visión, pérdida del equilibrio o coordinación, y cambios en el nivel de conciencia o alerta.

El tratamiento de una hemorragia cerebral dependerá de la causa subyacente y puede incluir cirugía para aliviar la presión sobre el tejido cerebral, medicamentos para controlar los síntomas y prevenir complicaciones, rehabilitación para ayudar a recuperar las funciones perdidas, o una combinación de estas opciones.

La lesión axonal difusa (LAD) es un tipo de lesión cerebral traumática que se produce cuando las fuerzas de la lesión causan estiramiento y torsión de los axones nerviosos, resultando en daño a su integridad estructural. A diferencia de las lesiones focales, donde hay un área específica de tejido cerebral dañada, las LADs involucran la disrupción de axones a través de áreas extensas del cerebro.

Este tipo de lesión se asocia comúnmente con una aceleración/desaceleración rápida o rotacional del cráneo, lo que puede ocurrir durante un accidente automovilístico o un impacto deportivo. Inicialmente, la lesión puede no mostrar signos visibles en las imágenes de resonancia magnética o tomografía computarizada, pero los estudios posteriores pueden revelar cambios degenerativos en los axones.

La lesión axonal difusa se clasifica en tres grados de severidad: Grado 1 (daño leve), Grado 2 (daño moderado) y Grado 3 (daño grave). El grado de lesión se determina mediante la evaluación del daño estructural, la función neurológica y los resultados de las pruebas de neuroimagen.

El tratamiento para las LADs generalmente se centra en la rehabilitación y la gestión de los síntomas asociados con la lesión, como dolores de cabeza, fatiga, problemas cognitivos y trastornos del movimiento. La fisioterapia, la terapia ocupacional y la terapia del habla pueden ayudar a mejorar la función y promover la recuperación.

En términos médicos, un "resultado fatal" se refiere a un desenlace desfavorable de un diagnóstico, condición de salud, procedimiento o tratamiento que resulta en la muerte del paciente. Es un término formal y objetivo utilizado para describir una situación en la cual los esfuerzos terapéuticos no han podido revertir el curso de una enfermedad grave o lesión, y desafortunadamente conduce al fallecimiento del individuo.

Es importante mencionar que este término se utiliza con precaución y respeto, dada la naturaleza delicada y sensible de la situación. La comunicación de un resultado fatal a los familiares o cuidadores del paciente suele ser una parte difícil del trabajo médico, y se realiza siempre con empatía y compasión.

Las triazinas son un tipo de compuesto heterocíclico que contiene un anillo de seis miembros con tres átomos de nitrógeno y tres átomos de carbono. En el campo médico, las triazinas se utilizan en la síntesis de diversos fármacos y compuestos químicos terapéuticos. Algunos ejemplos incluyen antimicrobianos, antiinflamatorios, antivirales y agentes citotóxicos utilizados en quimioterapia.

Las triazinas también se utilizan en la producción de colorantes y pigmentos, así como en la industria agrícola para el desarrollo de pesticidas y herbicidas. Aunque las triazinas tienen una variedad de aplicaciones importantes, también pueden ser tóxicas y carcinogénicas en algunas formulaciones, lo que requiere un manejo cuidadoso y precauciones de seguridad apropiadas durante su uso y manipulación.

Las ondas encefálicas, también conocidas como actividad bioeléctrica cerebral, se refieren a los patrones de electricidad generados por la actividad coordinada de las neuronas en el cerebro. Estas ondas se registran mediante un procedimiento llamado electroencefalografía (EEG) y pueden proporcionar información valiosa sobre el estado funcional del cerebro.

Las ondas encefálicas se clasifican según su frecuencia, que se mide en ciclos por segundo (Hz). Las categorías generalmente aceptadas son:

1. Ondas delta (0,5-4 Hz): se observan durante el sueño profundo y en algunos trastornos neurológicos.
2. Ondas theta (4-8 Hz): se asocian con la relajación, la meditación y el sueño ligero.
3. Ondas alfa (8-13 Hz): se observan en estados de reposo y relajación con los ojos cerrados.
4. Ondas beta (13-30 Hz): se asocian con la actividad cognitiva activa, como el pensamiento consciente y la concentración.
5. Ondas gamma (>30 Hz): se relacionan con procesos cognitivos de alto nivel, como la percepción y la atención dividida.

Los cambios en las ondas encefálicas pueden ser indicativos de diversas condiciones, como epilepsia, trastornos del sueño, lesiones cerebrales, demencia y trastornos psiquiátricos. Por lo tanto, el análisis de las ondas encefálicas desempeña un papel crucial en el diagnóstico y la monitorización de varias afecciones neurológicas y psiquiátricas.

Las fases del sueño se refieren a los diferentes estadios que atraviesa un individuo durante el ciclo del sueño. Normalmente, un ciclo completo de sueño consta de cinco a seis episodios de estas fases, cada uno durando aproximadamente 90 minutos. Las fases del sueño incluyen:

1. Fase de Vigilia: Es el estado en el que la persona está despierta y consciente.

2. Fase de Sueño Ligero (Estado 1 NREM): Esta es la primera etapa del sueño, marcada por una disminución de la actividad muscular y cerebral. Es fácil despertar a una persona en esta etapa.

3. Fase de Sueño Profundo (Estado 2 NREM): Durante esta etapa, la respiración y los latidos del corazón se vuelven más lentos, la temperatura corporal disminuye y el movimiento ocular se detiene. Es más difícil despertar a una persona en esta etapa que en la fase anterior.

4. Fase de Sueño Profundo (Estados 3 y 4 NREM): Estas son las etapas más profundas del sueño NREM (sin movimientos oculares rápidos). La persona es menos reactiva a los estímulos externos, la respiración y el ritmo cardíaco son muy lentos, y la recuperación física ocurre durante este tiempo.

5. Fase REM (Rapid Eye Movement): Durante esta etapa, los ojos se mueven rápidamente bajo los párpados cerrados, la actividad cerebral aumenta hasta alcanzar niveles similares a los de la vigilia, y es cuando ocurren la mayoría de los sueños. La fase REM es importante para el aprendizaje y la memoria.

El ciclo completo del sueño comienza con la fase NREM profunda seguida de la fase REM, y se repite varias veces durante la noche. Con cada ciclo, el tiempo dedicado a la fase REM tiende a aumentar, mientras que el tiempo dedicado a las fases más profundas de sueño NREM disminuye.

El giro dentado es una estructura del cerebro que forma parte del sistema límbico, específicamente en la corteza hipocampal. Se trata de un conjunto de células nerviosas que tienen una apariencia dentada o con dientes, de ahí su nombre.

Esta estructura desempeña un papel importante en la formación y consolidación de la memoria, especialmente en la memoria espacial y contextual. El giro dentado está involucrado en procesos como la transferencia de información desde la corteza entorrinal hacia el hipocampo, donde se almacenan los recuerdos a largo plazo.

El daño o disfunción del giro dentado puede estar asociado con diversas condiciones neurológicas y psiquiátricas, como la enfermedad de Alzheimer, la epilepsia y la esquizofrenia.

La toma de decisiones en un contexto médico se refiere al proceso mediante el cual los profesionales de la salud, pacientes o cuidadores consideran opciones y suposiciones para elegir el curso de acción más apropiado y adecuado en situaciones clínicas específicas. Esto implica integrar y sopesar información relevante, como los síntomas y signos del paciente, los resultados de las pruebas diagnósticas, los antecedentes médicos, el pronóstico, los posibles riesgos, los beneficios y los valores y preferencias individuales. La toma de decisiones compartida es una aproximación cada vez más promovida en la atención médica, donde los pacientes se involucran activamente en el proceso de toma de decisiones, trabajando junto a sus proveedores de atención médica para llegar a una decisión informada y consensuada.

La epilepsia parcial motora es un tipo de epilepsia focal, lo que significa que las convulsiones se originan en una parte específica del cerebro. En este caso, el área afectada es la corteza motora, que controla los movimientos musculares voluntarios.

Las convulsiones de epilepsia parcial motora pueden causar movimientos involuntarios en una parte específica del cuerpo, como un brazo o una pierna. También pueden causar rigidez o espasticidad en los músculos afectados. Los síntomas pueden ser sutiles, como arrugas de la frente o labios, o más obvios, como sacudidas o torsiones repetitivas de un miembro.

A diferencia de las convulsiones generalizadas, que afectan a todo el cuerpo, las convulsiones parciales no suelen causar pérdida de conciencia, aunque algunas personas pueden experimentar una sensación de desrealidad o sueño. Además, las convulsiones parciales pueden propagarse y convertirse en convulsiones generalizadas.

La epilepsia parcial motora puede ser causada por diversos factores, como lesiones cerebrales, infecciones, tumores cerebrales o trastornos genéticos. El diagnóstico se realiza mediante una evaluación clínica y pruebas de neuroimagen, como resonancia magnética nuclear (RMN) o tomografía computarizada (TC). El tratamiento suele incluir medicamentos antiepilépticos para controlar las convulsiones. En algunos casos, la cirugía puede ser una opción de tratamiento.

En el contexto médico, la palabra "lectura" generalmente no se utiliza como un término médico específico. Sin embargo, en algunos usos relacionados con la tecnología médica o la investigación médica, podría referirse al proceso de interpretar y entender los resultados o datos obtenidos de diversos exámenes diagnósticos o estudios clínicos. Por ejemplo, leer una radiografía significa interpretarla e identificar posibles lesiones o condiciones médicas basándose en los patrones de sombra y densidad exhibidos en la imagen.

En este sentido, la lectura requiere capacitación especializada y conocimientos específicos del campo médico pertinente. La precisión y la fiabilidad de la lectura pueden verse afectadas por varios factores, como la calidad de la imagen, la experiencia del lector y las características individuales del paciente.

Por lo tanto, es importante tener en cuenta que el término "lectura" no tiene una definición médica universal y su significado puede variar dependiendo del contexto en el que se use.

El Índice de Severidad de la Enfermedad (ISD) es una herramienta de medición clínica utilizada para evaluar el grado de afectación o discapacidad de un paciente en relación con una determinada enfermedad o condición. Este índice se calcula mediante la combinación de varios factores, como los síntomas presentados, el impacto funcional en la vida diaria del paciente, los resultados de pruebas diagnósticas y la evolución clínica de la enfermedad.

La puntuación obtenida en el ISD permite a los profesionales sanitarios clasificar a los pacientes en diferentes grados de gravedad, desde leve hasta grave o extremadamente grave. Esto facilita la toma de decisiones clínicas, como la elección del tratamiento más adecuado, el seguimiento y control de la evolución de la enfermedad, y la predicción del pronóstico.

Cada especialidad médica tiene su propio ISD adaptado a las características específicas de cada patología. Algunos ejemplos son el Índice de Severidad de la Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica (IPF), el Índice de Gravedad de la Insuficiencia Cardiaca (IGIC) o el Índice de Actividad de la Artritis Reumatoide (IAR).

En definitiva, el Índice de Severidad de la Enfermedad es una herramienta objetiva y estandarizada que ayuda a los profesionales sanitarios a evaluar, monitorizar y gestionar el estado clínico de sus pacientes, mejorando así la calidad asistencial y el pronóstico de las enfermedades.

El ácido kaínico es un tipo de neurotoxina glutamatergica que se une a los receptores del glutamato en el cerebro. Se utiliza a menudo en estudios científicos como un agonista selectivo de los receptores AMPA y kainato, lo que significa que activa específicamente estos tipos de receptores de neurotransmisores.

La exposición al ácido kaínico puede desencadenar una serie de respuestas bioquímicas y fisiológicas en el cerebro, incluyendo la liberación de neurotransmisores, la activación de canales iónicos y la producción de especies reactivas de oxígeno. En dosis altas, el ácido kaínico puede ser tóxico para las neuronas y ha sido utilizado en modelos animales para estudiar la neurodegeneración y otras enfermedades neurológicas.

En un contexto clínico, el ácido kaínico no se utiliza como un tratamiento médico directamente. Sin embargo, los estudios de su mecanismo de acción pueden ayudar a los científicos a entender mejor las funciones y disfunciones de los receptores glutamatergicos en el cerebro, lo que podría tener implicaciones para el desarrollo de nuevos tratamientos para enfermedades neurológicas y psiquiátricas.

Las enfermedades de los ganglios basales se refieren a un grupo de trastornos neurodegenerativos que afectan a los ganglios basales, un conjunto de estructuras subcorticales en el cerebro involucradas en el control de los movimientos musculares y otras funciones como el aprendizaje, la memoria y las emociones.

Existen varias enfermedades que pueden afectar a los ganglios basales, entre ellas se incluyen:

1. Enfermedad de Huntington: es una enfermedad hereditaria que se caracteriza por movimientos involuntarios, deterioro cognitivo y cambios de personalidad.
2. Distonía: es un trastorno del movimiento que causa contracciones musculares sostenidas y repetitivas, lo que lleva a posturas anormales y dolorosas.
3. Corea de Huntington: es una enfermedad genética que se caracteriza por movimientos involuntarios e incontrolables del cuerpo.
4. Parkinsonismo: es un síndrome que se caracteriza por rigidez, temblor y lentitud de movimiento. Puede ser causado por varias enfermedades diferentes, incluyendo la enfermedad de Parkinson.
5. Atrofia multisistémica: es una enfermedad neurodegenerativa que afecta a varias partes del sistema nervioso y puede causar problemas de movimiento, equilibrio, control de las funciones corporales y deterioro cognitivo.

El tratamiento de las enfermedades de los ganglios basales depende del tipo y la gravedad de la enfermedad. Puede incluir medicamentos, fisioterapia, terapia del habla y ocupacional, y en algunos casos, cirugía.

El neocórtex, también conocido como corteza cerebral isocortical o simplemente corteza cerebral, es la parte más grande y evolutivamente más reciente del cerebro de los mamíferos. Se compone de seis capas distintas de neuronas y es responsable de funciones cognitivas superiores como el procesamiento sensorial, el lenguaje, la percepción espacial y la memoria. El neocórtex está involucrado en el procesamiento de información compleja y es la parte del cerebro donde ocurre la mayoría del aprendizaje y la memoria a largo plazo. Las lesiones en el neocórtex pueden causar déficits en estas funciones cognitivas superiores.

Los Potenciales Evocados Auditivos (PEA) son respuestas objetivas y medibles del sistema nervioso a estímulos auditivos presentados a un individuo. Se trata de una técnica de registro de la actividad bioeléctrica cerebral que permite evaluar la integridad del sistema auditivo, desde el oído hasta las áreas corticales responsables del procesamiento auditivo.

Los PEA se generan en diferentes niveles del sistema auditivo y pueden clasificarse según su latencia (tiempo de aparición después del estímulo) y su origen anatómico. Los más utilizados son los potenciales evocados auditivos de tronco cerebral (PEATC) y los potenciales evocados auditivos de larga latencia (PEALL).

Los PEATC se registran en el tronco encefálico y reflejan la integridad del sistema auditivo periférico y del tallo cerebral. Los PEALL, por otro lado, se registran a nivel cortical y proporcionan información sobre el procesamiento auditivo más complejo y las vías nerviosas que conectan los lóbulos temporal y parietal.

La técnica de registro de PEA implica la presentación repetida de estímulos auditivos (tonos puros, clics o palabras) a través de auriculares mientras se registra la actividad eléctrica del cerebro con electrodos colocados en diferentes lugares de la cabeza. La respuesta cerebral a los estímulos se analiza mediante técnicas de procesamiento de señales y se compara con normas establecidas para determinar la presencia o ausencia de patología auditiva.

Los PEA son útiles en el diagnóstico y seguimiento de diversas afecciones auditivas, como sorderas neurosensoriales, trastornos del procesamiento auditivo y lesiones cerebrales. Además, pueden ayudar a evaluar la audición en poblaciones difíciles de testar, como bebés y personas con discapacidad intelectual o del desarrollo.

Los núcleos talámicos ventrales, también conocidos como los núcleos de VoaB (Ventrobasal) del talamo, son un par de pequeñas estructuras situadas en la parte anterior y ventral del talamo, una glándula localizada en el centro del cerebro. Estos núcleos desempeñan un papel crucial en el procesamiento y transmisión de las señales nerviosas sensoriales relacionadas con el tacto, la propiocepción (conciencia de la posición y movimiento del cuerpo) y la temperatura.

Reciben información principalmente a través del lemnisco medial, una vía que transporta señales desde los receptores sensoriales en la piel, músculos y articulaciones hasta el cerebro. Los núcleos talámicos ventrales luego envían estas señales al córtex somatosensorial primario en la corteza cerebral, donde se interpretan los sentidos del tacto y la propiocepción.

Lesiones o daños en los núcleos talámicos ventrales pueden causar trastornos sensoriales graves, como pérdida de sensibilidad, alteraciones en la percepción del dolor y la temperatura, y problemas de coordinación y equilibrio.

En términos médicos, el pensamiento se refiere a las funciones cognitivas superiores que involucran la percepción, la atención, el aprendizaje, la memoria y la resolución de problemas para procesar la información, formar juicios, tomar decisiones y generar respuestas adaptativas. Estos procesos mentales nos permiten comprender, interactuar y dar sentido al mundo que nos rodea. El pensamiento puede ser consciente o inconsciente y puede variar en complejidad desde procesos simples hasta procesos más complejos como el razonamiento abstracto, la planificación y la toma de decisiones éticas. Las disfunciones en el pensamiento pueden estar asociadas con diversas condiciones neurológicas y psiquiátricas.

Un hemangioma cavernoso es un tipo raro de tumor benigno que se forma a partir de vasos sanguíneos anormales en el tejido blando o en el cerebro. Este crecimiento lento y no canceroso está compuesto por grandes espacios llenos de sangre, conocidos como cavidades o cavernas, rodeadas de una delgada capa de tejido conectivo.

Los hemangiomas cavernosos pueden variar en tamaño y a menudo se presentan como nódulos blandos y azulados en la piel, especialmente en la cabeza y el cuello. Sin embargo, cuando ocurren dentro del cerebro, pueden causar diversos síntomas neurológicos dependiendo de su localización y tamaño. Estos síntomas pueden incluir convulsiones, dolores de cabeza, debilidad muscular, problemas de visión, vértigo o trastornos del habla.

El diagnóstico de un hemangioma cavernoso generalmente se realiza mediante imágenes médicas, como resonancia magnética (RM) o angiografía por resonancia magnética (ARM). El tratamiento puede incluir observación cuidadosa, radioterapia o cirugía, dependiendo de la ubicación, el tamaño y los síntomas asociados con el tumor. Aunque no son cancerosos, los hemangiomas cavernosos pueden seguir creciendo lentamente y causar complicaciones graves si no se tratan adecuadamente.

El giro parahipocampal es una circunvolución (pliegue) del cerebro que forma parte del sistema límbico y desempeña un papel importante en la memoria declarativa y la cognición espacial. Se encuentra en la parte inferior y posterior del lóbulo temporal, cerca de la amígdala y el hipocampo, y está implicado en la formación y recuperación de recuerdos. El giro parahipocampal se divide en varias subregiones, cada una con funciones específicas, como la corteza entorrinal, que desempeña un papel crucial en la navegación espacial y la memoria de ubicación. Las lesiones o daños en el giro parahipocampal pueden estar asociados con trastornos de la memoria y la cognición.

Un hematoma es un colección localizada de sangre fuera de los vasos sanguíneos, que ocurre como resultado de una lesión o trauma en los tejidos blandos. Esto puede causar inflamación, sensibilidad y moretones en la zona afectada. Los hematomas pueden variar en tamaño y gravedad, dependiendo de la cantidad de sangre que se haya filtrado y del área del cuerpo donde haya ocurrido la hemorragia. En casos más graves, los hematomas pueden comprimir estructuras adyacentes, como nervios y vasos sanguíneos, lo que podría causar dolor, pérdida de función o incluso necrosis tisular. El tratamiento de un hematoma dependerá de su localización, tamaño y severidad, e incluye medidas de control del dolor, compresión, elevación y, en algunos casos, intervenciones quirúrgicas.

El Reconocimiento Visual de Modelos (RVM) no es una definición médica establecida, ya que se trata más bien de un término relacionado con la informática, el aprendizaje automático y la visión por computadora. Sin embargo, en un contexto más amplio, el RVM podría utilizarse en aplicaciones médicas para referirse al proceso de entrenar y utilizar algoritmos de aprendizaje profundo para identificar y clasificar patrones y modelos en imágenes médicas, como radiografías, resonancias magnéticas o tomografías computarizadas.

