Asunción de una tarea que implica un desafío para la consecusión de un objetivo deseable pero sobre la cual existe incertidumbre o miedo de fracaso. Puede incluir, además, la exibición de ciertas conductas cuyos resultados pueden representar un riesgo para el individuo o aquellos relacionados con él o ella.
Departamento hospitalario responsable por la circulación de pacientes y el proceso de admisión, altas, transferencias, y otros procedimientos a ser cumplidos en casos de muerte de pacientes.
Conductas sexuales con alto riesgo de contraer ENFERMEDADES SEXUALMENTE TRANSMISIBLES o de producir EMBARAZO.
Toda respuesta observable o acción de un adolescente.
Una acción, en respuesta a un estímulo, que es ejecutada sin demora, reflexión, dirección voluntaria o control evidente.
Una actividad que se distingue primariamente por la existencia de un elemento de riesgo en el intento de obtener un propósito deseado, como por ejemplo, la participación en juegos de azar por dinero.
Niños que han perdido a ambos padres por muerte o abandono.
Actividades sexuales de los humanos.
Area federal situada entre Maryland y Virginia en el río Potomac, es coextensiva con Washinton D.C., que es la capital de los Estados Unidos.
El proceso de hacer un juicio intelectual selectivo cuando son presentadas varias alternativas complejas consistentes de diversas variables, y que generalmente define un modo de acción o una idea.
Lugares protegidos donde se proporciona adiestramiento y empleo en carácter temporareo o definitivo a personas inválidas.
Objeto o situación que puede servir para reforzar una respuesta, para satisfacer un motivo, o para alcanzar un placer.
Acciones con alto riesgo de ser perjudiciales o dañinas para si mismo o para otros.
Conducta demandante, fuertemente insistente, de autoafirmación.
Patrón de respuestas conductuales que caracterizan al individuo.
Aplicación de un estímulo no placentero o de un castigo con el fin de eliminar o corregir un comportamiento indeseable.
Juegos diseñados para proporcionar información sobre hipótesis, políticas, procedimientos o estrategias.
Número de pacientes que necesitan ser tratados para evitar un mal resultado adicional. Es la inversa de la Reducción del Riesgo Absoluto.
Trastornos relacionados con el abuso de sustancia.
Actos antisociales de niños o personas de poca edad que son ilegales o que se interpretan legalmente como constitutivos de delincuencia.
Efecto de los factores ambientales o fisiologicos sobre el conductor y la capacidad de conducir. Incluye el agotamiento al conducir, el efecto de drogas, enfermedades o discapacidades físicas para conducir.
Beber una cantidad excesiva de BEBIDAS ALCOHÓLICAS en un corto período de tiempo.
Individuos casados o solteros que comparten relaciones sexuales.
La tendencia a explorar o investigar un ambiente nuevo. Es considerada una motivación no claramente distinguible de la curiosidad.
El acto de hacer una selección entre dos o más alternativas, generalmente después de un periodo de deliberación.
Grupo compuesto por asociados de la misma especie, aproximadamente de la misma edad, y usualmente con igual rango o nivel social.
Síndrome cerebral agudo que se produce por la ingestión excesiva de ETANOL o de BEBIDAS ALCOHÓLICAS.
Ondas cerebrales visto en el EEG caracterizadas por una alta amplitud y una frecuencia de 4 Hz y por debajo. Se consideran las "ondas de sueño profundo" observadas durante el sueño en los estados sin sueños, la infancia, y en algunos trastornos cerebrales.
Atracción o relación sexual entre personas del sexo masculino.
La forma purificada, alcaloidal, extra-potente de la cocaina. Se fuma (libre de bases), se inyecta endovenosamente y se ingiere oralmente. El uso de la cocaina crack resulta en alteraciones en la función del sistema cardiovascular, el sistema nervioso autonómico, el sistema nervioso central y el sistema gastrointestinal. El término del argot "crack" se derivó del sonido producido al prender esta forma de la cocaina para fumarla.
Conductas asociadas a la ingestión de bebidas alcohólicas, incluyendo la acción de beber en situaciones sociales.
Un mecanismo de estímulo y respuesta de la información que puede controlar el comportamiento, la cognición, la percepción, o el rendimiento subsecuentes. (Traducción libre del original: APA Thesaurus of Psychological Index Terms, 8th ed.)
El conjunto de instituciones, formas, patrones y procesos culturales y sociales que influyen la vida de un individuo o comunidad.
Unión sexual de un hombre y una mujer. Es un término que se utiliza solo para humanos.
La interferencia o prevención de una respuesta conductual o verbal aún cuando el estímulo para esa respuesta esté presente. En psicoanálisis, la represión inconsciente de un proceso instintivo.
Concepto que una persona tiene sobre sí misma de ser varón y masculino o mujer y femenina o ambivalente. Suele basarse en sus características físicas, la actitud y las expectativas paternas y las presiones psicológicas y sociales. Es la experiencia íntima del rol del género.
El desarrollo de los patrones habituales de conducta durante la infancia y la adolescencia.
Enfermedades producidas o propagadas por el contacto sexual.
Accidentes en las calles, caminos, carreteras que involucren a conductores, pasajeros, peatones o vehículos. Los accidentes de tránsito se refieren a los AUTOMÓVILES (carros de pasajeros, autobuses y camiones), BICICLETAS y MOTOCICLETAS, pero no a los VEHÍCULOS MOTORIZADOS RECREACIONALES, TRENES o vehículos para la nieve.
Cambios contínuos, secuenciales, fisiológicos y psicológicos durante la ADOLESCENCIA, aproximadamente entre los 13 y 18 años.
Aquellas características psicológicas que diferencian a los individuos entre sí.
Patrones de conducta de aquellos que pratican la ANTICONCEPCIÓN.
Abuso sexual de niños o menores.
Parte rostral del lóbulo frontal, limitada por la fisura precentral inferior en el humano y que recibe fibras proyectadas desde el NÚCLEO TALÁMICO MEDIODORSAL. La corteza prefrontal recibe fibras aferentes procedentes de numerosas estructuras del DIENCÉFALO, MESENCÉFALO y el SISTEMA LÍMBICO y también aferentes corticales de origen visual, auditivo y somático.
Vaina que se usa sobre el pene durante el acto sexual con el propósito de prevenir embarazos o la diseminación de enfermedades de transmisión sexual.
PASSERIFORMES del suborden Oscines, en los que los tendones flexores de los dedos están separados y la siringe inferior tiene de 4 a 9 pares de músculos tensores insertados a ambos lados de los anillos traqueales. Incluye a muchos pájaros conocidos comúnmente como CUERVOS, PINZONES, pájaros cantores, GORRIONES y GOLONDRINAS COMUNES.
Conocimientos, actitudes y conductas asociadas concernientes a cuestiones relacionadas con la salud tales como enfermedades o PROCESOS PATOLÓGICOS, su prevención y tratamiento. Este término se refiere a trabajadores de la salud (PERSONAL DE SALUD)y de fuera de ella.
Incluye el espectro de infecciones por el virus de la inmunodeficiencia humana que van desde los seropositivos asintomáticos, pasa por el complejo relacionado con el SIDA (ARC), hasta el síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA).
Una predisposición adquirida y duradera a comportarse de modo consistente en relación con una determinada clase de objetos, o un estado mental y/o neural persistente de preparación para reaccionar ante una determinada clase de objetos, no como ellos realmente son sino como son concebidos.
Conjunto de preguntas previamente preparadas utilizado para la compilación de datos
Inventario, generalmente para ser llenado por una persona respecto a sí misma, que consiste en varias afirmaciones acerca de características personales que el sujeto verifica.
Grupo no bien definido de drogas que tienden a incrementar el comportamiento de alerta, la agitación o la excitación. Funcionan por medio de mecanismos variados, pero usualmente no lo hacen por excitación directa de las neuronas. No se incluyen las diversas drogas que tienen estas acciones como manifestaciones secundarias a su uso terapéutico principal.
Una técnica estadística que isola y evalua la contribución de los factores incondicionales para la variación en la média de una variable dependiente contínua.
Aquellos factores que llevan a un organismo a comportarse o a actuar en una manera de búsqueda de metas o de satisfacción. Pueden ser influenciados por impulsos psicológicos o por estímulos externos.
Enfermedad primaria crónica, en su desarrollo y manifestaciones influyen factores genéticos, psicosociales y medio ambientales. La enfermedad a menudo es progresiva y fatal. Se caracteriza por alteraciones en el control del hábito de beber, preocupación con la droga alcohol, uso del alcohol a pesar de las consecuencias adversas, y distorsiones en el pensamiento, más notablemente negación. Cada uno de estos síntomas puede ser contínuo o periódico.
Interacción recíproca de dos o más personas.
Conducta animal de búsqueda. La fase introductoria variable de un patrón o secuencia de conducta instintiva, por ejemplo, búsqueda de alimento, o los patrones secuenciales de cortejo previos a la cópula.
Cualquier acción o respuesta observable de un niño entre los 24 meses y los 12 años de edad. Para los niños recién nacidos o menores de 24 meses se dispone del término CONDUCTA DEL LACTANTE.
Comportamiento agresivo individual o grupal que es socialmente inaceptable, turbulento, y con frecuencia destructivo. Se precipita por las frustraciones, hostilidad, prejuicios, etc.
Trastornos relacionados o que se producen por el uso de cocaína.
Abuso, sobredosis o mal uso de una sustancia por su inyección intravenosa.
Usado cuando el sexo es discutido como un factor en relación a algún asunto o problema específico.
La determinación y evaluación de las características de personalidad a través de entrevistas, observaciones, pruebas y escalas. Los artículos relacionados con la medición de la personalidad son considerados dentro del alcance de este término.
Individuos matriculados en una escuela o en un programa educacional formal.
Daño infligido al cuerpo como resultado directo o indirecto de una fuerza externa, con o sin ruptura de la continuidad estructural.
República de Africa oriental, al sur de SUDAN y al este de KENIA. Su capital es Kampala.
Edad como un componente o influencia que contribuye a la producción de un resultado. Puede ser aplicable a causa o efecto de una circunstancia. Es usado con los conceptos humano o animal pero deben ser diferenciados de ENVEJECIMIENTO, un proceso fisiológico, y FACTORES DE TIEMPO que si refiere solamente al transcurso del tiempo.
Desempeño del papel de los padres al ofrecer cuidado, alimento, y protección al niño, sea por padres biológicos o sustitutos. Los padres le brindan apoyo al niño al ejercer autoridad y por medio de comportamientos que son consistentes, empáticos y apropiados en respuesta a las necesidades del niño. Difiere de la CRIANZA DEL NIÑO en que en la crianza del niño se hace énfasis en el acto de entrenamiento o de desarrollo del niño y la interacción entre los padres y el niño, en tanto en que la responsabilidad parental enfatiza la responsabilidad y cualidades del comportamiento ejemplar de los padres (MeSH). Conjunto de poderes legalmente otorgados a los padres sobre la persona y los bienes de los hijos (Fuente: Comisión Europea - Red Judicial Europea en materia civil y mercantil. Responsabilidad Parental. Derecho Internacional. Disponible en http://ec.europa.eu/civiljustice/parental_resp/parental_resp_int_es.htm)
Pruebas diseñadas para evaluar las funciones neurológicas asociadas a ciertas conductas. Son utilizados en el diagnóstico de disfunción o daño cerebral y trastornos o lesiones del sistema nervioso central.