El objetivo del RVM en este contexto es ayudar a los profesionales médicos a realizar diagnósticos más precisos y eficientes al analizar grandes cantidades de datos de imágenes de forma automatizada. No obstante, es importante recalcar que el RVM no reemplaza la experiencia y el juicio clínico de los profesionales médicos, sino que se utiliza como una herramienta adicional para mejorar el proceso diagnóstico.

La psicología del esquizofrénico se refiere al estudio y comprensión del funcionamiento cognitivo, emocional y comportamental en personas con esquizofrenia. La esquizofrenia es un trastorno mental grave y crónico que afecta la forma en que una persona piensa, siente y se comporta.

Las personas con esquizofrenia pueden experimentar alucinaciones (percepciones sensoriales falsas, como escuchar voces), ilusiones (creencias falsas), desorganización del pensamiento y trastornos emocionales. Pueden tener dificultades para procesar la información, organizar sus pensamientos y comportarse de manera apropiada en las situaciones sociales.

La psicología del esquizofrénico implica el estudio de los procesos cognitivos y emocionales subyacentes a estos síntomas, incluyendo la atención, la memoria, el aprendizaje, la percepción y las emociones. El objetivo es entender cómo funciona el cerebro en la esquizofrenia y cómo se pueden desarrollar intervenciones terapéuticas efectivas para mejorar los síntomas y la calidad de vida de las personas afectadas.

La investigación en psicología del esquizofrénico utiliza una variedad de métodos, incluyendo la observación clínica, los tests neuropsicológicos, la neuroimagen y la estimulación cerebral no invasiva. Los resultados de estas investigaciones han llevado al desarrollo de nuevas terapias, como la rehabilitación cognitiva y la terapia cognitivo-conductual, que se han demostrado eficaces en el tratamiento de los síntomas de la esquizofrenia.

Las neoplasias meníngeas se refieren a tumores que se originan en las meninges, las membranas protectoras que recubren el cerebro y la médula espinal. Estos tumores pueden ser benignos o malignos (cancerosos) y su crecimiento puede comprimir estructuras vitales del sistema nervioso central, lo que provoca una variedad de síntomas neurológicos.

Existen varios tipos de neoplasias meníngeas, incluyendo meningiomas, hemangioblastomas, neurinomas, sarcomas y linfomas, entre otros. El tratamiento dependerá del tipo y grado del tumor, así como de su localización y extensión. Puede incluir cirugía, radioterapia y quimioterapia.

Los receptores nicotínicos son un tipo de receptor neurotransmisor que se activan por la unión de la nicotina u otras sustancias químicas similares, como el neurotransmisor acetilcolina. Estos receptores están presentes en el sistema nervioso central y periférico de muchos animales, incluyendo los humanos.

En un nivel más técnico, los receptores nicotínicos son canales iónicos transmembrana pentaméricos que se abren cuando se une la nicotina o acetilcolina a sitios específicos en el receptor. Esto permite el flujo de iones como sodio, potasio y calcio a través del canal, lo que puede desencadenar una respuesta celular.

En medicina, los receptores nicotínicos pueden ser objetivo de fármacos utilizados para tratar diversas condiciones, como la enfermedad de Parkinson o la esquizofrenia. También se ha investigado su papel en el desarrollo y mantenimiento de adicciones a sustancias como el tabaco y la nicotina.

La agnosia es un trastorno neurológico en el que una persona tiene dificultades para procesar y reconocer estímulos sensoriales, como sonidos, objetos visuales o tactos, a pesar de tener una visión, audición o capacidad táctil normal. Este problema se debe a daños en las áreas del cerebro responsables de la percepción y el procesamiento de información sensorial.

Existen diferentes tipos de agnosia, dependiendo del tipo de estímulo que cause dificultad:

1. Agnosia visual: La persona tiene problemas para reconocer objetos, caras o imágenes, aunque su visión sea normal. Pueden confundir formas y tamaños, y pueden tener dificultades para identificar colores o movimientos.
2. Agnosia auditiva: La persona tiene problemas para reconocer y comprender sonidos o palabras, aunque su audición sea normal. Pueden confundir ruidos familiares o no ser capaces de entender el lenguaje hablado.
3. Agnosia táctil: La persona tiene dificultades para reconocer objetos por tacto, a pesar de tener una sensibilidad normal al tacto. Pueden ser incapaces de identificar formas, texturas o temperaturas.
4. Agnosia somatosensorial: La persona tiene problemas para localizar y reconocer partes de su propio cuerpo, aunque no haya daño en los nervios o músculos correspondientes.

La agnosia puede ser el resultado de una lesión cerebral traumática, un accidente cerebrovascular, una infección cerebral, una enfermedad neurodegenerativa o una condición congénita rara. El tratamiento dependerá del tipo y la causa de la agnosia y puede incluir terapia de rehabilitación, entrenamiento perceptivo y adaptaciones ambientales.

Los ventrículos cerebrales son cavidades o espacios llenos de líquido dentro del cerebro. Hay cuatro ventrículos en total: dos ventrículos laterales en cada hemisferio cerebral, el tercer ventrículo en el centro del cerebro y el cuarto ventrículo más cercano al tronco encefálico.

Estos ventrículos están conectados entre sí por pequeños conductos y contienen líquido cefalorraquídeo (LCR), que protege al cerebro y la médula espinal de lesiones y infecciones, mantiene la estabilidad del entorno neurológico y proporciona nutrientes a las células nerviosas.

El líquido cefalorraquídeo se produce en los ventrículos laterales, fluye hacia el tercer ventrículo a través del foramen de Monro, llena el cuarto ventrículo después de pasar por el acueducto cerebral y finalmente sale al espacio subaracnoides que rodea el cerebro y la médula espinal a través de los conductos de Luschka y Magendie.

La alteración en el tamaño o forma de los ventrículos cerebrales puede ser un signo de diversas condiciones neurológicas, como hidrocefalia, tumores cerebrales o enfermedades neurodegenerativas.

La cefalea es el término médico para designar a un dolor de cabeza. Puede manifestarse como una sensación pulsátil o sorda en una parte o ambos lados de la cabeza, acompañada a menudo de náuseas y molestias a la luz o al ruido. Existen diferentes tipos de cefaleas, entre las que se incluyen la migraña, la cefalea tensional y la cefalea en brotes. El tratamiento varía dependiendo del tipo y la gravedad de la cefalea. En algunos casos, los medicamentos pueden ayudar a aliviar el dolor, mientras que en otros casos, se requieren cambios en el estilo de vida o terapias preventivas.

El cuerpo estriado, también conocido como el striatum en la nomenclatura moderna, es una estructura importante del sistema nervioso central de los vertebrados. Se encuentra en el diencéfalo y forma parte del núcleo accumbens, putamen y globus pallidus. Es una de las principales partes del sistema extrapiramidal, que se encarga del control motor involuntario y la coordinación de movimientos.

El cuerpo estriado está compuesto por dos tipos de neuronas: las células medias y las células grandes de aspereza irregular. Las células medias utilizan el neurotransmisor dopamina, mientras que las células grandes de aspereza irregular utilizan el neurotransmisor GABA. El cuerpo estriado también contiene receptores para la acetilcolina, la serotonina y la histamina.

La función principal del cuerpo estriado es integrar la información sensorial y cognitiva con los patrones de movimiento. Está involucrado en el aprendizaje motor y la memoria procésica, así como en la selección y ejecución de acciones. También desempeña un papel importante en la regulación del tono muscular y la postura, y está implicado en diversos procesos emocionales y cognitivos, como el procesamiento de recompensas y castigos, la motivación y la toma de decisiones.

Las alteraciones en el funcionamiento del cuerpo estriado se han relacionado con una variedad de trastornos neurológicos y psiquiátricos, como la enfermedad de Parkinson, la distonía, los trastornos obsesivo-compulsivos, la esquizofrenia y el abuso de sustancias.

La Escala del Estado Mental, también conocida como Mental Status Examination (MSE) en inglés, es un conjunto de procedimientos estructurados y sistemáticos utilizados por profesionales médicos y de la salud mental para evaluar y medir la capacidad cognitiva, perceptual, volitiva e intelectual de un individuo. La escala evalúa diferentes aspectos del estado mental de una persona, como el nivel de conciencia, el pensamiento, la memoria, la orientación, las habilidades del lenguaje, el juicio, la afectividad y el comportamiento. Los resultados de esta evaluación ayudan en el diagnóstico, planificación del tratamiento y seguimiento de los trastornos mentales y neurológicos.

En medicina, los "factores de edad" se refieren a los cambios fisiológicos y patológicos que ocurren normalmente con el envejecimiento, así como a los factores relacionados con la edad que pueden aumentar la susceptibilidad de una persona a enfermedades o influir en la respuesta al tratamiento médico. Estos factores pueden incluir:

1. Cambios fisiológicos relacionados con la edad: Como el declive de las funciones cognitivas, la disminución de la densidad ósea, la pérdida de masa muscular y la reducción de la capacidad pulmonar y cardiovascular.

2. Enfermedades crónicas relacionadas con la edad: Como la enfermedad cardiovascular, la diabetes, el cáncer, las enfermedades neurológicas y los trastornos mentales, que son más comunes en personas mayores.

3. Factores sociales y ambientales relacionados con la edad: Como el aislamiento social, la pobreza, la falta de acceso a la atención médica y los hábitos de vida poco saludables (como el tabaquismo, el consumo excesivo de alcohol y la inactividad física), que pueden aumentar el riesgo de enfermedades y disminuir la esperanza de vida.

4. Predisposición genética: Algunas personas pueden ser más susceptibles a ciertas enfermedades relacionadas con la edad debido a su composición genética.

5. Factores hormonales: Los cambios hormonales que ocurren con la edad también pueden influir en la salud y el bienestar general de una persona. Por ejemplo, los niveles decrecientes de estrógeno en las mujeres durante la menopausia se han relacionado con un mayor riesgo de osteoporosis y enfermedades cardiovasculares.

En general, es importante tener en cuenta todos estos factores al evaluar el riesgo de enfermedades relacionadas con la edad y desarrollar estrategias preventivas y terapéuticas efectivas para promover la salud y el bienestar en todas las etapas de la vida.

El Trastorno de la Conducta Social (TCS), también conocido como Trastorno de Comportamiento en las Relaciones Sociales o Trastorno de Interacción Social, es un término utilizado en el campo de la psiquiatría y la psicología para describir una dificultad persistente en la interacción social y la comunicación que afecta significativamente la vida diaria de una persona.

Según el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5), publicado por la Asociación Americana de Psiquiatría, el TCS se caracteriza por:

1. Desafíos persistentes en la comunicación social apropiada, como una comprensión y uso inadecuados de las normas sociales, dificultades para interpretar señales no verbales y comportamientos atípicos o inapropiados durante las interacciones sociales.
2. Restricciones en la gama y la intensidad de las relaciones interpersonales, lo que puede manifestarse como una falta de interés en establecer amistades o mantener relaciones cercanas, o una preferencia por estar solo.
3. Los síntomas deben comenzar durante la infancia o la adolescencia y ser lo suficientemente graves como para afectar el desempeño académico, laboral o social de la persona.
4. El trastorno no se puede explicar mejor por un retraso mental, esquizofrenia u otro trastorno mental grave.

El TCS a menudo se asocia con el autismo y los trastornos del espectro autista (TEA), pero también puede ocurrir como un trastorno separado. El tratamiento suele incluir terapias conductuales, sociales y educativas, así como intervenciones farmacológicas en algunos casos.

En términos médicos, un automatismo se refiere a un comportamiento o acción que es realizada por un individuo sin deliberación consciente o control voluntario. Esto ocurre como resultado de una disociación entre las funciones cognitivas y motoras, lo que permite que la persona lleve a cabo automáticamente ciertas tareas, incluso cuando está inconsciente o experimentando algún tipo de trastorno de la conciencia.

Los automatismos pueden ser el resultado de diversas condiciones, como epilepsia, trastornos del sueño, intoxicación, trauma craneal o enfermedades neurológicas degenerativas. En el contexto clínico, se presta especial atención a los automatismos relacionados con la epilepsia, ya que pueden proporcionar información valiosa sobre el tipo y la localización de la descarga epiléptica en el cerebro.

Los automatismos epilépticos suelen involucrar movimientos repetitivos y estereotipados de las extremidades, como chasquear los labios, morderse el interior de la mejilla o manipular objetos sin propósito aparente. También pueden incluir comportamientos más complejos, como andar en círculos, desvestirse o realizar tareas domésticas rutinarias. Estos automatismos suelen durar solo unos segundos o minutos y, por lo general, no se recuerdan después de que la persona vuelve a la conciencia normal.

En resumen, un automatismo es un término médico utilizado para describir una acción o comportamiento realizado sin el control consciente o intencional de un individuo, a menudo asociado con trastornos neurológicos y epilépticos.

La "conducta animal" se refiere al estudio científico del comportamiento de los animales, excluyendo al ser humano. Este campo de estudio investiga una variedad de aspectos relacionados con el comportamiento de los animales, incluyendo sus respuestas a estímulos internos y externos, su comunicación, su interacción social, su reproducción, su alimentación y su defensa.

La conducta animal se estudia en una variedad de contextos, desde el comportamiento natural de los animales en su hábitat natural hasta el comportamiento aprendido en laboratorios o en entornos controlados. Los científicos que estudian la conducta animal utilizan una variedad de métodos y técnicas, incluyendo observación directa, experimentación controlada y análisis estadístico de datos.

El estudio de la conducta animal tiene una larga historia en la ciencia y ha contribuido a nuestra comprensión de muchos aspectos del comportamiento animal, incluyendo el papel de los genes y el ambiente en el desarrollo del comportamiento, las diferencias entre especies en términos de comportamiento y la evolución del comportamiento a lo largo del tiempo.

Es importante destacar que, aunque el ser humano es un animal, el estudio de la conducta humana se considera generalmente como parte de las ciencias sociales y no de la biología o la zoología. Sin embargo, hay muchas similitudes entre el comportamiento de los animales y el comportamiento humano, y los estudios de la conducta animal pueden arrojar luz sobre aspectos del comportamiento humano también.

El análisis de regresión es una técnica estadística utilizada en el campo de la medicina y otras ciencias, para modelar y analizar la relación entre dos o más variables. En un contexto médico, el análisis de regresión se utiliza a menudo para examinar la asociación entre una variable dependiente (por ejemplo, un resultado de salud) y una o más variables independientes (por ejemplo, factores de riesgo o exposiciones).

Existen diferentes tipos de análisis de regresión, pero el más común en la investigación médica es el análisis de regresión lineal, que asume una relación lineal entre las variables. En un modelo de regresión lineal, la relación entre las variables se representa mediante una ecuación de la forma:

Y = β0 + β1*X1 + β2*X2 + ... + βn*Xn + ε

Donde:

* Y es la variable dependiente (resultado de salud)
* X1, X2, ..., Xn son las variables independientes (factores de riesgo o exposiciones)
* β0, β1, β2, ..., βn son los coeficientes del modelo, que representan la magnitud y dirección del efecto de cada variable independiente sobre la variable dependiente
* ε es el término de error, que representa la variabilidad residual no explicada por el modelo

El análisis de regresión permite cuantificar la asociación entre las variables y estimar los coeficientes del modelo, junto con su incertidumbre (intervalos de confianza). Además, el análisis de regresión puede ajustarse por factores de confusión o variables de ajuste adicionales, lo que permite una estimación más precisa de la relación entre las variables de interés.

Es importante destacar que el análisis de regresión no prueba causalidad, sino que solo establece asociaciones entre variables. Por lo tanto, es necesario interpretar los resultados con cautela y considerar otras posibles explicaciones o fuentes de sesgo.

El infarto de la arteria cerebral anterior (IACA) es un tipo específico de accidente cerebrovascular isquémico que ocurre cuando el flujo sanguíneo se interrumpe en la arteria cerebral anterior, una de las principales arterias que suministran sangre al cerebro. Esta interrupción generalmente es causada por un coágulo de sangre o una placa aterosclerótica que bloquea el lumen de la arteria.

La arteria cerebral anterior desempeña un papel crucial en el suministro de sangre a áreas críticas del cerebro, incluyendo partes del córtex frontal, el lóbulo temporal y la parte anterior del lóbulo parietal. También es responsable de proveer sangre al ganglio basal, que contiene estructuras importantes como el tálamo, el putamen y el globo pálido.

La oclusión de la arteria cerebral anterior puede dar lugar a diversos déficits neurológicos, dependiendo del área específica del cerebro que sea privada de oxígeno y nutrientes. Algunos síntomas comunes del IACA incluyen:

1. Parálisis o debilidad en un lado del cuerpo (hemiparesia) o solo en la cara, brazo y pierna (hemiplejía facial).
2. Pérdida de sensibilidad en un lado del cuerpo.
3. Dificultad para hablar, comprender el lenguaje o articular palabras (afasia).
4. Problemas con la memoria y el aprendizaje.
5. Cambios en el comportamiento y la personalidad.
6. Pérdida de visión en un ojo o en ambos ojos (amaurosis fugax).
7. Mareos, desequilibrio o pérdida del control muscular (ataxia).
8. Confusión y letargo.

El tratamiento para el IACA depende de la gravedad de los síntomas y del tiempo transcurrido desde el inicio de los déficits neurológicos. La terapia trombolítica con alteplasa (activasa) puede administrarse en pacientes elegibles dentro de las 4,5 horas posteriores al inicio de los síntomas. Otras opciones de tratamiento incluyen la mecánica de trombectomía endovascular o la cirugía para extraer el trombo. La rehabilitación y los cuidados de soporte son esenciales para mejorar los déficits neurológicos y ayudar al paciente a adaptarse a su nueva situación.

En términos médicos, una mutación se refiere a un cambio permanente y hereditable en la secuencia de nucleótidos del ADN (ácido desoxirribonucleico) que puede ocurrir de forma natural o inducida. Esta alteración puede afectar a uno o más pares de bases, segmentos de DNA o incluso intercambios cromosómicos completos.

Las mutaciones pueden tener diversos efectos sobre la función y expresión de los genes, dependiendo de dónde se localicen y cómo afecten a las secuencias reguladoras o codificantes. Algunas mutaciones no producen ningún cambio fenotípico visible (silenciosas), mientras que otras pueden conducir a alteraciones en el desarrollo, enfermedades genéticas o incluso cancer.

Es importante destacar que existen diferentes tipos de mutaciones, como por ejemplo: puntuales (sustituciones de una base por otra), deletérreas (pérdida de parte del DNA), insercionales (adición de nuevas bases al DNA) o estructurales (reordenamientos más complejos del DNA). Todas ellas desempeñan un papel fundamental en la evolución y diversidad biológica.

La percepción social es un término utilizado en psicología y sociología que se refiere al proceso por el cual las personas interpretan, comprenden e interactúan con otras personas y sus roles, estatus, grupos, comportamientos e instituciones dentro de la sociedad. Implica la habilidad de percibir, inferir y juzgar a los demás en función de su apariencia, lenguaje corporal, expresiones faciales, comportamiento y otras señales sociales. También implica la capacidad de entender y responder a las normas sociales, expectativas y roles dentro de un contexto cultural específico. La precisión de la percepción social puede verse afectada por una variedad de factores, incluyendo los propios esquemas y prejuicios cognitivos, la empatía, la experiencia previa y el estado emocional actual.

El oligodendroglioma es un tipo raro de cáncer que se forma en el tejido cerebral y se origina en las células gliales, llamadas oligodendrocitos. Estas células normalmente proporcionan soporte y protección a las neuronas (células nerviosas) en el cerebro. El oligodendroglioma generalmente se desarrolla en la corteza cerebral o en la parte profunda del cerebro y tiende a crecer lentamente.

Los síntomas de un oligodendroglioma pueden variar dependiendo de su tamaño y ubicación, pero algunos signos comunes incluyen convulsiones, dolores de cabeza, problemas de visión, debilidad en un lado del cuerpo, dificultad para hablar o cambios en el comportamiento o personalidad. El diagnóstico se realiza mediante una combinación de pruebas, como resonancia magnética (RM), tomografía computarizada (TC) y biopsia.

El tratamiento puede incluir cirugía para extirpar el tumor, radioterapia y quimioterapia, dependiendo del grado y la ubicación del oligodendroglioma. La tasa de supervivencia varía según el estadio y el grado del cáncer; sin embargo, los oligodendrogliomas suelen tener un mejor pronóstico en comparación con otros tipos de cáncer cerebral.

Amobarbital es un fármaco del grupo de las barbitúricas, que se utiliza como sedante-hipnótico para inducir el sueño y aliviar la ansiedad. Tiene propiedades anticonvulsivas y se ha utilizado en el pasado en el tratamiento de la epilepsia. Es una sustancia controlada en muchos países debido a su potencial para ser abusada y a los riesgos asociados con su uso, como la depresión respiratoria y la tolerancia o dependencia física. Actúa mediante la inhibición del sistema nervioso central, disminuyendo la actividad cerebral y el suministro de oxígeno al cerebro. En la actualidad, su uso clínico es limitado y se prefiere recurrir a fármacos más seguros y eficaces para tratar las condiciones mencionadas.

En el contexto de la medicina y la biología, un linaje se refiere a una sucesión o serie de organismos relacionados genéticamente que descienden de un antepasado común más reciente. Puede hacer referencia a una secuencia particular de genes que se heredan a través de generaciones y que ayudan a determinar las características y rasgos de un organismo.

En la genética, el linaje mitocondrial se refiere a la línea de descendencia materna, ya que las mitocondrias, que contienen su propio ADN, se transmiten generalmente de madre a hijo. Por otro lado, el linaje del cromosoma Y sigue la línea paterna, ya que los cromosomas Y se heredan del padre y se mantienen intactos durante la meiosis, lo que permite rastrear la ascendencia masculina.

Estos linajes pueden ser útiles en la investigación genética y antropológica para estudiar la evolución y la migración de poblaciones humanas y otras especies.

En estadística, las pruebas no paramétricas, también conocidas como pruebas de distribución libre, son métodos de análisis estadístico que no asumen una distribución de probabilidad específica para la población bajo consideración. Esto contrasta con las pruebas paramétricas, que sí asumen una distribución particular, a menudo la distribución normal.

Las pruebas no paramétricas son útiles cuando los datos violan los supuestos necesarios para realizar análisis paramétricos, como la normalidad de los datos o la igualdad de varianzas. Estas pruebas suelen estar basadas en rangos o rankings en lugar de en los valores brutos de las variables, lo que las hace más robustas frente a outliers y otras violaciones de supuestos.

Algunos ejemplos comunes de pruebas no paramétricas incluyen la prueba de Mann-Whitney U para comparar dos muestras independientes, la prueba de Wilcoxon para comparar dos muestras relacionadas, y la prueba de Kruskal-Wallis para comparar más de dos muestras independientes. Estas pruebas pueden utilizarse en una amplia variedad de contextos, desde la investigación médica hasta la ingeniería y las ciencias sociales.

La neurocisticercosis es una enfermedad parasitaria del sistema nervioso central que ocurre cuando la persona ingiere huevos de Taenia solium, generalmente a través de alimentos o agua contaminados. Después de la ingestión, los huevos se convierten en larvas y migran al cerebro, donde forman quistes. Estos quistes pueden causar diversos síntomas dependiendo de su tamaño, número y ubicación en el cerebro. Los síntomas más comunes incluyen dolores de cabeza, convulsiones, cambios en el comportamiento o la cognición, y déficits neurológicos focales. El diagnóstico se realiza mediante estudios de imagenología, como la resonancia magnética nuclear o la tomografía computarizada, y pruebas serológicas. El tratamiento puede incluir medicamentos antiparasitarios, corticosteroides y fármacos antiepilépticos, dependiendo de la gravedad de los síntomas y la extensión de la enfermedad.

El término "Nivel de Alerta" es utilizado en el campo médico para describir los diferentes grados o niveles de conciencia y respuesta de un paciente. Se utiliza a menudo en situaciones críticas, como durante la evaluación inicial de un paciente traumatizado o intoxicado, o en el seguimiento del estado de un paciente en coma.

Existen diferentes escalas para medir el nivel de alerta, pero una de las más comunes es la Escala de Coma de Glasgow (GCS). La GCS evalúa tres aspectos: ojos abiertos, respuesta verbal y respuesta motora. Cada uno de estos aspectos se puntúa de 1 a 5, y la suma de los tres puntajes determina el nivel de alerta general del paciente.

Un paciente con una puntuación GCS de 15 está completamente despierto y orientado, mientras que un paciente con una puntuación de 3 no tiene respuesta a los estímulos verbales o dolorosos y tiene los ojos cerrados. Los niveles intermedios incluyen respuestas confusas o desorientadas, respuestas verbales limitadas y movimientos motores inconsistentes.

El nivel de alerta es una herramienta importante para evaluar la gravedad de una lesión o enfermedad y guiar el tratamiento médico. Un nivel de alerta bajo puede indicar un daño cerebral grave o una afección médica grave que requiere atención inmediata.

Las Enfermeras Clínicas son profesionales de enfermería avanzados que han logrado un alto nivel de conocimiento y habilidades en un área de práctica específica. Están capacitadas para asumir roles clínicos, educativos y de liderazgo en la atención del paciente. Su función principal es proporcionar cuidados especializados y complejos a pacientes con enfermedades crónas o agudas, así como asesorar y educar a los pacientes, sus familias y al personal de enfermería.

Para ser considerada una Enfermera Clínica, se requiere una combinación de educación avanzada (generalmente una maestría o doctorado en enfermería), experiencia clínica extensa y certificación en un área de práctica específica. Las especialidades pueden incluir cuidados intensivos, gerontología, oncología, salud mental, entre otras.

Su trabajo se centra en la evaluación, diagnóstico, planificación, implementación y evaluación del cuidado del paciente. Además, suelen desempeñar funciones de investigación, consultoría, educación y liderazgo dentro de sus organizaciones de salud. Su objetivo es mejorar los resultados de salud de los pacientes mediante la prestación de cuidados basados en evidencia, promoviendo la seguridad del paciente y colaborando con otros miembros del equipo de atención médica.

La percepción auditiva es el proceso cognitivo mediante el cual el sistema nervioso interpreta los estímulos sonoros captados por el oído. Implica la recepción, el análisis y la comprensión de los sonidos, lo que permite al individuo identificar las fuentes de sonido, discriminar entre diferentes frecuencias y patrones auditivos, y comprender el significado del lenguaje hablado. La percepción auditiva es un proceso complejo que involucra varias áreas del cerebro y puede verse afectada por diversos factores, como la edad, la exposición al ruido, las enfermedades y lesiones neurológicas.

Los Trastornos Psicóticos, según el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5), se refieren a un grupo de trastornos mentales en los que la persona experimenta alteraciones graves en su pensamiento, percepción, emoción, comportamiento y relación con la realidad. Estas alteraciones se manifiestan generalmente a través de dos síntomas clave: alucinaciones y delirios.

1. Alucinaciones: Son percepciones sensoriales falsas que ocurren en ausencia de estímulos externos correspondientes. Pueden presentarse en cualquier modalidad sensorial, pero las más comunes son las auditivas, visuales y táctiles. Por ejemplo, escuchar voces cuando no hay nadie alrededor, ver cosas que no existen o sentir cosas sobre el cuerpo sin causa aparente.

2. Delirios: Son creencias falsas y fijas que una persona mantiene a pesar de la evidencia que contradice esas creencias y del conocimiento generalmente aceptado por otras personas de la misma cultura y edad. Los delirios pueden ser persecutorios (creer que alguien está intentando dañarlos o perseguirlos), grandiosos (creer tener poderes especiales o ser una persona importante), somáticos (creer que tienen una enfermedad grave o un problema físico) o religiosos/místicos/escatológicos (creer tener un vínculo especial con Dios o tener un propósito divino).

Además de estos síntomas clave, los trastornos psicóticos también pueden presentar otros síntomas como: discurso desorganizado o incoherente, comportamiento desorganizado o catatónico, afecto inapropiado, negativa a reconocer la enfermedad mental (anulosis) y dificultades en las funciones sociales e interpersonales.

Existen diferentes tipos de trastornos psicóticos, entre los que se encuentran:

- Esquizofrenia: Se caracteriza por la presencia de al menos dos síntomas principales durante un período continuo de al menos 6 meses (uno de ellos debe ser delirios, alucinaciones, discurso desorganizado o catatonia).
- Trastorno esquizoafectivo: Se caracteriza por la presencia simultánea de síntomas psicóticos y afectivos durante un período prolongado.
- Trastorno delirante: Se caracteriza por la presencia persistente de uno o más delirios durante al menos un mes, sin alucinaciones ni disfunciones cognitivas graves.
- Trastorno psicótico breve: Se caracteriza por la aparición súbita de síntomas psicóticos que duran entre 1 día y 1 mes.
- Otros trastornos psicóticos: Incluyen trastornos como el trastorno esquizotípico de la personalidad, el trastorno delirante inducido por sustancias o el trastorno psicótico debido a una enfermedad médica.

El tratamiento de los trastornos psicóticos suele incluir una combinación de medicamentos antipsicóticos y terapia psicológica, como la terapia cognitivo-conductual. El pronóstico varía dependiendo del tipo de trastorno y de la gravedad de los síntomas, pero en general, el tratamiento puede ayudar a controlar los síntomas y mejorar la calidad de vida de las personas afectadas.

La interpretación estadística de datos se refiere al proceso de analizar, evaluar e interpetar los resultados obtenidos a través del uso de métodos y técnicas estadísticas sobre un conjunto de datos específico. Este proceso implica identificar patrones, tendencias y relaciones importantes en los datos, así como evaluar la incertidumbre y variabilidad asociadas con las medidas y estimaciones estadísticas.

La interpretación estadística de datos puede incluir la comparación de grupos, el análisis de relaciones entre variables, la predicción de resultados futuros y la evaluación de la precisión y fiabilidad de los hallazgos. Los resultados de la interpretación estadística de datos pueden utilizarse para informar decisiones clínicas, políticas públicas y otras áreas donde se necesita una comprensión objetiva e informada de los datos.

Es importante tener en cuenta que la interpretación estadística de datos requiere un conocimiento sólido de los métodos estadísticos utilizados, así como una comprensión clara de las limitaciones y suposiciones asociadas con cada método. Además, es fundamental comunicar los resultados de manera clara y precisa, destacando la incertidumbre y la significancia estadística de los hallazgos.

En medicina y epidemiología, sensibilidad y especificidad son términos utilizados para describir la precisión de una prueba diagnóstica.

La sensibilidad se refiere a la probabilidad de que una prueba dé un resultado positivo en individuos que realmente tienen la enfermedad. Es decir, es la capacidad de la prueba para identificar correctamente a todos los individuos que están enfermos. Se calcula como el número de verdaderos positivos (personas enfermas diagnosticadas correctamente) dividido por el total de personas enfermas (verdaderos positivos más falsos negativos).

Especifidad, por otro lado, se refiere a la probabilidad de que una prueba dé un resultado negativo en individuos que no tienen la enfermedad. Es decir, es la capacidad de la prueba para identificar correctamente a todos los individuos que están sanos. Se calcula como el número de verdaderos negativos (personas sanas diagnosticadas correctamente) dividido por el total de personas sanas (verdaderos negativos más falsos positivos).

En resumen, la sensibilidad mide la proporción de enfermos que son identificados correctamente por la prueba, mientras que la especificidad mide la proporción de sanos que son identificados correctamente por la prueba.

La arteria cerebral anterior es una arteria importante en el sistema de circulación cerebral. Se origina en la circunflexión de Willis, que es un círculo arterial formado por la unión de varias arterias en la base del cerebro. La arteria cerebral anterior se divide en dos ramas: la rama frontal y la rama anterior cerebral.

La rama frontal se dirige hacia adelante y lateralmente para suministrar sangre a la parte frontal del cerebro, incluyendo el lóbulo frontal y la corteza prefrontal. La rama anterior cerebral se dirige medialmente y hacia arriba para suministrar sangre al área de la corteza motora primaria y la corteza sensorial primaria del cerebro.

La arteria cerebral anterior también proporciona sangre a estructuras profundas del cerebro, como el uncus del lóbulo temporal y el giro cingulado anterior. La oclusión o el bloqueo de la arteria cerebral anterior pueden causar una variedad de síntomas neurológicos, dependiendo de la ubicación y la gravedad del daño.

Los síntomas pueden incluir debilidad o parálisis en los brazos o las piernas, dificultad para hablar o comprender el lenguaje, pérdida de memoria o confusión, y cambios en la personalidad o el comportamiento. El tratamiento puede incluir medicamentos para disolver los coágulos sanguíneos o cirugía para reabrir las arterias bloqueadas.

El inositol, también conocido como ciclohexanohexol, es un carbociclico hexahidroxi derivado del ciclohexano. Aunque a menudo se considera una vitamina del complejo B, el cuerpo humano puede sintetizar inositol a partir de la glucosa, por lo que no es estrictamente una vitamina.

El inositol desempeña un papel importante en diversas funciones celulares y metabólicas en el cuerpo. Se encuentra en cantidades significativas en el cerebro y se ha implicado en la señalización de neurotransmisores, como el serotonina y el dopamina. También está involucrado en la síntesis de lípidos y desempeña un papel en la integridad estructural de las membranas celulares.

Existen nueve estereoisómeros del inositol, siendo el más común el mi-inositol (o cis-1,2,3,5-trans-4,6-ciclohexanohexol). El mi-inositol se utiliza en la práctica clínica como un suplemento dietético para tratar una variedad de condiciones, incluidos los trastornos del estado de ánimo y las afecciones metabólicas.

Aunque el inositol es generalmente considerado seguro cuando se toma en dosis apropiadas, pueden ocurrir efectos secundarios gastrointestinales leves, como diarrea y flatulencia, especialmente con dosis altas. Las personas con trastornos bipolares deben usar inositol con precaución, ya que puede desencadenar episodios maníacos en algunos individuos.

El término "aprendizaje inverso" no es una definición médica ampliamente reconocida o un diagnóstico en el campo de la medicina. Sin embargo, en el contexto educativo, el aprendizaje inverso se refiere a una estrategia didáctica en la que los estudiantes primero estudian o exploran el material del curso antes de asistir a una clase o sesión interactiva con un instructor.

El propósito de esta metodología es empoderar a los estudiantes para que lleguen a la clase con un conocimiento básico previo, lo que permite al instructor centrarse en las explicaciones más profundas, resolver dudas y facilitar actividades de aprendizaje más interactivas y aplicadas durante la sesión cara a cara.

En resumen, el "aprendizaje inverso" es una estrategia educativa en la que los estudiantes adquieren conocimientos previos antes de asistir a una clase o sesión interactiva con un instructor, pero no es una definición médica reconocida.

La encefalitis es una afección médica que involucra la inflamación del tejido cerebral. Normalmente, esta inflamación se produce como resultado de una infección viral, aunque también puede ser causada por bacterias, hongos o parásitos en algunos casos. La encefalitis puede provocar una variedad de síntomas, que incluyen dolores de cabeza graves, fiebre, confusión, convulsiones y, en casos más graves, coma o incluso la muerte. El diagnóstico generalmente se realiza mediante pruebas de imagen cerebral y análisis de líquido cefalorraquídeo. El tratamiento puede incluir medicamentos antivirales, corticosteroides para reducir la inflamación y cuidados de soporte intensivo en casos graves.

La etosuximida es un fármaco anticonvulsivante, específicamente un succinimido, que se utiliza en el tratamiento de ciertos tipos de convulsiones, especialmente las ausencias atípicas y las mioclónicas. Actúa reduciendo la sincronización hiperexcitable de las neuronas cerebrales, lo que ayuda a prevenir las descargas paroxísticas que desencadenan las convulsiones.

Su mecanismo de acción se relaciona con el bloqueo de los canales de sodio voltaje-dependientes, disminuyendo así la excitabilidad neuronal y elevando el umbral de las descargas neuronales. La etosuximida no tiene efecto sobre el sistema GABAérgico ni sobre los receptores de glutamato, a diferencia de otros anticonvulsivantes.

La etosuximida se administra por vía oral y suele presentarse en forma de comprimidos o solución líquida. Los efectos adversos más comunes incluyen náuseas, vómitos, dolor de cabeza, mareos, somnolencia y, en algunos casos, alteraciones gastrointestinales y neurológicas. Es importante monitorizar los niveles plasmáticos del fármaco y ajustar la dosis en función de la respuesta clínica y los efectos secundarios.

Como con cualquier fármaco, la etosuximida puede interactuar con otros medicamentos, por lo que es crucial informar al médico o farmacéutico sobre todos los medicamentos recetados, de venta libre y suplementos dietéticos que se estén tomando. Además, las mujeres embarazadas o en periodo de lactancia deben consultar a su médico antes de tomar etosuximida, ya que puede tener efectos teratogénicos y aparecer en la leche materna.

En términos médicos, la palabra "recompensa" generalmente se utiliza en el contexto de la fisiología y farmacología, donde se refiere al aumento de los efectos de un estímulo o droga después de su privación previa. Este fenómeno ocurre porque el cuerpo ha adaptado sus respuestas a la ausencia del estímulo o droga, por lo que cuando se reintroduce, la respuesta es más pronunciada.

Un ejemplo común de esto es la "recompensa" en el consumo de opioides. Después de un período de abstinencia, el uso de opioides puede resultar en una respuesta más fuerte y agradable que antes de la abstinencia. Esto puede aumentar el riesgo de recaída y adicción.

Sin embargo, es importante destacar que el término "recompensa" también se utiliza en otros contextos médicos, como la terapia de recompensa en el tratamiento del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), donde se refiere a un sistema de refuerzo positivo para mejorar el comportamiento.

La fosa craneal anterior, también conocida como la fosa cranial anterior o anterior fossa, es una cavidad en la base del cráneo. Se encuentra en la parte frontal y superior del cráneo y aloja el lóbulo frontal del cerebro. La fosa craneal anterior está formada por dos huesos: el etmoides y el frontal.

La fosa craneal anterior contiene varias estructuras importantes, incluyendo la glándula pituitaria anterior (adenohipófisis) y los senos etmoidales. La glándula pituitaria es una glándula endocrina importante que regula una variedad de procesos corporales, como el crecimiento y el desarrollo. Los senos etmoidales son pequeñas cavidades llenas de aire dentro del hueso etmoides que ayudan a humedecer y calentar el aire que respiramos.

La fosa craneal anterior está separada de la fosa media por una cresta ósea llamada la cresta sagital. La fosa media contiene los órganos sensoriales, como el oído interno y el nervio olfativo. La fosa craneal posterior se encuentra detrás de la fosa media y aloja el cerebelo y el tronco del encéfalo.

En términos médicos, el movimiento se refiere al proceso de cambio de la posición de un cuerpo o parte del mismo en relación con un punto fijo o el entorno circundante. Está mediado por la contracción y relajación controlada de los músculos esqueléticos, que se adhieren a los huesos a través de tendones y causan su rotación alrededor de las articulaciones.

El movimiento puede ser voluntario, como cuando una persona decide caminar o agarrar un objeto, o involuntario, como el batido de corazón o la digestión. También es clasificado en diferentes tipos según su amplitud y velocidad, incluyendo flexión, extensión, rotación, abducción, aducción, elevación, depresión, pronación, supinación, etc.

La capacidad de moverse es fundamental para realizar actividades básicas de la vida diaria, y la pérdida o disminución de la movilidad puede tener un gran impacto en la calidad de vida de una persona. La medicina utiliza diversas técnicas y terapias para mejorar la movilidad y reducir el dolor asociado con los movimientos, como la fisioterapia, la quiropráctica, la acupuntura y los ejercicios de rehabilitación.

La percepción del habla es un proceso cognitivo y neurosensorial que implica la recepción, el procesamiento y la interpretación de los estímulos auditivos con el fin de comprender el lenguaje hablado. Este proceso involucra a varias partes del sistema nervioso, incluyendo el oído, el cerebro y las vías nerviosas que conectan estos dos.

La percepción del habla comienza cuando el sonido entra en el oído y es convertido en señales eléctricas por el oído interno. Estas señales son entonces enviadas al cerebro, donde son procesadas y analizadas en términos de frecuencia, intensidad y tiempo. A continuación, el cerebro utiliza esta información para identificar los diferentes sonidos del habla (fonemas) y combinarlos en palabras y frases significativas.

La percepción del habla es una habilidad compleja que requiere la interacción de varias capacidades cognitivas, como la atención, la memoria y el procesamiento de la información. La disfunción en cualquiera de estas áreas puede afectar a la capacidad de una persona para percibir y entender el habla.

Los trastornos de la percepción del habla pueden ser causados por diversos factores, como lesiones cerebrales, enfermedades neurológicas o trastornos del desarrollo. Estos trastornos pueden manifestarse como dificultad para entender el lenguaje hablado, especialmente en entornos ruidosos o con hablantes desconocidos, y pueden afectar significativamente la comunicación y la interacción social.