Procedimientos para encontrar la función matemática que mejor describa la relación entre una variable dependiente y una o mas variables independientes. En regresión lineal (ver MODELOS LINEALES) la relación se reduce a ser una línea recta y se utiliza el ANÁLISIS DE LOS MÍNIMOS CUADRADOS para determinar lo que mejor se ajusta. En regresión logística (ver MODELOS LOGÍSTICOS) la variable dependiente es cualitativa mas que contínuamente variable y se utilizan las FUNCIONES DE VEROSIMILITUD para encontrar la mejor relación. En la regresión múltiple, se considera que la variable dependiente depende de mas que de una única variable independiente.
Las técnicas de imagen para localizar los sitios de las funciones fisiológicas y actividades del cerebro.
Instituciones educacionales.
Aspecto del comportamiento personal o estilo de vida, exposición medioambiental, o característica innata o heredada que, basándose en la evidencia epidemiológica, se sabe que está asociada con alguna afectación relacionada con la salud, que interesa prevenir.
Método no invasivo para demostrar la anatomía interna basado en el principio de que los núcleos atómicos bajo un campo magnético fuerte absorben pulsos de energía de radiofrecuencia y la emiten como radioondas que pueden reconstruirse en imágenes computarizadas. El concepto incluye las técnicas tomografía del spin del protón.
Evaluación de las variables psicológicas a través de la aplicación de procedimientos matemáticos.
Estudios epidemiológicos en los cuales la relación entre la posible causa y el efecto en estudio, es medida en un determinado momento.
Personas que viven en los Estados Unidos y que son originarios de uno de los grupos negros de África.
Habitantes de una ciudad o municipio, inclusive áreas metropolitanas o suburbanas.
Parte del SISTEMA NERVIOSO CENTRAL contenida dentro del CRÁNEO. Procedente del TUBO NEURAL, el encéfalo embrionario consta de tres partes principales: PROSENCÉFALO (cerebro anterior), MESENCÉFALO (cerebro medio) y ROMBENCÉFALO (cerebro posterior). El encéfalo desarrollado consta de CEREBRO, CEREBELO y otras estructuras del TRONCO ENCEFÁLICO.
Conductas a través de las cuales los individuos protegen, mantienen y promueven su propio estado de salud. Por ejemplo, una dieta correcta y ejercicios apropriados son vistos como actividades que influyen sobre el estado de salud. El estilo de vida está íntimamente relacionado con la conducta saludable y sobre él influyen factores socioeconómicos, educacionales y culturales.
Un líquido transparente, incoloro, que se absorbe rápidamente desde el tracto gastrointestinal y se distribuye por todo el cuerpo. Tiene actividad bactericida y se emplea a menudo como desinfectante tópico. Se usa ampliamente como solvente y preservativo en preparados farmacéuticos y también sirve como ingrediente primario en las BEBIDAS ALCOHOLICAS.
Inhalación y exhalación del humo del tabaco quemado.
La respuesta observable de un animal ante qualquier situación.
Estudio en el cual las variables relacionadas a un individuo o grupo de individuos son acompañadas por años y con contacto a intervalos regulares.
Conversaciones con un individuo o individuos para obtener informaciones sobre su experiencia y otros datos personales biográficos, sus actitudes y opiniones, etc. Esto incluye la admisión en la escuela o entrevistas de trabajo.
No puedo proporcionar una definición médica de "Estados Unidos" ya que no se refiere a un concepto, condición o fenómeno médico específico. Los términos utilizados en medicina generalmente están relacionados con procesos fisiológicos, patológicos, anatómicos, farmacológicos u otros aspectos de la salud y la enfermedad humana o animal. "Estados Unidos" se refiere a un país soberano situado en Norteamérica, compuesto por 50 estados y un distrito federal (el Distrito de Columbia).
Actitudes públicas hacia la salud, la enfermedad y el sistema de atención médica.
Modelos estadísticos en los cuales el valor de los parámetros son linearmente proporcionales a las variables dependientes, por ejemplo, y = a + bx, donde y es la respuesta, x es un factor de interes y a & b son los parámetros.
El estudio de los procesos de posibilidad de ocurrir o la relativa frecuencia que caracteriza los procesos de posibilidad de ocurrir.
Proceso intelectual o mental mediante el cual un organismo adquiere conocimiento.
Reproducción diferencial y no al azar de diferentes genotipos, que opera para alterar las frecuencias génicas dentro de una población.
Estado durante el que los mamíferos hembras llevan a sus crías en desarrollo (EMBRIÓN o FETO) en el útero, antes de nacer, desde la FERTILIZACIÓN hasta el NACIMIENTO.
Razón o proporción entre dos factores de riesgo. La proporción del riesgo de los expuestos para el estudio de casos-control es la diferencia entre los riesgos de los expuestos y no-expuestos. La proporción del riesgo de enfermedad para una cohorte o estudio transversal es la proporción de los riesgos a favor de la enfermedad entre los expuestos en relación al riesgo entre los no expuestos. La razón de diferencia de prevalencia se deriva del estudio transversal de casos prevalentes.
Número de casos de enfermedad o de personas enfermas, o de cualquier otro fenómeno (ej.: accidentes) registrados en una población determinada, sin distinción entre casos nuevos y antiguos. Prevalencia se refiere a todos los casos tanto nuevos como viejos, al paso que, incidencia se refiere solo a nuevos casos. La prevalencia puede referirse a un momento dado (prevalencia momentánea), o a un período determinado (prevalencia durante cierto período)
Factores sociales y económicos que caracterizan al individuo o al grupo dentro de la estructura social.
La coordinación de un proceso (cognitivo) sensorial o ideacional y una actividad motora.
El proceso de cambios acumulados durante sucesivas generaciones, a través de los cuales los organismos adquieren sus características fisiológicas y morfológicas distintivas.