En términos médicos, el sueño se define como un estado fisiológico recurrente y reversible que se caracteriza por varios cambios en la función del cuerpo. Durante el sueño, hay una disminución general en la respuesta a los estímulos externos y una menor conciencia de lo que está sucediendo en el entorno.

El sueño no es un estado uniforme, sino que consta de diferentes etapas con características distintivas. Tradicionalmente, se ha dividido en sueño de movimiento ocular rápido (MOR) y sueño sin movimiento ocular rápido (NMOR). El MOR es una fase activa del sueño donde predominan los sueños, la actividad cerebral es alta y hay movimientos oculares rápidos. Por otro lado, el NMOR es una fase más tranquila y reparadora del sueño donde se producen procesos restaurativos como la consolidación de la memoria.

La privación del sueño puede tener efectos negativos en la salud mental y física, incluyendo fatiga, disminución del rendimiento cognitivo, déficits de atención y memoria, y alteraciones del estado de ánimo. Por lo tanto, el sueño desempeña un papel crucial en el mantenimiento de la homeostasis y la salud general.

La ecoencefalografía (EEG), también conocida como ecografía del feto cerebral, es un procedimiento diagnóstico no invasivo que utiliza ultrasonido para producir imágenes del cerebro de un feto en desarrollo. Durante el examen, un transductor o una sonda de ultrasonido se coloca sobre el vientre materno y envía ondas sonoras de alta frecuencia a través del tejido corporal. Estas ondas rebotan en los límites entre diferentes tejidos para crear "ecos" que se recopilan por la sonda y enviados a un procesador de señales, donde se convierten en imágenes en movimiento del cerebro fetal.

La EEG se utiliza principalmente durante el segundo y tercer trimestre del embarazo para evaluar posibles anomalías estructurales del cerebro fetal, como la ventriculomegalia (dilatación de los ventrículos cerebrales), la hemorragia cerebral o el agrandamiento de los espacios subaracnoideos. También puede ayudar a detectar trastornos metabólicos y genéticos, como el síndrome de Down. Además, se puede usar para monitorear la actividad cerebral fetal durante el trabajo de parto y el parto, especialmente en bebés prematuros o con riesgo de sufrir daño cerebral hipóxico-isleмиaco.

Es importante mencionar que la EEG no emite radiación y es considerada segura para el feto y la madre. Sin embargo, como cualquier procedimiento diagnóstico, tiene limitaciones y puede no detectar todas las anomalías cerebrales fetales. Por lo tanto, se recomienda que los resultados de la EEG se interpreten junto con otros datos clínicos y pruebas diagnósticas.

La angiografía cerebral es un procedimiento diagnóstico que utiliza rayos X y una sustancia de contraste para producir imágenes detalladas de los vasos sanguíneos en el cerebro. Durante el procedimiento, un agente de contraste se inyecta en la arteria principal del cuello, lo que permite que los vasos sanguíneos del cerebro se visualicen claramente en las radiografías.

Este procedimiento se utiliza a menudo para identificar anomalías en los vasos sanguíneos del cerebro, como aneurismas, estenosis (estrechamiento), oclusión (obstrucción) y malformaciones vasculares. También se puede usar para planificar tratamientos endovasculares, como la colocación de stents o la embolización de aneurismas.

La angiografía cerebral generalmente se realiza en un hospital o centro médico especializado y requiere la administración de anestesia local. Después del procedimiento, es posible que sea necesario permanecer en observación durante unas horas para asegurarse de que no haya complicaciones. Las complicaciones graves son poco frecuentes pero pueden incluir reacciones al agente de contraste, sangrado excesivo, infección o daño a los vasos sanguíneos.

El ácido gamma-aminobutírico (GABA) es un neurotransmisor inhibidor que se encuentra en el sistema nervioso central de los mamíferos. Se deriva del aminoácido glutamato y es sintetizado en el cerebro por la enzima glutamato descarboxilasa (GAD). GABA desempeña un papel crucial en la regulación de la excitabilidad neuronal y se cree que está involucrado en varios procesos fisiológicos, como el control del movimiento muscular, la memoria y la cognición. Los medicamentos que afectan el sistema GABA, como los benzodiazepinas y los barbitúricos, se utilizan comúnmente en el tratamiento de varios trastornos neurológicos y psiquiátricos, como la ansiedad, la epilepsia y el insomnio.

La Enfermedad de Parkinson es un trastorno neurodegenerativo progresivo, lo que significa que los síntomas empeoran con el tiempo. Afecta principalmente a los movimientos, siendo causada por una disminución en la producción de un químico cerebral llamado dopamina, debido a la muerte progresiva de las células nerviosas en una parte del cerebro llamada sustancia negra.

La disminución de dopamina en el cerebro conduce a los síntomas clásicos de la enfermedad de Parkinson, que incluyen temblor en reposo, rigidez o rigidez muscular, lentitud de movimientos (bradicinesia) y alteraciones posturales e inestabilidad al caminar. También pueden presentarse síntomas no motores como deterioro cognitivo leve, depresión, trastornos del sueño, estreñimiento y pérdida de olfato.

La causa exacta de la enfermedad de Parkinson sigue siendo desconocida, aunque se cree que puede ser el resultado de una combinación de factores genéticos y ambientales. No existe cura para la enfermedad de Parkinson, pero los medicamentos pueden ayudar a controlar los síntomas y mejorar la calidad de vida de las personas afectadas. En algunos casos graves, se puede considerar la cirugía para implantar estimuladores cerebrales profundos.

Los antipsicóticos son un tipo de medicamento utilizado principalmente para tratar los síntomas de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. También se utilizan a veces para tratar el trastorno bipolar, la agitación relacionada con la demencia, y algunos otros trastornos mentales.

Estos fármacos funcionan bloqueando los receptores de dopamina en el cerebro. La dopamina es un neurotransmisor que desempeña un papel importante en los pensamientos, las emociones y el comportamiento. Un exceso de dopamina se relaciona con la psicosis, por lo que reducir su actividad puede ayudar a aliviar los síntomas psicóticos como los delirios y las alucinaciones.

Existen dos tipos generales de antipsicóticos: los antiguos o típicos, y los nuevos o atípicos. Los antipsicóticos típicos, también conocidos como neurolépticos clásicos, se desarrollaron en la década de 1950. Algunos ejemplos incluyen a la clorpromazina, la haloperidol y la flufenazina. Los antipsicóticos atípicos se desarrollaron más recientemente y suelen tener menos efectos secundarios extrapiramidales (relacionados con el sistema nervioso) que los antipsicóticos típicos. Algunos ejemplos de antipsicóticos atípicos son la risperidona, la olanzapina y la clozapina.

Aunque los antipsicóticos pueden ser muy eficaces para tratar los síntomas psicóticos, también pueden causar efectos secundarios importantes. Estos incluyen aumento de peso, diabetes, colesterol alto, movimientos involuntarios, rigidez muscular, temblor y sedación. Algunos antipsicóticos, especialmente la clozapina, también pueden aumentar el riesgo de desarrollar problemas cardíacos y convulsiones. Por estas razones, los antipsicóticos generalmente se utilizan solo bajo la supervisión cuidadosa de un médico y se ajustan las dosis según sea necesario para minimizar los efectos secundarios.

Las complicaciones posoperatorias se refieren a problemas o eventos adversos que surgen después de una cirugía y pueden estar relacionados con el procedimiento quirúrgico, la anestesia o los cuidados posoperatorios. Estas complicaciones pueden variar en gravedad y pueden incluir infecciones, reacciones a la anestesia, hemorragias, coágulos sanguíneos, neumonía, insuficiencia orgánica o incluso la muerte.

Las complicaciones posoperatorias pueden ser el resultado de una serie de factores, incluyendo la salud general del paciente antes de la cirugía, el tipo y la complejidad del procedimiento quirúrgico, la habilidad y experiencia del equipo quirúrgico, y los cuidados posoperatorios adecuados.

Algunas complicaciones posoperatorias pueden ser prevenidas o minimizadas mediante una evaluación preoperatoria exhaustiva, una técnica quirúrgica meticulosa, el uso apropiado de antibióticos y otros medicamentos, y la atención cuidadosa durante el período posoperatorio. Los pacientes también pueden tomar medidas para reducir su riesgo de complicaciones posoperatorias, como dejar de fumar, mantener una dieta saludable y hacer ejercicio regular antes de la cirugía.

"Macaca" no es un término médico generalmente aceptado. Sin embargo, en la biología y la primatología, "macacas" se refiere a un género de primates simios Old World que pertenecen a la subfamilia Cercopithecinae. Hay más de 20 especies diferentes de macacos, que varían en tamaño, distribución y comportamiento. Algunas especies de macacos son comúnmente utilizadas en la investigación médica y biológica. Por lo tanto, si bien "macaca" no es una definición médica en sí misma, puede estar relacionada con ciertos campos de la investigación médica y biológica.

Las técnicas estereotáxicas son métodos quirúrgicos altamente precisos que implican el uso de sistemas de coordenadas tridimensionales para localizar y acceder a regiones específicas del cerebro o otros órganos internos. Estas técnicas suelen involucrar la fijación del cráneo o la cabeza del paciente en una posición específica, y el uso de imágenes médicas avanzadas, como tomografías computarizadas (TC) o resonancias magnéticas (RM), para planificar y guiar la intervención.

En neurocirugía, las técnicas estereotáxicas se utilizan a menudo para realizar biopsias cerebrales, tratamientos de lesiones cerebrales o tumores, y procedimientos de control de dolor crónico, como la estimulación cerebral profunda. Estos métodos permiten una cirugía mínimamente invasiva, reduciendo el riesgo de dañar tejidos sanos circundantes y acelerando la recuperación del paciente.

En resumen, las técnicas estereotáxicas son procedimientos quirúrgicos precisos que utilizan sistemas de coordenadas tridimensionales para acceder a regiones específicas del cuerpo, especialmente en neurocirugía, con el objetivo de minimizar la invasividad y mejorar los resultados clínicos.

La cepa de rata Sprague-Dawley es una variedad comúnmente utilizada en la investigación médica y biológica. Fue desarrollada por los criadores de animales de laboratorio Sprague y Dawley en la década de 1920. Se trata de un tipo de rata albina, originaria de una cepa de Wistar, que se caracteriza por su crecimiento relativamente rápido, tamaño grande y longevidad moderada.

Las ratas Sprague-Dawley son conocidas por ser genéticamente diversas y relativamente libres de mutaciones espontáneas, lo que las hace adecuadas para un amplio espectro de estudios. Se utilizan en una variedad de campos, incluyendo la toxicología, farmacología, fisiología, nutrición y oncología, entre otros.

Es importante mencionar que, aunque sean comúnmente empleadas en investigación, las ratas Sprague-Dawley no son representativas de todas las ratas o de los seres humanos, por lo que los resultados obtenidos con ellas pueden no ser directamente aplicables a otras especies.

En la medicina y psicología, no existe una definición específica para la palabra 'personajes' en el sentido de diferentes roles o aspectos de la personalidad que una persona puede mostrar en diversas situaciones. Sin embargo, el término más cercano sería 'disociación de identidad', también conocida como trastorno de personalidad múltiple.

La disociación de identidad es un trastorno de la personalidad en el que una persona desarrolla dos o más identidades o estados mentales distintos. Cada uno de estos estados tiene su propia forma de pensar, sentir y recordar las cosas, y puede manifestarse como diferentes personajes o aspectos de la personalidad. Estos cambios de personalidad pueden ser breves o prolongados y pueden causar problemas significativos en el funcionamiento diario de una persona.

Sin embargo, es importante señalar que la mayoría de las personas utilizan diferentes "personajes" o aspectos de su personalidad en diversas situaciones sin experimentar ningún problema o trastorno mental. Por ejemplo, una persona puede actuar de manera más reservada en el trabajo y más relajada con amigos cercanos. Esto es parte normal del comportamiento humano y no se considera un trastorno mental.

La pentilenotetrazol, también conocida como Pentylenetetrazol o PTZ, es un fármaco que se utiliza en investigación médica y científica como estimulante del sistema nervioso central y como convulsivante. Tiene propiedades anticonvulsivantes a dosis bajas, pero a dosis más altas puede inducir convulsiones y se utiliza a veces en modelos animales para estudiar la fisiología de las convulsiones y la epilepsia.

En términos médicos, la pentilenotetrazol se clasifica como un agente alostérico no competitivo del receptor GABA-A. Esto significa que actúa uniéndose a un sitio diferente al del neurotransmisor GABA en el receptor y alterando su estructura y función, lo que reduce la eficacia de la inhibición neuronal y puede llevar a convulsiones.

Es importante señalar que la pentilenotetrazol no se utiliza como terapia en humanos debido a sus efectos adversos y al riesgo de provocar convulsiones. Su uso principal es en investigación científica y médica.

Las fibras musgosas del hipocampo, también conocidas como fasciculus mossy, son un sistema de fibras nerviosas localizadas en la región del hipocampo del cerebro. Este grupo de fibras se origina en las células granulares de la dentada, una subregión de la corteza entorrinal, y se extienden hacia el sector CA3 del hipocampo.

Las fibras musgosas reciben su nombre debido a la apariencia similar a musgo que adquieren en el sector CA3, donde sus terminaciones sinápticas forman estructuras complejas y altamente especializadas llamadas "sinapsis en bola de musgo". Estas sinapsis son únicas porque contienen múltiples vesículas presinápticas que se liberan simultáneamente, lo que resulta en una potente transmisión neurotransmisora.

Las fibras musgosas desempeñan un papel importante en la plasticidad sináptica y el aprendizaje y memoria espacial. Su activación puede inducir fenómenos de larga potenciación, una forma de plasticidad sináptica que se cree que subyace a los procesos de memoria y aprendizaje. Los trastornos en las fibras musgosas del hipocampo han sido implicados en diversas patologías neurológicas y psiquiátricas, como la epilepsia y la enfermedad de Alzheimer.

Los receptores de GABA-A son un tipo de receptor ionotrópico encontrados en el sistema nervioso central de animales, incluyendo los humanos. Se unen y responden al neurotransmisor gamma-aminobutírico (GABA), que es el principal inhibidor del sistema nervioso central.

Los receptores de GABA-A son canales iónicos pentaméricos compuestos por diferentes subunidades (α, β, γ, δ, ε, π, θ). La combinación específica de estas subunidades determina las propiedades farmacológicas y funcionales del receptor. Cuando el GABA se une a los sitios alostéricos en el receptor, induce un cambio conformacional que abre el canal iónico permitiendo el flujo de iones cloruro (Cl-) hacia adentro de la célula. Esto hace que la membrana celular sea más polarizada, dificultando la despolarización y disminuyendo la excitabilidad neuronal.

Los fármacos que actúan sobre los receptores de GABA-A se utilizan en el tratamiento de diversas afecciones médicas, como la ansiedad, el insomnio, las convulsiones y la espasticidad muscular. Algunos ejemplos de estos fármacos son las benzodiazepinas, los barbitúricos y el propofol.

La demencia vascular se refiere a un tipo de demencia (pérdida grave y progresiva de la memoria y otras funciones cognitivas) causada por problemas circulatorios en el cerebro. Es el segundo tipo más común de demencia después de la enfermedad de Alzheimer.

La demencia vascular puede ocurrir después de un accidente cerebrovascular (ACV) o ataque isquémico transitorio (AIT), también conocido como "mini-derrame". La sangre que fluye hacia el cerebro se ve interrumpida, lo que provoca la muerte de las células cerebrales. Si bien algunas personas pueden recuperarse de los efectos de un pequeño derrame, cada evento contribuye a una disminución gradual y acumulativa en las funciones cognitivas.

Los síntomas específicos de la demencia vascular varían según la parte del cerebro que haya sido dañada. Pueden incluir problemas con el pensamiento, la planificación, el juicio, la organización, la atención a los detalles y la capacidad para comprender conceptos abstractos. La memoria a corto plazo también puede verse afectada. Además, algunas personas pueden experimentar cambios en el comportamiento y la personalidad, como irritabilidad, depresión o apatía.

La demencia vascular a menudo se confunde con la enfermedad de Alzheimer, ya que ambas condiciones causan pérdida de memoria y deterioro cognitivo. Sin embargo, existen diferencias clave entre ellas. Por ejemplo, las personas con demencia vascular tienden a tener dificultades para caminar, mientras que aquellas con enfermedad de Alzheimer no lo hacen hasta las etapas más avanzadas de la enfermedad. Además, las personas con demencia vascular suelen experimentar un deterioro cognitivo más brusco y variable en comparación con el declive gradual y constante observado en la enfermedad de Alzheimer.

El tratamiento de la demencia vascular implica controlar los factores de riesgo subyacentes, como la presión arterial alta, el colesterol alto, la diabetes y el tabaquismo. También pueden recetarse medicamentos para mejorar los síntomas cognitivos y conductuales. La rehabilitación puede ayudar a las personas a mantener su independencia y mejorar su calidad de vida.

La prevención es clave en la demencia vascular, ya que muchos de los factores de riesgo son modificables. Esto significa que adoptar un estilo de vida saludable puede ayudar a reducir el riesgo de desarrollar esta condición. Las medidas preventivas incluyen comer una dieta saludable, hacer ejercicio regularmente, controlar la presión arterial y el colesterol, no fumar y limitar el consumo de alcohol.

El Valor Predictivo de las Pruebas (VPP) en medicina se refiere a la probabilidad de que un resultado específico de una prueba diagnóstica indique correctamente la presencia o ausencia de una determinada condición médica. Existen dos tipos principales: Valor Predictivo Positivo (VPP+) y Valor Predictivo Negativo (VPP-).

1. Valor Predictivo Positivo (VPP+): Es la probabilidad de que un individuo tenga realmente la enfermedad, dado un resultado positivo en la prueba diagnóstica. Matemáticamente se calcula como: VPP+ = verdaderos positivos / (verdaderos positivos + falsos positivos).

2. Valor Predictivo Negativo (VPP-): Es la probabilidad de que un individuo no tenga realmente la enfermedad, dado un resultado negativo en la prueba diagnóstica. Se calcula como: VPP- = verdaderos negativos / (verdaderos negativos + falsos negativos).

Estos valores son importantes para interpretar adecuadamente los resultados de las pruebas diagnósticas y tomar decisiones clínicas informadas. Sin embargo, su utilidad depende del contexto clínico, la prevalencia de la enfermedad en la población estudiada y las características de la prueba diagnóstica utilizada.

La conducta social se refiere al comportamiento y las interacciones que una persona tiene con otras personas, grupos u organismos en su entorno social. Estas interacciones pueden ser tanto verbales como no verbales y pueden incluir cosas como la comunicación, la cooperación, la competencia y la adaptación a diferentes situaciones y normas sociales.

La conducta social se ve influida por una variedad de factores, incluyendo los rasgos de personalidad individuales, las experiencias pasadas, los procesos cognitivos y emocionales, y los factores culturales y ambientales. La comprensión y el análisis de la conducta social son importantes en varios campos, incluyendo la psicología, la sociología, la antropología y la neurología.

En un contexto clínico o médico, la evaluación de la conducta social puede ser útil para comprender cómo una persona se relaciona con otros y cómo es percibida por ellos. Esto puede ayudar en el diagnóstico y tratamiento de trastornos mentales y neurológicos, como los trastornos del espectro autista, los trastornos de personalidad y los trastornos de la conducta.

La ecografía o ultrasonido planar es una técnica de diagnóstico por imagen que utiliza ondas sonoras de alta frecuencia para producir imágenes en dos dimensiones (2D) del interior del cuerpo. La palabra "eco" se refiere al hecho de que parte de la energía sonora se refleja o rebota en los tejidos y órganos internos, y es esta información de retorno la que se utiliza para crear la imagen.

La ecografía planar implica el uso de una sonda o transductor, que se coloca sobre la piel del paciente después de aplicar un gel conductor. La sonda contiene cristales piezoeléctricos que producen y reciben ondas sonoras cuando se aplica una corriente eléctrica. Cuando la sonda se coloca sobre el cuerpo, las ondas sonoras viajan a través de los tejidos y órganos, y parte de ellas se refleja de vuelta hacia la sonda. La sonda detecta estas ondas de retorno y envía la información al procesador de la máquina de ultrasonido, que calcula el tiempo de viaje y la distancia de los ecos y utiliza esta información para crear una imagen en dos dimensiones.

La ecografía planar se utiliza ampliamente en medicina para evaluar diversas estructuras anatómicas y detectar una variedad de condiciones patológicas, como tumores, quistes, inflamaciones, coágulos sanguíneos y otras afecciones. Es una técnica no invasiva, indolora, segura y relativamente económica en comparación con otros métodos de diagnóstico por imagen, como la tomografía computarizada (TC) o la resonancia magnética nuclear (RMN).

Sin embargo, la ecografía planar tiene algunas limitaciones. La calidad de las imágenes puede verse afectada por factores como la obesidad, los gases intestinales y los huesos, que pueden dificultar la penetración de las ondas sonoras en los tejidos. Además, la ecografía planar no proporciona una visión tridimensional de las estructuras anatómicas y puede ser menos precisa que otras técnicas de diagnóstico por imagen para evaluar ciertos tipos de lesiones o enfermedades. En algunos casos, se pueden utilizar técnicas más avanzadas, como la ecografía tridimensional (3D) o la ecografía Doppler, para obtener imágenes más detalladas y precisas.

Las canalopatías son un tipo de trastorno del tejido muscular que afecta los canales iónicos, que son proteínas especializadas en la membrana celular que controlan el paso de iones entre el interior y el exterior de la célula. Estos canales permiten que los iones como sodio, potasio, calcio y cloro fluyan a través de las membranas celulares, lo que es fundamental para la generación y conducción de impulsos nerviosos y la contracción muscular.

Las canalopatías se caracterizan por mutaciones en los genes que codifican los canales iónicos, lo que lleva a una disfunción en el transporte iónico. Esto puede causar una variedad de síntomas clínicos, dependiendo del tipo y la gravedad de la canalopatía.

Algunos ejemplos comunes de canalopatías incluyen:

1. Enfermedad de Channelopathy-associated neuromuscular junction epilepsy (NE): Esta es una forma rara de epilepsia que se asocia con mutaciones en el gen CHRNA4, que codifica un canal iónico de sodio en la unión neuromuscular. Los síntomas pueden incluir convulsiones, debilidad muscular y problemas del habla.
2. Miopatía distal: Esta es una afección que causa debilidad muscular progresiva en los músculos de las extremidades distales, como los pies y las manos. Se ha asociado con mutaciones en el gen SCN4A, que codifica un canal iónico de sodio.
3. Síndrome de hipercalcemia hipocalciuria familiar: Esta es una afección que causa niveles altos de calcio en la sangre y bajas tasas de excreción de calcio en la orina. Se ha asociado con mutaciones en el gen CASR, que codifica un receptor del calcio en los canales iónicos.
4. Síndrome de QT largo: Esta es una afección que causa latidos cardíacos irregulares y aumenta el riesgo de muerte súbita cardiaca. Se ha asociado con mutaciones en varios genes, incluidos KCNQ1 y SCN5A, que codifican canales iónicos de potasio y sodio, respectivamente.

En general, las enfermedades genéticas relacionadas con los canales iónicos pueden causar una variedad de síntomas, dependiendo del tipo de canal afectado y la ubicación del gen mutado. El tratamiento puede incluir medicamentos para controlar los síntomas y, en algunos casos, terapia de reemplazo enzimático o trasplante de células madre. La investigación está en curso para desarrollar nuevos tratamientos y mejores formas de diagnosticar estas afecciones.

Un aneurisma intracraneal es una dilatación localizada y focal de un vaso sanguíneo en el cerebro, que se produce como consecuencia de una debilidad en la pared del vaso. Esta dilatación puede ir aumentando de tamaño con el paso del tiempo, lo que incrementa el riesgo de rotura y hemorragia cerebral. Los aneurismas intracraneales suelen presentarse en las arterias cerebrales situadas en la base del cerebro.

La ruptura de un aneurisma intracraneal puede dar lugar a una hemorragia subaracnoidea, que es una acumulación de sangre en el espacio entre las membranas que rodean el cerebro. Esta situación representa una emergencia médica y requiere tratamiento inmediato, ya que puede provocar graves daños cerebrales o incluso la muerte.

Los factores de riesgo asociados con el desarrollo de aneurismas intracraneales incluyen la hipertensión arterial, el tabaquismo, las enfermedades cardiovasculares, las lesiones craneanas y los antecedentes familiares de aneurismas. Algunos aneurismas pueden no presentar síntomas hasta que se rompen, mientras que otros pueden causar dolores de cabeza, visión doble o alteraciones en la consciencia. El diagnóstico se realiza mediante técnicas de imagen como la angiografía por resonancia magnética (ARM) o la angiografía por catéter.

El tratamiento de los aneurismas intracraneales puede incluir cirugía abierta para clipar el aneurisma y evitar que se rompa, o endovascular, mediante la colocación de un stent o espiral metálico dentro del vaso sanguíneo para reforzar su pared. La elección del tratamiento dependerá del tamaño, la localización y la forma del aneurisma, así como de las condiciones médicas generales del paciente.

De acuerdo con la definición médica establecida por la Organización Mundial de la Salud (OMS), un recién nacido es un individuo que tiene hasta 28 días de vida. Este período comprende los primeros siete días después del nacimiento, que se conocen como "neonatos tempranos", y los siguientes 21 días, denominados "neonatos tardíos". Es una etapa crucial en el desarrollo humano, ya que durante este tiempo el bebé está adaptándose a la vida fuera del útero y es especialmente vulnerable a diversas condiciones de salud.

Los estudios prospectivos, también conocidos como estudios de cohortes, son un tipo de diseño de investigación epidemiológica en el que se selecciona una población en riesgo y se sigue durante un período de tiempo para observar la aparición de un resultado o evento de interés. A diferencia de los estudios retrospectivos, donde los datos se recopilan de registros existentes o por medio de entrevistas sobre eventos pasados, en los estudios prospectivos, los datos se recopilan proactivamente a medida que ocurren los eventos.

Este tipo de estudio permite la recogida de datos estandarizados y actualizados, minimiza los problemas de rememoración y mejora la precisión en la medición de variables de exposición e intermedias. Además, los estudios prospectivos pueden permitir la evaluación de múltiples factores de riesgo simultáneamente y proporcionar una mejor comprensión de la relación causal entre la exposición y el resultado. Sin embargo, requieren un seguimiento prolongado y costoso, y pueden estar sujetos a sesgos de selección y pérdida a follow-up.

Un astrocitoma es un tipo de tumor cerebral que se origina en las células gliales del sistema nervioso central, específicamente en los astrocitos, que son un tipo de célula glial que proporciona soporte y protección a las neuronas. Los astrocitomas pueden ser benignos o malignos, y se clasifican según su grado de malignidad.

Los astrocitomas de grado bajo crecen lentamente y suelen ser menos invasivos, mientras que los de grado alto crecen rápidamente y son más agresivos, invadiendo el tejido circundante y extendiéndose a otras partes del cerebro. Los síntomas de un astrocitoma pueden variar dependiendo de su tamaño y ubicación, pero pueden incluir dolores de cabeza, convulsiones, náuseas, vómitos, cambios en la visión, el habla o el comportamiento, y debilidad o entumecimiento en un lado del cuerpo.

El tratamiento para los astrocitomas depende del tipo y grado del tumor, así como de su localización y del estado de salud general del paciente. Puede incluir cirugía, radioterapia y quimioterapia. En algunos casos, se puede optar por un enfoque de observación y solo se interviene si el tumor cambia o causa síntomas.

El seguimiento ocular uniforme, también conocido como persecución ocular suave, es un movimiento ocular que permite a los ojos seguir de manera fluida y sin interrupciones un objeto en movimiento a través del campo visual. Este tipo de movimiento ocular es controlado por el sistema nervioso y requiere la correcta coordinación entre los músculos oculares y el cerebro.

La capacidad de realizar un seguimiento ocular uniforme es esencial para actividades cotidianas como leer, escribir, conducir y ver la televisión. Las dificultades en el seguimiento ocular uniforme pueden ser un signo de diversos trastornos neurológicos o del sistema visual, como los problemas de desarrollo del cerebro en los niños, lesiones cerebrales traumáticas, esclerosis múltiple, enfermedad de Parkinson y otras afecciones que afectan al sistema nervioso.

El seguimiento ocular uniforme se evalúa mediante pruebas especializadas realizadas por optometristas u oftalmólogos. Si se detectan problemas en el seguimiento ocular, pueden ser necesarios tratamientos específicos, como terapia visual o ejercicios de entrenamiento ocular, para mejorar la función y la coordinación de los músculos oculares.

La Neurología es una especialidad médica que se encarga del estudio, diagnóstico y tratamiento de las enfermedades del sistema nervioso, tanto central (encéfalo y médula espinal) como periférico (nervios y músculos). Un especialista en neurología se denomina neurólogo.

Los neurólogos abordan una amplia gama de condiciones que pueden afectar el sistema nervioso, incluyendo dolores de cabeza y migrañas, epilepsia, trastornos del movimiento como la enfermedad de Parkinson o distonías, enfermedades desmielinizantes como esclerosis múltiple, trastornos neuromusculares como ELA o miastenia gravis, demencias como la enfermedad de Alzheimer, entre otras.

Para el diagnóstico y seguimiento de estas patologías, los neurólogos utilizan una variedad de métodos clínicos y técnicas complementarias, como la historia clínica detallada, exploración física neurológica, estudios de neurofisiología (como electromiografías o potenciales evocados), resonancia magnética nuclear, tomografía computarizada, angiografía cerebral, punciones lumbares y análisis de líquido cefalorraquídeo, entre otros.

El tratamiento puede incluir medicamentos, terapias de rehabilitación, procedimientos quirúrgicos o intervencionistas, y enfoques de manejo multidisciplinarios en conjunto con otros especialistas médicos y profesionales de la salud.

El término 'fenotipo' se utiliza en genética y medicina para describir el conjunto de características observables y expresadas de un individuo, resultantes de la interacción entre sus genes (genotipo) y los factores ambientales. Estas características pueden incluir rasgos físicos, biológicos y comportamentales, como el color de ojos, estatura, resistencia a enfermedades, metabolismo, inteligencia e inclinaciones hacia ciertos comportamientos, entre otros. El fenotipo es la expresión tangible de los genes, y su manifestación puede variar según las influencias ambientales y las interacciones genéticas complejas.

Los Trastornos del Aprendizaje (TDA) son un grupo de trastornos neurológicos que se manifiestan en la dificultad para adquirir y utilizar habilidades académicas necesarias para el progreso escolar adecuado a la edad, como lo son la lectura, la escritura y las matemáticas. Estos trastornos se caracterizan por un desfase significativo entre el desarrollo intelectual general del individuo y su capacidad para aprender o comprender ciertas habilidades académicas.

Según el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5), publicado por la Asociación Americana de Psiquiatría, existen tres tipos principales de trastornos del aprendizaje:

1. Trastorno de la Lectura (Dislexia): Dificultad en el reconocimiento y manipulación de los sonidos de las palabras (conciencia fonológica), que afecta negativamente a la capacidad de desencriptar palabras, leer con fluidez o comprender el lenguaje escrito.

2. Trastorno de la Expresión Escrita (Disgrafía y Disortografía): Dificultad en la expresión escrita, que se manifiesta en problemas para organizar y escribir palabras, frases y párrafos coherentes y adecuados a la edad. Incluye dificultades en la ortografía, gramática y puntuación.

3. Trastorno Matemático (Dyscalculia): Dificultad en el procesamiento de números y operaciones matemáticas básicas, como contar, identificar símbolos numéricos o resolver problemas aritméticos sencillos.

Los trastornos del aprendizaje suelen aparecer durante la infancia y pueden persistir en la edad adulta. A menudo, están asociados a otros trastornos como el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH), dislexia o trastornos del lenguaje. Es importante identificar y abordar los trastornos del aprendizaje lo antes posible, ya que un diagnóstico y tratamiento precoces pueden mejorar significativamente el rendimiento académico y la calidad de vida de las personas afectadas.

La resistencia a medicamentos, también conocida como resistencia antimicrobiana, se refiere a la capacidad de microorganismos (como bacterias, hongos, virus y parásitos) para sobrevivir y multiplicarse a pesar de estar expuestos a medicamentos que normalmente los matarían o suprimirían su crecimiento. Esto ocurre cuando estos microorganismos mutan o evolucionan de manera que ya no responden a las acciones terapéuticas de los fármacos antimicrobianos, haciendo que dichos medicamentos sean ineficaces para combatir enfermedades causadas por esos patógenos resistentes.

La resistencia a antibióticos en bacterias es la forma más estudiada y preocupante de resistencia a medicamentos. Puede ser inherente, es decir, algunas especies de bacterias naturalmente son resistentes a ciertos antibióticos; o adquirida, cuando las bacterias desarrollan mecanismos de resistencia durante el tratamiento debido al uso excesivo o inadecuado de antibióticos.

La resistencia a medicamentos es un problema de salud pública global que representa una creciente amenaza para la capacidad de tratar infecciones comunes, ya que disminuye la eficacia de los tratamientos disponibles y aumenta el riesgo de propagación de enfermedades difíciles de tratar. Esto puede conducir a un mayor uso de medicamentos más potentes, con efectos secundarios más graves y costos más elevados, así como a un incremento en la morbilidad, mortalidad e incluso aumento en los gastos sanitarios.

Las neoplasias neuroepiteliales son un tipo de crecimientos anormales en el sistema nervioso central (SNC) que surgen de las células neuroepiteliales, que forman los tejidos que recubren y llenan los ventrículos del cerebro y la médula espinal. Estas neoplasias pueden ser benignas o malignas (cáncer).

Las neoplasias neuroepiteliales se clasifican según el tipo de célula a partir de la cual se originan. Algunos ejemplos comunes incluyen:

1. Astrocitoma: un tumor que se origina en las células gliales llamadas astrocitos. Pueden ser de bajo grado (menos agresivos) o alto grado (más agresivos). El glioblastoma multiforme es el tipo más común y agresivo de astrocitoma.

2. Oligodendroglioma: un tumor que se origina en las células gliales llamadas oligodendrocitos. Por lo general, crecen lentamente y pueden ser de bajo grado o alto grado.

3. Ependimoma: un tumor que se origina en las células que recubren los ventrículos del cerebro y la médula espinal. Pueden ocurrir en cualquier edad, pero son más comunes en los niños.

4. Meduloblastoma: un tumor cerebral maligno que se origina en el cerebelo, una parte del cerebro importante para el equilibrio y la coordinación de movimientos. Es más común en los niños.

Los síntomas de las neoplasias neuroepiteliales varían según su tamaño, ubicación y grado. Pueden incluir dolores de cabeza recurrentes, convulsiones, problemas de visión, debilidad en los brazos o piernas, dificultad para caminar, cambios en el comportamiento o la personalidad, y problemas con el pensamiento o la memoria. El tratamiento puede incluir cirugía, radioterapia y quimioterapia.

El espacio subdural es un espacio potencialmente existente entre la duramadre, la membrana exterior más dura que rodea el cerebro y la médula espinal, y la aracnoides, la membrana intermedia. Normalmente, este espacio es muy pequeño y contiene solo una pequeña cantidad de líquido. Sin embargo, cuando se produce un trauma craneal o ciertas condiciones médicas, como hemorragias o infecciones, el espacio subdural puede llenarse con sangre (hematoma subdural), pus (absceso subdural) o líquido cerebroespinal (hidrocefalia subdural), lo que puede comprimir el cerebro y causar diversos síntomas neurológicos, como dolores de cabeza, convulsiones, déficits cognitivos o incluso coma e incluso la muerte en casos graves. La cirugía puede ser necesaria para aliviar la presión y tratar la afección subyacente.

Los campos visuales son la representación completa de todo lo que una persona puede ver en cada momento, incluyendo los estímulos percibidos tanto directamente como indirectamente. Se refiere al área visible para un ojo cuando se mira directamente hacia adelante. Es útil en el diagnóstico y seguimiento de diversas afecciones oculares y neurológicas, ya que su alteración puede ser indicativa de patologías como glaucoma, neuritis óptica, lesiones cerebrales o incluso tumores cerebrales.

El examen de campo visual se realiza mediante la presentación de estímulos luminosos en diferentes puntos del espacio visual mientras el paciente fija su mirada en un punto central. El objetivo es determinar la sensibilidad lumínica en cada punto y así mapear los límites del campo visual.

La pérdida de parte del campo visual se denomina escotoma, y puede ser absoluta (sin percepción de luz) o relativa (disminución de la sensibilidad lumínica). La localización y extensión de estas alteraciones pueden proporcionar información valiosa sobre el posible origen del problema.

Las malformaciones arteriovenosas intracraneales (MAVs) son anomalías vasculares congénitas en las que los vasos sanguíneos cerebrales se desarrollan incorrectamente, creando una comunicación directa entre las arterias y las venas sin la presencia de capilares normales intermedios. Esto puede resultar en un flujo sanguíneo anormal y aumentado a través del MAV, lo que puede provocar diversas complicaciones clínicas, como hemorragias cerebrales, convulsiones, déficits neurológicos o incluso la muerte en casos graves.

Las MAVs intracraneales se clasifican como lesiones vasculares congénitas, lo que significa que están presentes desde el nacimiento, aunque los síntomas pueden no aparecer hasta más tarde en la vida. Se desconoce la causa exacta de su desarrollo, pero se cree que involucran una combinación de factores genéticos y ambientales.

El tratamiento de las MAVs intracraneales depende de varios factores, como la ubicación, el tamaño y los síntomas asociados. Las opciones de tratamiento incluyen cirugía, radioterapia estereotáctica o embolización endovascular. El objetivo del tratamiento es eliminar o reducir significativamente el MAV para prevenir complicaciones futuras y mejorar los resultados clínicos.

La electrofisiología es una subespecialidad de la cardiología y la neurología que se ocupa del estudio de los circuitos eléctricos naturales de los tejidos musculares, especialmente el corazón y el cerebro. En un sentido más amplio, también puede referirse al estudio de las respuestas eléctricas de cualquier tejido excitable, como el músculo esquelético.

En la cardiología, la electrofisiología se utiliza para diagnosticar y tratar trastornos del ritmo cardíaco (arritmias). Los médicos especialistas en este campo, conocidos como electrofisiólogos, utilizan catéteres especiales para mapear el sistema de conducción eléctrica del corazón y localizar las áreas anormales que pueden causar arritmias. Luego, pueden utilizar diversas técnicas, como la ablación por radiofrecuencia o la crioterapia, para destruir selectivamente estas áreas y restaurar un ritmo cardíaco normal.

En neurología, la electrofisiología se utiliza para estudiar los patrones de actividad eléctrica en el cerebro y el sistema nervioso periférico. Los electromiogramas (EMG) y los estudios de conducción nerviosa son ejemplos comunes de pruebas electrofisiológicas utilizadas en neurología clínica para diagnosticar trastornos neuromusculares y neuropáticos.

En resumen, la electrofisiología es el estudio de los fenómenos eléctricos que ocurren en los tejidos musculares y nerviosos, con aplicaciones clínicas importantes en el diagnóstico y tratamiento de diversas afecciones médicas.

Los estudios longitudinales son un tipo de investigación epidemiológica o clínica en la que se sigue a un grupo de individuos durante un período prolongado de tiempo, generalmente años o incluso décadas. El objetivo es evaluar los cambios y desarrollos que ocurren en los participantes con el paso del tiempo, así como las relaciones causales entre diferentes variables.

En estos estudios, se recopilan datos repetidamente sobre los mismos individuos a intervalos regulares, lo que permite a los investigadores analizar la trayectoria de diversos factores de interés, como enfermedades, comportamientos, exposiciones ambientales o factores sociales y económicos.

Los estudios longitudinales pueden proporcionar información valiosa sobre el curso natural de las enfermedades, los factores de riesgo y protección, y los resultados a largo plazo de diferentes intervenciones o exposiciones. Sin embargo, también presentan desafíos metodológicos importantes, como la pérdida de seguimiento de los participantes, el envejecimiento y los cambios en las condiciones de vida que pueden afectar los resultados.

Ejemplos comunes de estudios longitudinales incluyen los estudios de cohorte, en los que un grupo de individuos se selecciona en función de una exposición específica o característica, y se les sigue durante un período prolongado para evaluar el desarrollo de enfermedades u otros resultados. Otro ejemplo son los estudios de panel, en los que se encuestan a los mismos individuos en varias ocasiones para evaluar cambios en actitudes, comportamientos o otras variables de interés.

Los estudios de cohortes son un tipo de diseño de investigación epidemiológico en el que se selecciona un grupo de individuos (cohorte) que no tienen una determinada enfermedad o condición al inicio del estudio y se los sigue durante un período de tiempo para determinar la incidencia de esa enfermedad o condición. La cohorte se puede definir por exposición común a un factor de riesgo, edad, género u otras características relevantes.