La "asunción de riesgos" en el contexto médico se refiere al acto de aceptar voluntariamente los posibles peligros, daños o complicaciones asociados con un tratamiento, procedimiento médico o cirugía. Esto implica que el paciente ha sido informado y comprende plenamente los riesgos involucrados y decide continuar con el curso de acción recomendado por el profesional médico.

La asunción de riesgos es una parte importante del proceso de consentimiento informado, donde se le explica al paciente los beneficios y desventajas de un tratamiento específico para que pueda tomar una decisión informada sobre su atención médica. Es fundamental que el paciente entienda completamente los riesgos antes de dar su consentimiento, ya que esto ayuda a proteger sus derechos y garantizar que reciban la atención médica adecuada y apropiada.

En algunos casos, como en las situaciones de emergencia o cuando el paciente no es capaz de tomar decisiones informadas, la asunción de riesgos puede no ser posible o necesaria. En estas circunstancias, se pueden tomar decisiones médicas en interés del paciente, siguiendo los principios éticos y legales que rigen la práctica médica.

El Servicio de Admisión en un hospital, a menudo denominado Servicio de Urgencias o Emergencias, es la unidad médica responsable de brindar atención inmediata y urgente a pacientes que requieren evaluación, diagnóstico y tratamiento inmediato. Está diseñado para estabilizar a los pacientes con condiciones agudas o potencialmente graves, como dolor intenso, dificultad para respirar, hemorragias, reacciones alérgicas severas, intoxicaciones, traumatismos y otras emergencias médicas.

El personal del Servicio de Admisión está compuesto por profesionales médicos especializados en la atención de emergencias, como médicos de urgencias, enfermeras de urgencias, técnicos de emergencias médicas y otros especialistas según las necesidades del hospital. Además, suelen contar con equipamiento y tecnología avanzada para realizar procedimientos diagnósticos y terapéuticos inmediatos, como radiografías, electrocardiogramas, análisis de sangre y orina, entre otros.

Una vez que el paciente es estabilizado en el Servicio de Admisión, puede ser dado de alta, derivado a una unidad especializada del hospital o remitido a su médico de cabecera para seguir con el tratamiento y control de su patología.