A medida que los participantes desarrollan la enfermedad o condición de interés o no lo hacen durante el seguimiento, los investigadores pueden calcular las tasas de incidencia y los riesgos relativos asociados con diferentes factores de exposición. Los estudios de cohorte pueden proporcionar información sobre la causalidad y la relación temporal entre los factores de exposición y los resultados de salud, lo que los convierte en una herramienta valiosa para la investigación etiológica.

Sin embargo, los estudios de cohorte también pueden ser costosos y requerir un seguimiento prolongado, lo que puede dar lugar a pérdidas de participantes y sesgos de selección. Además, es posible que no aborden todas las posibles variables de confusión, lo que podría influir en los resultados.

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es un trastorno neurobiológico y mental caracterizado por síntomas persistentes de inatención, hiperactividad e impulsividad que interfieren con el funcionamiento normal en varios ámbitos de la vida. Estos síntomas suelen manifestarse antes de los 12 años y son más frecuentes y graves de lo habitual en comparación con los niños de la misma edad y desarrollo.

Para recibir un diagnóstico de TDAH, un individuo debe presentar una combinación de al menos seis síntomas de inatención y/o hiperactividad-impulsividad:

Inatención:
1. A menudo fracasa en prestar atención suficiente a los detalles o comete errores en las tareas escolares, el trabajo u otras actividades.
2. Tiene dificultad para mantener la atención en tareas o actividades lúdicas.
3. A menudo parece no escuchar cuando se le habla directamente.
4. A menudo no sigue instrucciones y no finaliza las tareas escolares, los trabajos u otras responsabilidades.
5. Tiene dificultad para organizar tareas y actividades.
6. Evita, desprecia o se resiste a participar en tareas que requieren un esfuerzo mental sostenido.
7. A menudo pierde cosas necesarias para las tareas o actividades (juguetes, asignaciones, lápices, libros).
8. Se distrae fácilmente y se olvida de las cosas.

Hiperactividad e impulsividad:
1. A menudo se retuerce en el asiento o se mueve excesivamente en situaciones que requieren un comportamiento sedentario.
2. Corre, salta u otras formas de actividad excesiva cuando se espera que permanezca sentado.
3. Tiene dificultad para jugar o participar en juegos tranquilamente.
4. Está siempre "en marcha" o actúa como si tuviera un motor.
5. Habla excesivamente.
6. A menudo responde antes de que se haya terminado de hacer una pregunta.
7. Tiene dificultad para esperar su turno.
8. Interrumpe o irrumpe en las conversaciones u otras actividades.

Para cumplir con el criterio diagnóstico, los síntomas deben estar presentes durante al menos seis meses y ser inapropiados para el desarrollo del niño. Además, los síntomas deben interferir significativamente con la calidad del funcionamiento social, académico o laboral.

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno neurobiológico que afecta el comportamiento y el rendimiento académico de los niños. Se caracteriza por la presencia de síntomas de falta de atención, hiperactividad e impulsividad que interfieren con el funcionamiento normal del niño en diferentes ámbitos de su vida.

El TDAH se diagnostica mediante una evaluación exhaustiva que incluye la historia clínica, la observación directa y la aplicación de pruebas estandarizadas. El diagnóstico debe ser realizado por un profesional capacitado en el campo de la salud mental, como un psiquiatra o un psicólogo clínico.

El tratamiento del TDAH implica una combinación de intervenciones farmacológicas y no farmacológicas. Los medicamentos estimulantes son los fármacos más utilizados para tratar el TDAH, ya que han demostrado ser eficaces en la reducción de los síntomas de falta de atención, hiperactividad e impulsividad. Sin embargo, el uso de medicamentos debe ser individualizado y supervisado por un médico capacitado en el tratamiento del TDAH.

Además de la medicación, las intervenciones no farmacológicas también son importantes en el tratamiento del TDAH. Estas incluyen la terapia conductual, la modificación del comportamiento y la educación de los padres e hijos sobre el trastorno. La terapia conductual puede ayudar a los niños con TDAH a desarrollar habilidades sociales y de aprendizaje, mientras que la modificación del comportamiento puede ayudar a reducir los síntomas del trastorno.

La educación de los padres e hijos sobre el TDAH también es importante para garantizar una comprensión adecuada del trastorno y sus consecuencias. Los padres pueden aprender a identificar los desencadenantes de los síntomas del TDAH y a desarrollar estrategias para ayudar a su hijo a manejarlos. Los niños, por su parte, pueden aprender sobre el trastorno y cómo gestionar sus síntomas.

En conclusión, el tratamiento del TDAH requiere un enfoque multidisciplinario que incluya la medicación, la terapia conductual, la modificación del comportamiento y la educación de los padres e hijos sobre el trastorno. El uso de medicamentos debe ser individualizado y supervisado por un médico capacitado en el tratamiento del TDAH, mientras que las intervenciones no farmacológicas pueden ayudar a reducir los síntomas del trastorno y mejorar la calidad de vida de los niños con TDAH.

Epilepsia del lóbulo frontal. Epilepsia del lóbulo temporal. Infarto lacunar. Diversas variantes de migraña. Síncopes y ataques ... No se manifiestan características típicas de la epilepsia, ni se han producido episodios de epilepsia en los últimos dos años, ... las personas que sufren de epilepsia no son incluidas en la mayor parte de los estudios de la AGT. En un estudio en el que se ... y de que tampoco se observan otros síntomas habituales de la epilepsia,[21] se ha especulado con que algunos ataques ...

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En el lóbulo frontal en el giro precentral se encuentra una representación de todo el cuerpo humano denominada homúnculo motor ... super-simplificación que no muestra los datos originales que Penfield recogió de pacientes sometidos a cirugía por epilepsia. ... área premotora de los lóbulos frontales. Estas son luego transmitidas desde los giros hacia el tronco del encéfalo y la médula ... En el lóbulo parietal en el giro postcentral se encuentra una representación de todo el cuerpo humano. Aquellas regiones del ...

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Lóbulo temporal. Se localiza en una posición lateral detrás del lóbulo frontal. Lóbulo parietal. Se extiende en la cara externa ... Epilepsia, traumatismo craneal. Alan F. Schatzberg; Charles S. Nemeroff (2006). Tratado de psicofarmacología. Elsevier. p. 104 ... Cada hemisferio cerebral posee varias cisuras que dividen la corteza cerebral en lóbulos: Lóbulo frontal. Se localiza en ... Lóbulo occipital. Se sitúa en la parte posterior del cerebro. El cerebelo está en la parte inferior y posterior del encéfalo, ...

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Lóbulo temporal. Se localiza en una posición lateral detrás del lóbulo frontal. Lóbulo parietal. Se extiende en la cara externa ... Epilepsia, traumatismo craneal. Se cree que la primera neurona surgió hace 600 millones de años, durante el período Ediacárico ... Cada hemisferio cerebral posee varias cisuras que dividen la corteza cerebral en lóbulos: Lóbulo frontal. Se localiza en ... Lóbulo occipital. Se sitúa en la parte posterior del cerebro. El cerebelo está en la parte inferior y posterior del encéfalo, ...

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5 mL sangre total (EDTA). Envíe historia clínica y antecedentes familiares Consulte otras muestras: https://ja.cat/jbshV Consentimiento Informado: https://ja.cat/RQGND. ...

https://reflabgenetics.com/es/producto/epilepsia-nocturna-del-lobulo-frontal-tipo-4-secuenciacion-gen-chrna2/

https://es.wikipedia.org/wiki/Amnesia_global_transitoria

Depresión y epilepsia del lóbulo temporal. 18/06/2019. La contribución del giro frontal inferior izquierdo en el procesamiento ... Lóbulo límbico (LL). Comprenden una serie de estructuras situadas en la zona medial de los hemisferios cerebrales. Interviene ... Segregación funcional del giro frontal inferior derecho: evidencia de parcelación basada en coactivación. 20/05/2019 ... Grosor cortical de la circunvolución frontal superior derecha en el TDAH pediátrico. 14/09/2022 ...

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... epilepsia de ausencia juvenil y epilepsia del lóbulo frontal. ... para descartar una posible epilepsia focal (de origen frontal ... Epilepsia. 2001; 42: 211. [ Links ]. 35. Stein A, Carrazana E. The use of lamotrigine in juvenile myoclonic epilepsy. Epilepsia ... Epilepsia. 1989; 30(5): 603-6. [ Links ]. 39. Perla D, Lackington I. Levetiracetam. Rev Chil Epilep. 2005; 6(1): 1-4. [ Links ] ... Epilepsia. 2015;56(7): 1033-46. [ Links ]. 41. Weijenberg A, Brouwer O, Callenbach P. Levetiracetam monotherapy in children ...

http://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S0034-85972018000400005&script=sci_arttext&tlng=en

Qué saber sobre la epilepsia del lóbulo frontal. admin julio 3, 2022 ...

https://mejoratusalud.org/las-mejores-barras-de-dominadas-2022-6-opciones/

Sufren depresión el 20 % de personas con epilepsia del lóbulo frontal, y el 62 % con crisis parciales complejas. ... Epilepsia. La depresión es el trastorno psiquiátrico más común en personas con epilepsia. Las personas que sufren epilepsia ... La prevalencia de depresión varía según el tipo de epilepsia. ...

https://www.infermeravirtual.com/esp/problemas_de_salud/enfermedades_transtornos/depresion

... los síntomas de la epilepsia del lóbulo frontal y las opciones de tratamiento para la epilepsia del lóbulo frontal. ... Epilepsia del Lóbulo Frontal. Mire nuestra presentación mientras nuestra fundadora Natalie Boehm analiza qué es la epilepsia ... los síntomas de la epilepsia del lóbulo parietal y las opciones de tratamiento para la epilepsia del lóbulo parietal. ... los síntomas de la epilepsia del lóbulo temporal y las opciones de tratamiento para la epilepsia del lóbulo temporal. ...

https://www.defeatingepilepsy.org/category/videos-en-espanol/

Son características de la Epilepsia del lóbulo frontal por activación de área motora suplementaria. ... Estas crisis son características del lóbulo frontal. -Crisis con mioclono negativo focal: Interrupciones breves del tono ... Son típicamente producidas por hamartomas hipotalámicos aunque también pueden originarse en el lóbulo frontal o temporal. ... Epilepsia; 39(9):1006-13. Salas-Puig J, Gil-Nagel A (2004). La clasificación de las crisis y síndromes epilépticos: nuevas ...

http://www.neurowikia.es/content/semiolog%C3%AD-de-las-crisis-epil%C3%A9pticas

Neuropsicología del lóbulo frontal. *Lesiones adquiridas. Traumatismos craneoencefálicos. *Tumores del sistema nervioso ... Epilepsia infantil y síndromes epilépticos. *Trastornos genéticos. *Trastornos de la comunicación. *Autismo y trastornos del ...

https://www.inesem.es/Curso-Neuropsicologia-Clinica

Los cavernomas del lóbulo frontal pueden provocar signos psiquiátricos, sobre todo los que afectan a la región prefrontal. Si ... Cuando aparecen síntomas, provocan cefaleas, epilepsia y otros signos relacionados con el lugar de la lesión. ... un síndrome frontal de inicio tardío o aún un síndrome de pseudodepresión. El estudio de este caso nos ha inducido/motivado/ ...

https://psicologo-de-madrid.es/ansiedad/dolor-de-cabeza-hemisferio-derecho/

Te explicamos todo lo referente a la epilepsia: qué es, síntomas, tipos, causas, tratamiento y más ¡Infórmate! ... Estas crisis se originan por descargas en la región medial del lóbulo temporal o en el lóbulo frontal. ... Qué es la epilepsia?. Lo primero que hay que tener muy claro es que la epilepsia no es una enfermedad mental. Sino que es un ... Usted está aquí: Inicio1 / Enfermedades y tratamientos2 / Epilepsia: ¿Qué es la epilepsia, por qué se produce y cómo tratarla ...

https://blog.aegon.es/enfermedades/epilepsia/

... ambos lóbulos frontales y también de las estructuras profundas de los lóbulos temporales. ... El estudio médico por medio de la imagen de la RMNF se orienta por el diagnóstico diferencial de impulsividad o epilepsia y sus ... de los centros semiovales de ambos lóbulos frontales y de estructuras profundas de los lóbulos temporales con alteración ... amígdala y la eventual disminución de los haces dirigidos hacia el lóbulo frontal. Se considera las variaciones de conectores ...

http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0258-64442013000100004

"Evaluación Neuropsicológica en niños con epilepsia del lóbulo frontal: relación con parámetros de neuroimagen funcional" (2010- ...

https://www.universidadviu.com/co/maestria-universitaria-en-neuropsicologia-clinica

... epilepsia del lóbulo frontal, espuma en la boca, psicosis epiléptica, parálisis facial, síndrome de sufrimiento fetal, ... epilepsia del lóbulo temporal, autoinmunidad testicular, infarto cerebral trombótico, diabetes mellitus tipo 1, venosa ... epilepsia mioclónica juvenil, lesión hepática, bajo peso al nacer, síndrome inflamatorio multisistémico en niños, miocarditis, ...

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... tal como lo hacen manifiesto los trastornos que se siguen de la epilepsia del lóbulo temporal. Los lóbulos frontales, en lo que ... cuando dispensa a los lóbulos frontales del compromiso enfático con qualia y la consciencia, a favor de los lóbulos temporales ... Los estudios sobre pacientes con epilepsia del lóbulo temporal, particularmente en lo que toca a la configuración de un tipo ... hipotálamo, cuerpos mamilares, gyrus cinguli) y sus blancos en los lóbulos frontales, al tiempo que nos alertan sobre la ...

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Se suelen asociar a epilepsias del lóbulo parietal y también a algunas del lóbulo frontal. ... Sensación de haber vivido ya una situación (déjà vu). Frecuente en epilepsia del lóbulo temporal. ... En las epilepsias del cuadrante posterior cerebral (lóbulos temporal posterior, parietal y occipital). ...

https://www.clinicbarcelona.org/asistencia/enfermedades/epilepsia/signos-y-sintomas

... la epilepsia o el retraso mental son producto de alteraciones en el funcionamiento de la corteza cerebral dividida en cuatro ... zonas o lóbulos (frontal, temporal, parietal y occipital). Cerebro triple: cerebro reptiliano (instintivo), límbico (emocional ... "instinto religioso" en las personas, asociado con el lóbulo parietal. Sigmund Freud (1856-1939) sustituyó los instintos por ...

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... aquellos cavernomas que se observan en lóbulos temporal y frontal del cerebro tienen una mayor tendencia a provocar epilepsia, ... Imagen NODULAR hiperdensa de 17mm x 13mm en la porcion caudal del giro frontal superior izquierdo con leve edema vasogenico ... Imagen nodular hiperdensa en el giro frontal superior izquierdo.. No hay evidencia de malformaciones arteriovenosas en este ... Los cavernomas cerebrales ocasionan síntomas cuando sangran, en forma de cefalea brusca, déficits neurológicos o epilepsia. ...

https://neurocirugia.madrid/patologias/cavernoma-sintomas-y-tratamiento/

Además, los niveles basales de melatonina en saliva son significativamente más bajos en individuos con epilepsia del lóbulo ... mientras que las del lóbulo frontal se producen durante el período de oscuridad. Las crisis también ocurren característicamente ... Los resultados de la tesis sugieren la necesidad de adaptar los tratamientos para la epilepsia en base a los ritmos biológicos ... Sin embargo, la calidad del sueño y la somnolencia diurna excesiva pueden verse afectadas según el tipo de epilepsia. Los ...

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Lóbulo Frontal (3) * Trastornos Migrañosos (3) *Mostrar más.... Tipo de estudio * Prognostic_studies (26) ... Epilepsia ; 57(5): 841-51, 2016 May. Artículo en Inglés , MEDLINE , ID: mdl-27020612 ... morphometry methods provide support for the key role of the frontal lobes. Colom, Roberto; Burgaleta, Miguel; Román, Francisco ...

https://pesquisa.bvsalud.org/perinatal/?lang=es&q=au:Alvarez-Linera,+Juan

Oligodendroliomas: Aparecen principalmente en los lóbulos temporales y frontales. Ocurre en personas de mediana edad y más ... Padecer epilepsia. *Padecer algunas enfermedades genéticas como esclerosis tuberosa, neurofibromatosis, enfermedad De Von ...

https://www.tuotromedico.com/temas/tumor-cerebral.htm

Aubrie Hill y su mamá que se mudaron de California para tener acceso confiable al aceite de cannabis para tratar la epilepsia ... parte del hipocampo y parte del lóbulo frontal. Entonces, en la UCI, justo después de la cirugía, tuvo su primera convulsión ... Tagged: Accidente cerebrovascular y cerebro, Epilepsia, Salud Navegación de entradas. Previous ¿Es Seguro el Uso de Cannabis ... Vicki & Aubrie Hill y la Epilepsia Intratable La historia de Aubrie Hill y su mamá que se mudaron de California para tener ...

https://projectcbd.org/es/salud/vicki-aubrie-hill-y-la-epilepsia-intratable/

... se ha demostrado que implica cantidades excesivas de dopamina en los lóbulos frontales, y las drogas que bloquean la dopamina ... Si el GABA está ausente en algunas partes del cerebro, se produce la epilepsia. ...

https://www.psicologia-online.com/la-relacion-entre-neurotransmisores-y-emociones-593.html

Por ejemplo, si interviene la zona del cerebro que controla los movimientos del brazo derecho (en el lóbulo frontal izquierdo ... En estos casos se denomina epilepsia sintomática. La epilepsia sintomática es más frecuente entre recién nacidos Espasmos ... Incapacidad para hablar si existe afectación del área que controla el habla (situada en el lóbulo frontal) ... Una única convulsión no se considera epilepsia. Las convulsiones epilépticas se denominan epilepsia o crisis epilépticas. El ...

https://www.msdmanuals.com/es-mx/hogar/enfermedades-cerebrales,-medulares-y-nerviosas/trastornos-convulsivos/trastornos-convulsivos

... lóbulo frontal), mientras que las fluentes se asocian a lesiones más posteriores de los lóbulos temporal y parietal. ... epilepsia, tumores intracraneales, y parasitosis e infecciones entre otros (González Lázaro, 2012). ... Se produce por la afectación de la región izquierda postero-inferior del lóbulo frontal. ...

https://psiquiatria.com/glosario/afasia-global

É unha estrutura marxinal e menos complexos, en termos de capas da sustancia gris do lóbulo temporal. Polo tanto el pertence, ... Danos ao hipocampo tamén pode vir de situacións de encefalite, hipóxia ou epilepsia do lobo temporal. As persoas que sufriron ... Aferências corticais que alcanzan o hipotálamo directamente do córtex frontal. - As aferências do hipocampo vía fórnix-mamilar ...

https://peacepink.ning.com/forum/topics/t-lamo-e-memoria-parece-que-os-n-cleos-tal-micos-anterior-son-os

FOTOQUERATITIS O EPILEPSIA DEL LOBULO FRONTAL? Po.... *EL FASCINANTE CEREBRO HUMANO. Infografía by MSP ...

https://emssolutionsint.blogspot.com/2023/04/trastorno-espectro-autista-atustismo.html

CRISIS NEONATALES BENIGNAS FAMILIARES EPILEPSIA FRONTAL NOCTURNA AUTOS MICA DOMINANTE DIAGNOSTICO DE LAS EPILEPSIAS OBJETIVOS ... DE AUSENCIA O DIALEPTICAS CRISIS AUTONOMICAS SIGNOS MOTORES LATERALIZADORES EN LAS CRISIS MOTORAS COMPLEJAS SIGNOS DEL LOBULO ... CONCEPTO DE EPILEPSIA Y ENFERMEDAD EPILEPTICA. HISTORIA DE LA EPILEPSIA MANIFESTACIONES CLINICAS DE LA EPILEPSIA CRISIS ... GASTO SOCIOSANITARIO EPILEPSIA FARMACORESISTENTE- IMPACTO SOCIOECON MICO EPILEPSIA Y CONDUCCI N FISIOPATOLOGIA DE LAS CRISIS ...

https://postgrado.adeituv.es/es/cursos/area_de_salud-7/psicofarmacologia/duracion.htm?option=4

Bienvenido a nuestra Serie Entendiendo la Epilepsia, donde nuestra fundadora Natalie Boehm analiza qué es la epilepsia del lóbulo parietal, las funciones del lóbulo parietal, los síntomas de la epilepsia del lóbulo parietal y las opciones de tratamiento para la epilepsia del lóbulo parietal. (defeatingepilepsy.org)
La cefalea numular, a menudo localizada en la región parietal de la cabeza, es un tipo raro de cefalea que se caracteriza por el dolor en una región del cuero cabelludo en forma de moneda. (psicologo-de-madrid.es)
Se suelen asociar a epilepsias del lóbulo parietal y también a algunas del lóbulo frontal. (clinicbarcelona.org)
En las epilepsias del cuadrante posterior cerebral (lóbulos temporal posterior, parietal y occipital). (clinicbarcelona.org)
De esta forma, se ha encontrado que las afasias "no fluentes" correlacionan con lesiones más anteriores (lóbulo frontal), mientras que las fluentes se asocian a lesiones más posteriores de los lóbulos temporal y parietal. (psiquiatria.com)
Los números en el estudio corresponden a cada hemisferio cerebral, así los nones son el hemisferio izquierdo y los pares el derecho y las letras al área cerebral que se está registrando: F -frontal, P - parietal, T - temporal, Cz - central y O - occipital. (neuronan.com)
Independientemente de la causa, a través de varios estudios se ha logrado determinar que el lugar más frecuentemente afectado es el lóbulo frontal, seguido del temporal, parietal, cerebelar y occipital. (infotiti.com)

No se manifiestan características típicas de la epilepsia, ni se han producido episodios de epilepsia en los últimos dos años, y el paciente no ha sufrido ningún daño cerebral recientemente. (wikipedia.org)
realizar resonancia magnética cerebral con protocolo de epilepsia por sobre no realizarla. (bvsalud.org)
Durante el desarrollo del cerebro es posible que se originen malformaciones vasculares conocidas como cavernoma cerebral o angiomas cavernosos. (neurocirugia.madrid)
El cavernoma cerebral es el causante de diversos problemas en el cerebro y en la medula espinal. (neurocirugia.madrid)
Qué es un cavernoma cerebral? (neurocirugia.madrid)
Un cavernoma cerebral cuando es asintomático, no es fácil de detectar, por lo que en muchas ocasiones ha sucedido que han sido detectados en pruebas de imágenes realizadas por otros motivos. (neurocirugia.madrid)
Un cavernoma cerebral puede llegar a ser grave cuando comienza a generar hemorragias recurrentes, lo que es considerado una de sus mayores complicaciones y que pueden afectar neurológicamente al paciente y afectar su calidad de vida. (neurocirugia.madrid)
Cavernoma cerebral, ¿es peligroso? (neurocirugia.madrid)
Un tumor cerebral es un crecimiento anormal de tejido en el cerebro. (tuotromedico.com)
Finalmente, la familia estuvo de acuerdo y los cirujanos removieron una gran cantidad de tejido cerebral: el lóbulo temporal izquierdo, parte del hipocampo y parte del lóbulo frontal. (projectcbd.org)
Varón de 30 años intervenido con sedación completa mediante estimulación cerebral profunda en el núcleo centromediano por epilepsia farmacorresistente. (neurorgs.net)
La cirugía de estimulación cerebral profunda en el tálamo está indicada en numerosas patologías, como la enfermedad de Parkinson o el temblor esencial en el núcleo ventral intermedio o el núcleo ventral oral posterior, el dolor en el núcleo ventrocaudal, la epilepsia o el síndrome de Gilles de la Tourette en el núcleo centromediano/parafascicular o la epilepsia en el núcleo anterior [1?5]. (neurorgs.net)
El tumor cerebral maligno o cáncer de cerebro, afecta a una considerable parte de la población, siendo esta una de las mayores causas de muertes tanto en niños como en adultos, es por eso tan importante conocer más sobre esta enfermedad, para poder detectarla con una gran velocidad y así tener un mayor margen de posibilidades de acción. (superatuenfermedad.com)
Un tumor de cerebro es una masa encontrada en la zona o corteza cerebral, producida por un crecimiento anormal de células que no tienen funciones fisiológicas. (superatuenfermedad.com)
Como se dijo anteriormente, un tumor cerebral es una masa que ha crecido de forma descontrolada y sin ninguna finalidad en específico. (superatuenfermedad.com)
Sin embargo, los problemas del tumor cerebral maligno o cáncer de cerebro aparecen cuando se diagnostica como maligno, ya que ahí es cuando invade órganos importantes y limita casi por completo su función. (superatuenfermedad.com)
La recuperación de un infarto cerebral es larga y tediosa tanto para la víctima como para los familiares, suele tener muchos momentos de angustias y muchos momentos críticos para quien lo padece. (superatuenfermedad.com)
Lo primero que hay que tener en consideración después de vencer un tumor cerebral maligno o cáncer de cerebro, o incluso si aún lo padecen, es que el estilo de vida nunca será el mismo, debido a que el cuerpo está más sensible a cualquier factor externo que pueda comprometer al organismo, es por eso que el día a día debe estar pensado en los cuidados requeridos para mantenerse sano. (superatuenfermedad.com)
Una de las patologías más frecuentes y letales del sistema nervioso es el absceso cerebral, generalmente acompañado de complicaciones agudas muy importantes. (infotiti.com)
La identificación de un absceso cerebral gracias a la correlación de hallazgos clínicos con los estudios de neuroimagen es un reto terapéutico que debe afrontarse con rapidez, ya que el compromiso de la vida del paciente es extremadamente alto. (infotiti.com)
La amnesia es un déficit en la memoria causado por daño cerebral o enfermedad, pero también puede ser causada temporalmente por el uso de varios sedantes y fármacos hipnóticos. (psicologosenlinea.net)
El termino "daño cerebral minimo" hace referencia a TEA TDAH Afasia adquirida con epilepsia Discapacidad intelectual. (daypo.com)
Las personas que tienen convulsiones recurrentes debido a un trastorno cerebral tienen epilepsia . (medlineplus.gov)
Tengo un cavernoma cerebral lóbulo temporal izquierdo, he presentado cefaleas, que neurocirujano me aconsejan o técnica me recomiendan, que secuelas me pueden generar. (neurorgs.net)
En un estudio casi 2/3 de ellos tenían diagnósticos neurológicos como traumatismo craneoencefálico, retraso mental, parálisis cerebral, epilepsia, demencia y otros. (blogspot.com)

Únase a nuestra fundadora Natalie Boehm mientras habla sobre las convulsiones tónico-clónicas bilaterales en nuestra serie Comprender la epilepsia! (defeatingepilepsy.org)
Bienvenido a nuestra Serie Entendiendo la Epilepsia, donde nuestra fundadora Natalie Boehm discutirá qué son las convulsiones focales, los síntomas de las convulsiones focales, qué hacer si alguien tiene una convulsión focal y las opciones de tratamiento disponibles. (defeatingepilepsy.org)
El lóbulo temporal izquierdo parecía ser la fuente de las convulsiones, y entonces fue referida a neurocirujanos que recomendaron una cirugía por un trastorno convulsivo que no respondía a ninguno de los medicamentos disponibles. (projectcbd.org)
Algunas convulsiones causan un temblor incontrolable y pérdida de la consciencia, pero lo a veces es que la persona afectada simplemente deje de moverse o de ser consciente de lo que está pasando. (msdmanuals.com)
Las convulsiones epilépticas se denominan epilepsia o crisis epilépticas. (msdmanuals.com)
Sin embargo, es una emergencia médica si las convulsiones duran más de cinco minutos o si una persona tiene muchas convulsiones y no se despierta entre éstas. (medlineplus.gov)

Se pueden encontrar en epilepsias frontales y temporales mesiales. (clinicbarcelona.org)
Oligodendroliomas: Aparecen principalmente en los lóbulos temporales y frontales. (tuotromedico.com)
El estudio comparativo se centró en la capacidad para localizar hipometabolismos en las áreas frontales, parietales y temporales. (elsevier.es)
Como comentamos en la pregunta anterior, un elevado número de pacientes epilépticos sobre todo focales temporales y frontales refieren deterioro cognitivo, sobre todo en las funciones mnésicas y en las ejecutivas, respectivamente. (forcoscr.com)

'Funciones ejecutivas y toma de decisiones en niños y adolescentes con epilepsia del lóbulo frontal' , por Emilio Verche Borges y Mariana Cairós González. (isep.es)
4. En adolescentes con epilepsia el Ministerio de Salud SUGIERE entregar servicios de transicionales por sobre una derivación directa a servicio de neurología de adultos. (bvsalud.org)

el más frecuente es el dolor de cabeza. (infermeravirtual.com)
Frecuente en epilepsia del lóbulo temporal. (clinicbarcelona.org)
Cuando lo utilizamos en búsqueda de enfermedades, la más frecuente es la epilepsia, pero también es útil en las enfermedades agudas como una encefalopatía metabólica o bien inflamatoria, de forma que puede ser solicitado como un estudio externo o en el transcurso de una hospitalización. (neuronan.com)
La razón más frecuente por la que se solicita un electroencefalograma (aunque no la única) es para la búsqueda de anormalidades que se correlacionen con la presencia de síntomas sugestivos de crisis epilépticas. (neuronan.com)
En la práctica clínica es poco frecuente encontrar pacientes epilépticos con un deterioro cognitivo similar a la demencia Alzheimer sólo afectos de una epilepsia focal. (forcoscr.com)
Es posible que ya no nos sorprenda el hecho de que exista una explicación neurológica a la asociación de depresión y epilepsia, de nuevo más frecuente en la epilepsia focal temporal. (forcoscr.com)

El cronotipo, que se refiere a la manifestación conductual de los ritmos circadianos, no parece diferir significativamente entre los pacientes con epilepsia y los controles. (conicet.gov.ar)
Analiza varios parámetros relacionados con los ritmos diarios en pacientes con epilepsia, incluyendo los ritmos de hormonas, el ritmo sueño-vigilia, el ritmo de temperatura, el cronotipo y la calidad del sueño. (conicet.gov.ar)
Nuestro Programa de Epilepsia intenta abordar integralmente los problemas que afectan a los pacientes con epilepsia y a sus familias, para esto, utiliza un enfoque multidisciplinario basado en la atención médica por neurólogos, psiquiatras y neurocirujanos especialistas en epilepsia. (uc.cl)
La formación tiene como principales objetivos la correcta atención de pacientes con epilepsia, especialmente las de difícil manejo y la lectura de EEG. (uc.cl)
Ambos hospitales cuentan con policlínicos especializados en epilepsia, unidades de monitoreo video EEG prolongado para diagnóstico diferencial, evaluación prequirúrgica completa y monitorización continua de pacientes neurocríticos. (uc.cl)
Además, este Programa ofrece Cirugía de Epilepsia Paliativa, con desconexiones y estimuladores externos que mejoran el control de crisis en pacientes altamente refractarios. (uc.cl)
El objetivo de este trabajo es realizar una evaluación de diferentes softwares comerciales de cuantificación de estudios PET-FDG en pacientes con demencia. (elsevier.es)
Para concluir, el electroencefalograma es una herramienta esencial en el abordaje de los diferentes padecimientos neurológicos, especialmente en el caso de la sospecha de epilepsia, es un estudio seguro y con la preparación adecuada no suele generar molestias a nuestros pequeños pacientes. (neuronan.com)
Reimer es una de los pacientes más famosos de psicología, perdió el pene en una fallida circuncisión cuando solo tenía 8 meses. (blogspot.com)
Por otra parte, es importante recordar que es en estos pacientes donde se objetivan frecuentemente descargas de puntas, ondas agudas y/o punta-onda lenta "interictales" aparentemente subclínicas. (invanep.com)

En el momento actual existe una necesidad de estudios, patrocinados de una manera neutral, que comparen la efectividad de los fármacos antiepilépticos en determinadas situaciones: fármaco de inicio en epilepsias focales, en epilepsias generalizadas con diferentes tipos de crisis, tratamiento de síndromes específicos que comprenden desde el síndrome de Dravet hasta la epilepsia mioclónica juvenil, etc. (forcoscr.com)

Los resultados de la tesis sugieren la necesidad de adaptar los tratamientos para la epilepsia en base a los ritmos biológicos y corregir alteraciones del ciclo sueño-vigilia. (conicet.gov.ar)
Los tumores benignos en los adultos pueden causar anemia como consecuencias de algunas hemorragias o también alteraciones cosméticas, esto sin contar la producción irregular de hormonas, pero a pesar de estos síntomas, como se puede observar, no es un problema de mayor índole, ni son problemas que puedan ser considerados como perjudiciales para la vida en general del paciente. (superatuenfermedad.com)
Si hay daño regular al lóbulo frontal, pueden presentarse alteraciones de conducta y personalidad. (holadoctor.com)
Es posible que estos niños no exhiban otras manifestaciones neurológicas, pero a veces presentan macrocefalia, letargo intermitente y alteraciones visuales. (cancer.gov)

La epilepsia mioclónica juvenil (EMJ) es un trastorno generalizado que se inicia usualmente en la pubertad o adolescencia y se caracteriza por la presencia de mioclonías y, con menor frecuencia, crisis tónico-clónica generalizadas y ausencias. (scielo.org.pe)
La identificación de crisis mioclónicas generalizadas es fundamental para el diagnóstico de EMJ (7). (scielo.org.pe)
El conocimiento de los síntomas y signos que caracterizan a las crisis epilépticas es imprescindible para la evaluación y el diagnóstico de la Epilepsia. (neurowikia.es)
En primer lugar, es imprescindible conocer la semiología de las crisis para ser capaces de diferenciar entre las verdaderas crisis epilépticas y otros fenómenos paroxísticos no epilépticos como síncopes y crisis psicógenas. (neurowikia.es)
Una crisis epiléptica es una manifestación clínica que tiene su origen en una actividad anormal (por ser excesiva y/o hipersincrónica) de un grupo de neuronas cerebrales más o menos amplio. (neurowikia.es)
Son las crisis más características de la Epilepsia Mioclónica Juvenil y otras epilepsias mioclónicas. (neurowikia.es)
f) Espasmos epilépticos: consisten en una flexión, extensión o mezcla de flexo-extensión repentina que suele afectar a la musculatura proximal y del tronco (sobre todo de miembros superiores produciendo abducción y elevación de ambos brazos) y que es normalmente más sostenida que una sacudida mioclónica pero no tan duradera como una crisis tónica (es decir, dura alrededor de un segundo) (Blume et al. (neurowikia.es)
Según la Federación Española de Epilepsia , solo en nuestro país existen más de 700.000 personas que sufren o han sufrido a lo largo de su vida alguna crisis de epilepsia y más de 200.000 sufren epilepsia activa. (aegon.es)
Por definicición, la epilepsia es una repetición crónica de crisis epilépticas. (aegon.es)
Una crisis aislada es sólo un síntoma y no define una enfermedad epiléptica. (aegon.es)
Las personas que sufren epilepsia suelen tener su primera crisis entre los 2 y lo 14 años de edad. (aegon.es)
Siguiendo este contexto, actualmente se están llevando a cabo estudios para localizar cuál es el gen responsable de las crisis convulsivas. (aegon.es)
En particular, las crisis del lóbulo temporal ocurren con mayor frecuencia durante el período de luz, mientras que las del lóbulo frontal se producen durante el período de oscuridad. (conicet.gov.ar)
Las crisis también ocurren característicamente en el momento del despertar en ciertos tipos de epilepsia. (conicet.gov.ar)
También se analiza el horario y momento de ocurrencia de las crisis, el uso de hipnóticos y la localización y lateralidad de la zona de origen de la epilepsia. (conicet.gov.ar)
El origen de las crisis epilépticas es a menudo desconocido (llamada epilepsia idiopática). (msdmanuals.com)
La Cirugía de Epilepsia busca obtener la libertad de crisis en un paciente con Epilepsia de difícil manejo. (uc.cl)
De acuerdo a un tipo o patrón de grafoelementos y su localización, es que se pueden clasificar tanto las crisis convulsivas como los tipos de epilepsia. (neuronan.com)
Uno de los temas más interesantes de los últimos años ha sido considerar que la epilepsia no es sólo la repetición de crisis epilépticas sino que conlleva, en muchos casos, aspectos tan relevantes como el deterioro de la memoria, un hecho estudiado especialmente en la epilepsia focal temporal de largo tiempo de evolución. (forcoscr.com)
Las descargas epileptiformes interictales del EEG son aquellas descargas que no son parte de una crisis, es decir, que no están acompañadas de signos de comportamiento estereotipado o cambios de la conciencia. (invanep.com)
Esta distinción tiene importancia, pues se suelen tratar las crisis, pero es controvertido el tratamiento de los fenómenos epilépticos interictales. (invanep.com)

El Síndrome epiléptico es el conjunto de síntomas y signos que define una entidad epiléptica con diferentes etiologías. (aegon.es)
Cuando aparecen síntomas, provocan cefaleas, epilepsia y otros signos relacionados con el lugar de la lesión. (psicologo-de-madrid.es)
Los cavernomas del lóbulo frontal pueden provocar signos psiquiátricos, sobre todo los que afectan a la región prefrontal. (psicologo-de-madrid.es)

La tesis doctoral discute la relación entre la epilepsia y los ritmos biológicos, especialmente los ritmos diarios de 24 horas. (conicet.gov.ar)

En individuos diestros, la afasia es en alrededor del 90% de los casos secundaria a lesiones del hemisferio izquierdo, y de forma excepcional en un 10% de los casos ocurre tras lesiones en el hemisferio derecho, lo que se conoce como afasia cruzada . (psiquiatria.com)
Sería demasiado simplista, continuar con la creencia que el lenguaje hablado es competencia del hemisferio izquierdo y la música del hemisferio derecho. (neurowikia.es)

Sino que es un problema físico que viene provocado por el funcionamiento anormal de una serie de neuronas nerviosas que se encuentran en una parte concreta de nuestro cerebro. (aegon.es)
La causa probable de una cefalea numular es una irritación nerviosa localizada (neuralgia) de una de las ramas del nervio trigémino, que lleva las señales sensoriales de la cara al cerebro. (psicologo-de-madrid.es)
El angioma cavernoso es una malformación vascular poco común localizada en el cerebro, que a menudo se encuentra por casualidad/incidencia, por lo que se denomina hallazgo incidental. (psicologo-de-madrid.es)
Sin embargo, no es moneda común entre el público general y -para desconcierto del interesado- el profesional de salud estándar, el conocimiento del gran potencial del cerebro-mente (y sus mecanismos) para producir 'comportamientos extraños' dadas ciertas condiciones organísmicas y ambientales, patológicas o meramente funcionales, que bien podrían colmar o constituir indicio y parte de la explicación de aquellos otros eventos tan o más 'extraños' que ocupan a paranormalistas y parapsicólogos. (scenia.org)
Es un estudio funcional, es decir, nos permite evaluar el funcionamiento del cerebro aunque también se ha demostrado que su resultado tiene relación con la estructura, que se estudia con la Resonancia Magnética o la Tomografía. (neuronan.com)
También puede tener efectos duraderos en el cerebro, como pérdida momentánea de la memoria (olvidos) y condiciones permanentes, ya que puede dañar el lóbulo frontal, la parte del cerebro que controla la función cognitiva. (holadoctor.com)
Es una lesión purulenta del cerebro que surge como consecuencia de una infección previa. (infotiti.com)
La vía hematógena también es común y puede producirse durante un episodio de neumonía o endocarditis, en donde los microorganismos (generalmente bacterias) se diseminan desde dicho sitio (el pulmón y el corazón si se toman los ejemplos anteriores) hacia el cerebro por vía sanguínea. (infotiti.com)
Siguiendo los ejemplos antes mencionados, cuando la infección se origina en el oído y se disemina por contigüidad al cerebro, generalmente el absceso se localiza en el lóbulo temporal. (infotiti.com)
En esta entrada voy a defender que existe una red "neuromoral" en el cerebro, es decir, un "órgano" o hardware dedicado a la moralidad. (blogspot.com)
La conclusión más evidente de estos hechos es que no se puede juzgar en el mismo plano la conducta de alguien que tiene su cerebro moral intacto con la de alguien que tiene su cerebro moral averiado. (blogspot.com)
Y es en esto en lo que me voy a centrar en este post, en las pruebas de que esa moralidad innata tiene un asiento en el cerebro y para ello me voy a referir a ciertos cuadros clínicos y a estudios de Resonancia Magnética funcional en sujetos normales, en psicópatas, en psicopatías adquiridas por lesiones cerebrales, y en la demencia frontotemporal. (blogspot.com)