En términos médicos, el término "sexo inseguro" se refiere a prácticas sexuales que conllevan un mayor riesgo de transmisión de infecciones de transmisión sexual (ITS) o enfermedades de transmisión sexual (ETS). Estas prácticas incluyen, entre otras:

1. Sexo vaginal, anal u oral sin uso de protección, como condones o barreras de barrera orales.
2. Múltiples parejas sexuales sin usar protección o sin conocer el estado serológico de las mismas.
3. Uso incorrecto o inconsistente del preservativo o la barrera de barrera oral.
4. Compartir agujas o jeringas contaminadas al drogarse.
5. Tener una ITS o ETS no tratada, lo que aumenta el riesgo de transmisión a otras personas.

Es importante destacar que la educación y la comunicación abierta sobre la sexualidad y los riesgos asociados pueden ayudar a reducir las prácticas sexuales inseguras y promover un comportamiento sexual más saludable y seguro.

La conducta del adolescente se refiere al conjunto de comportamientos, actitudes y hábitos que caracterizan a los individuos en esta etapa de la vida. Durante la adolescencia, los jóvenes experimentan cambios físicos, emocionales y sociales importantes que pueden influir en su forma de interactuar con el mundo que les rodea.

La conducta del adolescente puede variar ampliamente según factores individuales, culturales y ambientales. Sin embargo, existen algunos comportamientos comunes que muchos adolescentes experimentan, como la búsqueda de independencia, la toma de riesgos, la experimentación con nuevas experiencias y la formación de su propia identidad.

Es importante destacar que, aunque algunos cambios en la conducta durante la adolescencia son normales y esperados, otros pueden ser indicativos de problemas más graves, como trastornos mentales o comportamientos delictivos. Los padres, educadores y profesionales de la salud deben estar atentos a cualquier cambio significativo en el comportamiento del adolescente y buscar asistencia profesional si es necesario.

La conducta impulsiva se refiere a la acción o respuesta behavioral que es impetuosa, no planificada y sujeta a la toma de decisiones precipitadas, a menudo sin considerar las consecuencias negativas potenciales. Esta clase de comportamiento puede ser observado en diversas condiciones clínicas, tales como trastornos de déficit de atención con hiperactividad (TDAH), trastorno límite de la personalidad (TLP), trastorno bipolar, trastorno por consumo de sustancias y otros trastornos mentales.

La conducta impulsiva puede manifestarse en diversas formas, como hablar en exceso, actuar sin pensar, ser propenso a los accidentes, tener dificultad para posponer la gratificación, mostrar agresividad o comportamiento autodestructivo. Las personas con trastornos impulsivos pueden experimentar dificultades en sus relaciones interpersonales, el desempeño académico o laboral y su bienestar general.

El tratamiento de la conducta impulsiva puede incluir terapia cognitivo-conductual, medicamentos y técnicas de afrontamiento para ayudar a las personas a aprender a controlar sus impulsos y tomar decisiones más reflexivas.

El término "juego de azar" no tiene una definición médica específica en sí mismo. Sin embargo, los juegos de azar pueden estar relacionados con el campo médico, especialmente en lo que respecta a la salud mental y las adicciones.

Un juego de azar se refiere a cualquier actividad en la que se arriesga algo de valor (dinero, posesiones u otra cosa) en un evento con un resultado incierto, con la esperanza de ganar algo más a cambio. Los juegos de azar pueden incluir loterías, apuestas deportivas, póquer, ruleta y otros juegos de casino.

En el contexto médico, el juego patológico o ludopatía se considera una adicción conductual en la que una persona siente una necesidad incontrolable de jugar juegos de azar, a menudo con consecuencias negativas para su vida personal, familiar y financiera. La ludopatía puede causar estrés, ansiedad, depresión y otros problemas de salud mental. Además, las personas con trastornos por uso de sustancias pueden tener un mayor riesgo de desarrollar una ludopatía.

En términos médicos o sociales, no existe una definición específica para 'niños huérfanos' dentro de la propia disciplina médica. Sin embargo, las organizaciones gubernamentales y sin fines de lucro que abogan por los derechos de los niños suelen clasificar a un niño como "huérfano" si ha perdido a su padre o ambos padres.

La Organización de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) define a un niño huérfano como uno que ha perdido a uno o ambos padres. Bajo esta definición, se estima que hay 140 millones de niños huérfanos en el mundo.

La pérdida de los cuidadores principales puede tener graves consecuencias para la salud mental y emocional de un niño, así como impactar su desarrollo socioemocional y educativo. Por lo tanto, es importante que estos niños reciban el apoyo adecuado, ya sea dentro de sus propias redes familiares o a través de cuidados institucionales u otros arreglos alternativos de cuidado.

La conducta sexual se refiere a los comportamientos y acciones físicas que involucran la sexualidad y el deseo sexual. Estos comportamientos pueden incluir actividades como el contacto físico íntimo, el coito y otras formas de expresión sexual, ya sea en forma de autoestimulación o con una pareja.

La conducta sexual puede variar ampliamente entre diferentes individuos y culturas, y está influenciada por factores biológicos, psicológicos y sociales. La salud sexual y la conducta sexual se consideran parte integral del bienestar general de una persona, y es importante que las personas tomen decisiones informadas y consensuadas sobre su conducta sexual para promover relaciones sexuales seguras y satisfactorias.

La educación sexual y los servicios de salud sexual pueden ayudar a las personas a tomar decisiones informadas sobre su conducta sexual y a gestionar riesgos asociados, como enfermedades de transmisión sexual e infecciones de transmisión sexual, así como la prevención del embarazo no deseado.

Es importante aclarar que el "District of Columbia" no es un término médico. El District of Columbia (DC) es un distrito federal y la capital de los Estados Unidos, ubicado entre los estados de Maryland y Virginia. No es parte de ningún estado en particular y no tiene designación como ciudad o condado dentro de los EE. UU.

Sin embargo, el término "district" en un contexto médico puede referirse a una división geográfica utilizada para propósitos administrativos en la prestación de atención médica, como un distrito sanitario o un distrito hospitalario. Estas divisiones se crean con el fin de proporcionar recursos y servicios médicos a poblaciones específicas y pueden estar compuestas por varias ciudades, condados u otras áreas geográficas.

En resumen, "District of Columbia" no es un término médico en sí, sino el nombre de la capital federal de los Estados Unidos. El término "district" puede usarse en contextos médicos para referirse a divisiones geográficas utilizadas en la prestación de atención médica.

La toma de decisiones en un contexto médico se refiere al proceso mediante el cual los profesionales de la salud, pacientes o cuidadores consideran opciones y suposiciones para elegir el curso de acción más apropiado y adecuado en situaciones clínicas específicas. Esto implica integrar y sopesar información relevante, como los síntomas y signos del paciente, los resultados de las pruebas diagnósticas, los antecedentes médicos, el pronóstico, los posibles riesgos, los beneficios y los valores y preferencias individuales. La toma de decisiones compartida es una aproximación cada vez más promovida en la atención médica, donde los pacientes se involucran activamente en el proceso de toma de decisiones, trabajando junto a sus proveedores de atención médica para llegar a una decisión informada y consensuada.

Los Talleres Protegidos son un modelo de centro especial de empleo que ofrece entornos laborales adaptados a personas con discapacidad, tanto intelectual como física, ofreciéndoles la oportunidad de desarrollar actividades laborales remuneradas y formar parte de la vida activa en la comunidad. Estos talleres suelen estar dirigidos por profesionales especializados en la atención a personas con discapacidad y ofrecen diferentes niveles de apoyo y ajustes razonables según las necesidades individuales de cada persona.

El objetivo principal de los Talleres Protegidos es promover la inclusión laboral y social de las personas con discapacidad, fomentando su autonomía personal y desarrollo de habilidades sociales y laborales. Además, también persiguen mejorar la calidad de vida de estas personas, ofreciéndoles un entorno seguro y estimulante en el que puedan interactuar con otros individuos y sentirse valorados y realizados.

Las actividades que se llevan a cabo en los Talleres Protegidos suelen ser de carácter productivo, como la fabricación de diferentes productos o la prestación de servicios, aunque también pueden incluir talleres formativos y de ocio. La remuneración que reciben los trabajadores por su trabajo está subvencionada en parte por el Estado y en parte por las propias empresas, lo que permite a las personas con discapacidad recibir un salario justo y equitativo por su contribución al centro.

En términos médicos, la palabra "recompensa" generalmente se utiliza en el contexto de la fisiología y farmacología, donde se refiere al aumento de los efectos de un estímulo o droga después de su privación previa. Este fenómeno ocurre porque el cuerpo ha adaptado sus respuestas a la ausencia del estímulo o droga, por lo que cuando se reintroduce, la respuesta es más pronunciada.

Un ejemplo común de esto es la "recompensa" en el consumo de opioides. Después de un período de abstinencia, el uso de opioides puede resultar en una respuesta más fuerte y agradable que antes de la abstinencia. Esto puede aumentar el riesgo de recaída y adicción.

Sin embargo, es importante destacar que el término "recompensa" también se utiliza en otros contextos médicos, como la terapia de recompensa en el tratamiento del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), donde se refiere a un sistema de refuerzo positivo para mejorar el comportamiento.

La conducta peligrosa se refiere a un patrón de comportamiento en el que una persona participa intencional o desconsideradamente en actividades que ponen en riesgo su propia vida o la seguridad de otras personas. Estas acciones pueden incluir, entre otras:

1. Conducir bajo la influencia del alcohol o drogas.
2. No respetar las señales de tránsito o las normas de circulación.
3. Practicar deportes extremos sin el equipo de protección adecuado o sin experiencia previa.
4. Manipular armas de fuego o explosivos de forma imprudente o sin la debida autorización.
5. Practicar actividades sexuales de riesgo, como no usar preservativos o tener relaciones sexuales con múltiples parejas sin tomar precauciones.
6. Usar drogas ilegales o abusar de medicamentos recetados.
7. Comportarse de forma agresiva o violenta hacia otras personas.
8. Ignorar los consejos de los profesionales de la salud en relación con enfermedades graves o crónicas.
9. Practicar juegos peligrosos que involucren riesgos innecesarios para la vida o la integridad física.