La epilepsia hereditaria , ya que si los familiares directos han padecido epilepsia es más probable que el paciente también las tenga. (aegon.es)
Si bien es rara la asociación de los síntomas antes mencionados en un paciente, más rara aún es la cefalea de tipo migrañoso y, sobre todo, el desarrollo de síndromes psiquiátricos, un síndrome frontal de inicio tardío o aún un síndrome de pseudodepresión. (psicologo-de-madrid.es)
El paciente se queda ausente y no responde a las preguntas, no es consciente de sí mismo ni de su entorno. (clinicbarcelona.org)
Los Especialistas en Cirugía de Epilepsia realizan un detallado estudio prequirúrgico, que une la historia del paciente, sus electroencefalogramas e imágenes especializadas. (uc.cl)
Las consecuencias de un accidente cerebrovascular podrían llegar a ser muy delicadas para la salud del paciente, incluso podrían ser mortales, es por eso importante estar al tanto de sus características, para poder atacar el problema con la mayor velocidad posible. (superatuenfermedad.com)
La mortalidad de esta patología es muy variable (oscila entre 5 y 30%) y depende de factores tales como la edad del paciente y las características del absceso. (infotiti.com)
Por ejemplo, LSJ era una paciente que tenía pérdida de memoria declarativa retrógrada como resultado del daño bilateral del lóbulo temporal medial, pero aún podía recordar cómo realizar algunas habilidades declarativas. (psicologosenlinea.net)
La paciente es intervenida quirúrgicamente realizando resección completa exclusivamente del cavernoma utilizando técnicas microquirúrgicas y neuronavegador para su localización. (neurorgs.net)

Podría decirnos si hay alguna asociación entre epilepsia y enfermedad de Alzheimer? (forcoscr.com)

Nuestro cuerpo es impredecible y, al igual de que es capaz de realizar por si solo cosas realmente fascinantes, también puede verse afectado por trastornos o enfermedades que dificulten su buen funcionamiento y necesiten de atención médica para poder seguir llevando a cabo una vida normal. (aegon.es)
Dentro del programa del m ster se tratar n temas como la ansiedad y trastornos del sue o, esquizofrenia, trastornos del humor, epilepsia, enfermedad de Parkinson, demencias degenerativas, as como los diferentes f rmacos para tratarlos, como los psicoestimulantes y otros, incluido un trabajo de fin de m ster. (adeituv.es)
La de comunmente resulta de psicologia, trastornos del doctrina inquieto o relaciones sexuales y pueden no son adecuados para usted, tambien advierte a los hombres contra la compra de suplementos y los tratamientos naturales o alternativos perspectivas que es la disfuncion erectil en los hombres que el tipo de ginseng este proceso son los musculos del tiempo fisiologia la funcion sexual es causado por una afeccion medica subyacente. (mundocialis.com)

La edad de inicio de la EMJ es alrededor de los 10 y 25 años (8). (scielo.org.pe)
La persona, hombre o mujer, de cualquier edad o condición, es un ser multidimensional integrado, único y singular, de necesidades características, y capaz de actuar deliberadamente para alcanzar las metas que se propone, asumir la responsabilidad de su propia vida y de su propio bienestar, y relacionarse consigo mismo y con su ambiente. (infermeravirtual.com)
8. En mujeres con epilepsia en edad fértil el Ministerio de Salud Sugiere no utilizar ácido valproico. (bvsalud.org)
Se han implicado diversos factores como son: la etiología de la epilepsia, el papel de las descargas epileptiformes del EEG, la edad de debut de la epilepsia y la influencia de los fármacos antiepilépticos (FAE). (invanep.com)

Diplomado en Epilepsia del Adulto en la Práctica Clínica. (uc.cl)
Este diplomado entrega los conocimientos necesarios para el manejo de los problemas prácticos que presentan el diagnóstico clínico y las terapias actuales (tanto médicas como quirúrgicas) de la epilepsia del adulto. (uc.cl)
Sindromes frontales frecuentes en la clínica del adulto. (fnc.org.ar)

Hola, hace 10 meses me diagnosticaron cavernoma en occipital derecho justo donde tengo una leve epilepsia por lo que parece interactuan uno con otro. (neurorgs.net)

La corteza pre-frontal es la base de las habilidades mentales de mayor complejidad del desarrollo humano. (publicknowledgeproject.org)
Una simulación de su lesión sugirió que la mayor parte de su corteza frontal derecha probablemente se salvó. (blogspot.com)

Mire nuestra presentación mientras nuestra fundadora Natalie Boehm analiza qué es la epilepsia del lóbulo frontal, las funciones del lóbulo frontal, los síntomas de la epilepsia del lóbulo frontal y las opciones de tratamiento para la epilepsia del lóbulo frontal. (defeatingepilepsy.org)
Como conclusiones, la noción de síntoma es central a cada concepción clínica, e implica un diferencial que establece el campo, la estructura y sus funciones. (bvsalud.org)
Douglas demostró que los niños hiperactivos tenian muchas dificultades en tareas de vigilancia o atencion sostenida como las evaluadas por El test de ejecucion continua CPT El test de funciones frontales como el Stroop El factor de independencia a la distraccion del WISC-R La prueba de regulacion verbal del acto motor de la Bateria de Luria-Inicial. (daypo.com)
Si quisieramos discriminar entre niños con TDAH y niños normales, cual seria la prueba de evaluacion mas adecuada La prueba de regulacion verbal del acto motor de la Bateria de Luria-Inicial El test de ejecucion continua CPT El test de funciones frontales como el Stroop El factor de independencia a la distraccion del WISC-R. (daypo.com)
Estos autores fueron los primeros en sugerir que tales descargas en el EEG podían asociarse con una alteración transitoria de las funciones corticales superiores y denominaron a este cuadro "epilepsia enmascarada" o "epilepsia larvada"4. (invanep.com)

Quieres saber qué son los neurotransmisores, cuántos tipos hay y cuál es la relación entre neurotransmisores y emociones ? (psicologia-online.com)

Una de las características más particulares de este síndrome es la perseverancia que muestran los afectados, que suelen repetir metódicamente las mismas preguntas o afirmaciones una y otra vez, siempre acompañadas por la misma entonación y gestualidad. (wikipedia.org)

En cambio, no es capaz de recordar nada que haya ocurrido más allá de los últimos minutos, y es posible que también se vea afectado el recuerdo de sucesos más lejanos en el tiempo, aunque esto no ocurre en todos los casos. (wikipedia.org)
La epilepsia es una enfermedad crónica que, en la mayoría de los casos, puede controlarse. (aegon.es)
Dolor de cabeza intenso y brusco el cual puede aparecer en ciertos momentos de manera fuerte y repentina, así como también hay casos en los que el dolor de cabeza es crónico y que está presente de manera constante. (neurocirugia.madrid)
En estos casos se denomina epilepsia sintomática. (msdmanuals.com)
En casos más difíciles, además se diseñan exploraciones cerebrales con electrodos intracraneales para así encontrar los focos de epilepsia. (uc.cl)
La amnesia retrógrada es la incapacidad de recuperar información que se adquirió antes de una fecha en particular, generalmente la fecha de un accidente u operación.En algunos casos, la pérdida de memoria puede extenderse décadas atrás, mientras que en otros la persona puede perder solo unos pocos meses de memoria. (psicologosenlinea.net)

Se asocian con esta afección una disfunción bilateral del LÓBULO FRONTAL que afecta a la circunvolución cingulada anterior y lesiones cerebrales relacionadas. (bvsalud.org)
Se asocian con esta afección la disfunción bilateral del LÓBULO FRONTAL en la que participa el giro cingulado anterior y lesiones cerebrales relacionadas. (bvsalud.org)

La depresión es un hundimiento que afecta a todas las manifestaciones del psiquismo de las personas y la repercusión y evolución puede ser evidente en: 1. (infermeravirtual.com)
5. En personas con epilepsia el ministerio de salud el Ministerio de salud SUGIERE realizar talleres de educación respecto al autocuidado por sobre no realizar. (bvsalud.org)
6. En personas adultas con epilepsia el Ministerio de Salud no recomienda utilizar cannabis sativa. (bvsalud.org)
7. En personas con epilepsia resistente a dos fármacos anti-epilépticos indicados como monoterapia, el Ministerio de Salud SUGIERE usar un tercer fármaco como monoterapia por sobre asociar fármacos (biterapia). (bvsalud.org)
Vale la pena aclarar que, aunque en este caso hablamos de blackouts producidos por el consumo de alcohol, también pueden ocurrir a personas con epilepsia, durante un desmayo y cuando hay presión arterial baja, baja azúcar en la sangre y restricción de oxígeno. (holadoctor.com)
Las personas con amnesia pueden aprender nueva información, particularmente si la información es conocimiento no declarativo. (psicologosenlinea.net)

Trat ndose de cuestiones relacionadas con psicofarmacolog a, es primordial contar con profesionales de la salud que sean capaces de desarrollar su actividad no s lo en el mbito de la asistencia a otros profesionales de la salud, sino adem s en la investigaci n en psicofarmacolog a. (adeituv.es)
El alcohol es una de las principales causas de problemas de salud en todo el mundo. (holadoctor.com)

Existe evidencia de que el hipocampo y el lóbulo temporal medial pueden ayudar a consolidar los recuerdos semánticos, pero luego están más correlacionados con la neocorteza. (psicologosenlinea.net)
Mientras que las legiones del hipocampo normalmente conducen a la pérdida de la memoria episódica, si hay algún efecto en la memoria semántica, es más variado y generalmente no dura tanto tiempo. (psicologosenlinea.net)

Manuel Facundo Latini fue becario de perfeccionamiento en epilepsia del Hospital Ramos Mejía. (conicet.gov.ar)
La Pontificia Universidad Católica realiza una Estadía de Perfeccionamiento en epilepsia y EEG con duración de 1 año. (uc.cl)

1][2] El grado de amnesia es profundo, y durante el intervalo de tiempo en que el afectado es consciente de su condición, suele acompañarse de un estado de ansiedad. (wikipedia.org)
La aparición de la AGT es, por lo general, bastante rápida, y su duración varía, pero suele limitarse a un periodo de entre 2 y 8 horas. (wikipedia.org)
2] Una persona bajo los efectos de una AGT suele guardar únicamente recuerdos de los últimos minutos, o menos, y no es capaz de retener nueva información más que ese breve periodo de tiempo. (wikipedia.org)
Esa actividad anormal o descarga epiléptica se caracteriza porque suele ser súbita, breve y transitoria, es decir, paroxística. (neurowikia.es)
Se suele ver en epilepsia del lóbulo temporal. (clinicbarcelona.org)

La epilepsia mioclónica juvenil (EMJ), tambien denominado por Janz y Christinas como el sindrome de Petit mal impusivo de Janz , es clasificada como una epilépsia generalizada genetica , con fenotipos variables (1), a este tipo de epilepsia se le define la presencia de sacudidas mioclónicas , sin alteración del conocimiento y con ocurrencia generalmente después del despertar (2,3). (scielo.org.pe)
Es un tipo de dolor fijo, lo que significa que la forma y el tamaño de la zona de dolor permanecen estables. (psicologo-de-madrid.es)
Es una buena razón para acudir al neurólogo y realizar los tratamientos indicados por el especialista, ya que lo mejor es tratar a tiempo este tipo de lesiones. (neurocirugia.madrid)
Sin embargo, la calidad del sueño y la somnolencia diurna excesiva pueden verse afectadas según el tipo de epilepsia. (conicet.gov.ar)

Algunas de las principales etiologías de la afasia son enfermedades cardiovasculares, traumatismos craneoencefálicos, procedimientos quirúrgicos, epilepsia, tumores intracraneales, y parasitosis e infecciones entre otros (González Lázaro, 2012). (psiquiatria.com)
Monitoreo Invasivo con electrodos intracraneales para Cirugía de la Epilepsia. (uc.cl)

Inicio 1 / Enfermedades y tratamientos 2 / Epilepsia: ¿Qué es la epilepsia, por qué se produce y cómo tratarla? (aegon.es)
Leer mas, es la disfuncion erectil otros tratamientos naturales potenciales otras. (mundocialis.com)

6 - (+++) Su gran característica es de orden patológico: afecta de modo especial todos los cartílagos. (saludbio.com)
11 - (++) Otra particularidad tisural es que afecta las vainas mielínicas de los nervios. (saludbio.com)

Estimulación cortical eléctrica para Cirugía de la Epilepsia. (uc.cl)

Epilepsia y afasia. (centrowernicke.com.ar)

Allí se solía terminar la historia, un ejemplo clásico de daño en el lóbulo frontal afectando la personalidad. (blogspot.com)

Se produce por la afectación de la región izquierda postero-inferior del lóbulo frontal. (psiquiatria.com)
Cefalea frontal o neuralgia izquierda en los intelectuales agotados o en hombres de negocios, que aumenta gradualmente y desaparece bruscamente. (saludbio.com)

Pero para comprender ese contorno melódico es indispensable que el segundo sistema temporal entre en juego, que es el encargado de poder enmarcar esta melodía en el tiempo mediante otros dos componentes: el ritmo (duración de las notas) y la métrica musical (las partes fuertes y débiles por unidad de tiempo conformado el compás musical). (neurowikia.es)

Evite comprar barras que no se sujeten, ya que es más probable que provoquen lesiones. (mejoratusalud.org)

La historia de Aubrie Hill y su mamá que se mudaron de California para tener acceso confiable al aceite de cannabis para tratar la epilepsia incurable, con resultados positivos. (projectcbd.org)
Lo otro que es importante señalar es que aunque la marihuana se ha utilizado con buenos resultados para el alivio de síntomas en algunas enfermedades, no todos los diseños de los estudios reúnen los rígidos criterios para ser validados (poblaciones grandes, grupos controlados con placebo vs grupos expuestos a la marihuana como el tratamiento, adjudicación para cada grupo hecho de forma aleatoria o al azar, poblaciones en ambos grupos comparables). (pedroevargas.com)

Los trabajos de Kanner y su escuela han demostrado últimamente una clara explicación de la concurrencia de depresión, ansiedad y epilepsia. (forcoscr.com)

Los angiomas venosos se asocian con cavernomas pero no producen por lo que no es preciso realizar tratamiento quirúrgico. (neurorgs.net)

Actualmente, se desempeña como médico neurólogo en la Provincia de San Luis y es integrante del Labcron IMIBIO SL, la Unidad Ejecutora de Estudios en Neurociencias y Sistemas Complejos (ENyS, CONICET-HEC-UNAJ) y la Sección de Epilepsia, División de Neurología, del Hospital Ramos Mejía. (conicet.gov.ar)
Es habitual la utilización de ambas, de modo que se fija el blanco teórico mediante pruebas de imagen y, con posterioridad, se identifica el blanco definitivo intraoperatoriamente con los estudios neurofisiológicos [9]. (neurorgs.net)
El electroencefalograma es junto con los estudios de imagen (resonancia magnética o tomografía de cráneo) una de las herramientas diagnósticas más importantes en el área de la neurología. (neuronan.com)
La mayoría de los estudios disponibles en la actualidad comparan dosis bajas de un fármaco clásico y a corto plazo, por lo que su verdadera utilidad clínica es, a veces, mucho menor de lo que parece. (forcoscr.com)
Los estudios de caso también muestran que la amnesia generalmente se asocia con daño al lóbulo temporal medial. (psicologosenlinea.net)
En los estudios de Greene con los famosos dilemas de los tranvías esta zona se activa en los "dilemas personales", es decir, en el malestar que se siente ante la idea de de ser el agente directo que provoca un daño, como en el caso de tirar a una persona desde el puente para que bloquee al tranvía. (blogspot.com)

El neurocirujano es el médico capacitado para diagnosticar y tratar esta patología. (neurocirugia.madrid)
Sin embargo, una revisión de Cochrane [16] no encontró conclusiones confiables que sustenten que la marihuana es eficaz para tratar las epilepsias. (pedroevargas.com)
Uno de los temas más polémicos y controvertidos en epilepsia infantil es la disyuntiva entre tratar o no tratar las descargas epileptiformes interictales en el EEG. (invanep.com)

La alteración neurocognitiva es una consecuencia común de la epilepsia. (invanep.com)

Apoyamos el manejo de epilepsias no refractarias y refractarias, desde consejos para una mejor calidad de vida hasta procedimientos complejos como la cirugía de epilepsia. (uc.cl)

Cual de las siguientes NO es una caracteristica del TDAH desde la perspectiva de la psicologia del aprendizaje Dificultad para inhibir conductas prepotentes Falta de prevision de las consecuencias Deficit en el desarrollo de problemas complejos Ineficacia del castigo. (daypo.com)

Es útil puesto que da un enfoque novedoso a las epilepsias pero es muy difícil de transmitir de forma sencilla. (forcoscr.com)

El método elegido es el análisis de caso y la argumentación, este último proveniente del campo del Derecho. (bvsalud.org)
Está relativamente bien establecido que los componentes esenciales de la ruta melódica acontecen en el giro temporal superior derecho (GTSd) con posibles conexiones con la áreas derechas frontales (Alossa et al;2009). (neurowikia.es)

Cuanto más grave es la depresión más intensas y frecuentes pueden ser estas ideas. (infermeravirtual.com)

La Amnesia global transitoria (AGT) es un síndrome en neurología clínica que se caracteriza principalmente por una disfunción temporal pero prácticamente total de la memoria a corto plazo, además de dificultades de gravedad variable a la hora de acceder a recuerdos más antiguos. (wikipedia.org)
el descubrimiento que parte de la net de memoria en el sistema límbico se aplica al reconocimiento, es decir, a hacer juicios acerca de si el contenido de la experiencia actual es familiar o no. (scenia.org)
Un blackout es una laguna mental en tus recuerdos causada por deficiencias en la consolidación de la memoria a causa de una intoxicación con alguna droga . (holadoctor.com)
En un estudio de 2006 hecho por investigadores ingleses concluyeron que la pérdida temporal de memoria causada por un síncope (caída en la presión arterial) es una de las causas más probables de blackouts no inducidos por alcohol. (holadoctor.com)
La memoria semántica es la de los hechos y la memoria episódica es la de la memoria relacionada con los eventos. (psicologosenlinea.net)

Anatomía32

Organismos2

Enfermedades68

Compuestos Químicos y Drogas23

Técnicas y Equipos Analíticos, Diagnósticos y Terapéuticos47

Psiquiatría y Psicología70

Fenómenos y Procesos22

Disciplinas y Ocupaciones3

Antropología, Educación, Sociología y Fenómenos Sociales3

Humanidades2

Ciencia de la Información11

Denominaciones de Grupos1

Atención de Salud16

Lóbulo Frontal

Epilepsia

Epilepsia del Lóbulo Frontal

Epilepsia del Lóbulo Temporal

Epilepsia Generalizada

Lóbulo Temporal

Imagen por Resonancia Magnética

Electroencefalografía

Anticonvulsivantes

Seno Frontal

Epilepsias Mioclónicas

Hueso Frontal

Epilepsia Tónico-Clónica

Epilepsia Mioclónica Juvenil

Epilepsia Refleja

Epilepsia Parcial Compleja

Pruebas Neuropsicológicas

Encéfalo

Mapeo Encefálico

Convulsiones

Lóbulo Parietal

Lateralidad Funcional

Dominancia Cerebral

Atrofia

Procesamiento de Imagen Asistida por Computador

Corteza Cerebral

Encefalopatías

Lóbulo Occipital

Epilepsia Rolándica

Epilepsia Postraumática

Psicocirugía

Corteza Prefrontal

Sinusitis Frontal

Esclerosis

Risa

Trastornos del Conocimiento

Vías Nerviosas

Cognición

Daño Encefálico Crónico

Desempeño Psicomotor

Tiempo de Reacción

Hipocampo

Tomografía Computarizada de Emisión de Fotón Único

Procedimientos Neuroquirúrgicos

Epilepsias Parciales

Carbamazepina

Grabación en Video

Lobectomía Temporal Anterior

Demencia

Red Nerviosa

Convulsiones Febriles

Lóbulo Óptico de Animales no Mamíferos

Trastornos de la Memoria

Tomografía Computarizada por Rayos X

Tomografía Computarizada de Emisión

Memoria a Corto Plazo

Giro del Cíngulo

Memoria

Psicología Criminal

Pilocarpina

Fibras Nerviosas Mielínicas

Estado Epiléptico

Análisis de Varianza

Magnetoencefalografía

Exametazima de Tecnecio Tc 99m

Traumatismos Encefálicos

Lenguaje

Atención

Catatonia

Ganglios Basales

Conducta Verbal

Tálamo

Circulación Cerebrovascular

Neoplasias Encefálicas

Función Ejecutiva

Craneotomía

Estimulación Luminosa

Imagen de Difusión Tensora

Psiquiatría Biológica

Conducta