La conducta peligrosa puede ser el resultado de una variedad de factores, incluyendo trastornos mentales, abuso de sustancias, falta de juicio, impulsividad, búsqueda de emociones intensas o desafío a las normas sociales. Es importante identificar y abordar la conducta peligrosa lo antes posible para prevenir lesiones graves o incluso fatales. La intervención temprana puede incluir terapia, medicación, educación sobre riesgos y cambios en el entorno que reduzcan las oportunidades de participar en actividades peligrosas.

La asertividad es una habilidad de comunicación y una forma sana de expresar sentimientos, pensamientos y necesidades. Implica ser capaz de defenderse a uno mismo de manera efectiva y respetuosa, al mismo tiempo que se respeta a los demás. La asertividad se diferencia de la agresividad o la pasividad, ya que no involucra intentar dominar o herir a los demás, ni tampoco supone sacrificar sus propias necesidades y deseos para complacer a otros.

En un contexto médico, la asertividad puede ser una habilidad importante para enseñar a los pacientes con problemas de salud mental o de comportamiento, como la ansiedad social, la depresión o el trastorno límite de la personalidad. La falta de asertividad puede contribuir al desarrollo y mantenimiento de estos problemas, ya que dificulta la capacidad de las personas para comunicar sus necesidades y deseos, y para defenderse a sí mismas en situaciones sociales y de relación.

La asertividad se puede trabajar y mejorar mediante diferentes técnicas y estrategias, como la práctica de habilidades sociales, el entrenamiento en role-playing o el uso de afirmaciones positivas. La terapia cognitivo-conductual (TCC) es una forma común de tratamiento que se utiliza para mejorar la asertividad y otras habilidades sociales y emocionales.

La personalidad, en términos médicos y psicológicos, se refiere a las características distintivas y duraderas de un individuo que influyen en su cognición, emociones, motivaciones y comportamientos. Se considera una constructo complejo que involucra diferentes aspectos como la afectividad, el temperamento, los rasgos de personalidad y los patrones de comportamiento.

La personalidad se forma a lo largo del desarrollo y es moldeada por factores genéticos, biológicos, ambientales y experienciales. Los profesionales de la salud mental a menudo evalúan la personalidad para comprender mejor el funcionamiento psicológico general de un individuo, los patrones de adaptación y las posibles dificultades o trastornos de la personalidad.

Existen diferentes modelos teóricos y sistemas de clasificación de la personalidad, como el Modelo de los Cinco Factores (Big Five), que incluye los rasgos de extraversión, amabilidad, neuroticismo, apertura a la experiencia y responsabilidad; o el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5), que describe y clasifica los trastornos de la personalidad en función de patrones de comportamiento desadaptativos persistentes y pervasivos.

En definitiva, la personalidad es un concepto central en el estudio de la psicología y la salud mental, ya que ayuda a comprender cómo las personas piensan, sienten y se relacionan con el mundo que les rodea.

No hay una definición médica específica para la palabra "castigo". Puede haber referencia a castigos físicos, pero es importante mencionar que en el ámbito médico y ético, se considera inapropiado e incluso dañino el uso de castigos físicos como forma de disciplina o tratamiento. Esto incluye coser los labios como un castigo, una práctica que se informa que ha sucedido en algunas partes del mundo, pero es claramente rechazada por la comunidad médica y ética. Si está buscando información sobre lesiones o trastornos relacionados con el abuso físico, puede buscar términos como "lesión por trauma", "maltrato infantil" o "violencia doméstica".

No existe una definición médica específica para "juegos experimentales" en la literatura médica o psicológica. Sin embargo, el término "juegos experimentales" a menudo se utiliza en el contexto de la psicología del desarrollo y la psicología educativa para referirse a juegos diseñados específicamente para estudiar o entender diversos aspectos del comportamiento, cognición o desarrollo de los niños. Estos juegos se utilizan a menudo en entornos de investigación controlada y pueden ayudar a los investigadores a evaluar las habilidades, preferencias, reacciones o toma de decisiones de los niños en respuesta a diferentes estímulos o situaciones.

Por ejemplo, un juego experimental podría ser utilizado para estudiar cómo los niños de diferentes edades aprenden a categorizar objetos, o cómo reaccionan ante situaciones sociales específicas. Los resultados de estos juegos experimentales pueden proporcionar información valiosa sobre el desarrollo cognitivo y socioemocional de los niños y ayudar a los investigadores a comprender mejor cómo piensan, sienten y se comportan en diferentes contextos.

Sin embargo, es importante tener en cuenta que estos juegos no suelen ser utilizados como parte de un tratamiento médico o psicológico, sino más bien como herramientas de investigación para adquirir conocimientos sobre el desarrollo y el comportamiento humanos.

En epidemiología y estadística médica, el término "números necesarios a tratar" (NNT) se refiere a un cálculo que mide la eficacia de una intervención médica o terapéutica. El NNT es el número de pacientes que necesitan ser tratados para prevenir un resultado adverso en comparación con un placebo o el grupo de control.

El cálculo del NNT se realiza dividiendo 1 por la diferencia entre la tasa de eventos adversos en el grupo tratado y la tasa de eventos adversos en el grupo de control. La fórmula es:

NNT = 1 / (ARI - ARC)

Donde:
- NNT es el número necesario a tratar
- ARI es la tasa de eventos adversos en el grupo tratado (incidencia del resultado adverso en el grupo tratado)
- ARC es la tasa de eventos adversos en el grupo de control (incidencia del resultado adverso en el grupo de control)

Un NNT bajo indica que una intervención es más eficaz, ya que se necesitan tratar menos pacientes para prevenir un resultado adverso. Por otro lado, un NNT alto sugiere que la intervención es menos eficaz y requiere tratamientos adicionales para evitar el mismo resultado adverso. Es importante tener en cuenta que el NNT debe interpretarse junto con la gravedad del evento adverso y los posibles efectos secundarios del tratamiento.

Los Trastornos Relacionados con Sustancias, según el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5), se definen como patrones de uso de sustancias que implican malestar o deterioro clínicamente significativo en áreas sociales, laborales u otras áreas importantes de función. Estos trastornos pueden involucrar diferentes tipos de sustancias, como: alcohol, cáñamo, cafeína, fencyclidina (PCP), hallucinógenos, inhalantes, opioides, sedantes, hipnóticos, ansiolíticos, estupefacientes, tabaco, estimulantes (anfetaminas, metanfetamina, cocaína, etc.), y otras sustancias o medicamentos.

Los trastornos relacionados con sustancias se clasifican en dos grupos: trastornos por intoxicación y trastornos por uso de sustancias. Los trastornos por intoxicación se refieren al desarrollo de síntomas clínicamente significativos debido directamente a la absorción de una sustancia durante o poco después del uso. Los trastornos por uso de sustancias incluyen trastornos por uso, trastornos por uso en el contexto de otros trastornos mentales, y trastornos relacionados con polisustancias.

Estos trastornos se caracterizan por diversos patrones de comportamiento, como uso continuado a pesar del daño físico o psicológico, aumento de la tolerancia, abstinencia, uso recurrente a pesar de los problemas sociales y/o laborales, y esfuerzos infructuosos por controlar o reducir el consumo. El diagnóstico se basa en una combinación de criterios conductuales, fenomenológicos y laboratorio.

La delincuencia juvenil se refiere al comportamiento ilegal o antisocial exhibido por menores de edad, generalmente definidos como individuos que no han alcanzado la mayoría de edad legal, que varía según las leyes y regulaciones locales. Este término abarca una gama amplia de actividades delictivas, que van desde infracciones menores, como faltas o delitos menores, hasta crímenes más graves, como robos o agresiones.

La delincuencia juvenil es un tema de interés en la psicología, el trabajo social y la criminología, ya que los factores subyacentes pueden incluir una combinación de factores individuales, familiares, escolares y sociales. La intervención o prevención temprana puede desempeñar un papel crucial en reducir la probabilidad de que un joven continúe participando en actividades delictivas en la edad adulta.

Es importante destacar que las leyes y procedimientos que rodean a la delincuencia juvenil suelen diferir significativamente de los que se aplican a los adultos. Esto se debe a la creencia de que los niños y adolescentes aún están en desarrollo y, por lo tanto, pueden ser más propensos a cometer errores y tomar malas decisiones. Como resultado, los sistemas jurídicos a menudo tratan a los delincuentes juveniles de manera diferente, con un enfoque en la rehabilitación y la reintegración en lugar de la simple retribución o el castigo punitivo.

La conducción de automóvil no es una definición médica en sí, sino más bien una acción o actividad que puede tener implicaciones médicas y de salud. Desde un punto de vista médico, la conducción de automóvil se refiere a la capacidad de operar un vehículo de motor de manera segura y eficaz.

La aptitud física y mental son factores importantes para determinar la capacidad de una persona de conducir de forma segura. Las condiciones médicas que pueden afectar la capacidad de conducción incluyen enfermedades neurológicas, cardiovasculares, auditivas y visuales, trastornos mentales y uso de medicamentos o drogas que afectan el juicio, la atención o la coordinación.

Los médicos pueden evaluar la capacidad de conducción de un paciente mediante una variedad de métodos, como exámenes físicos, pruebas de laboratorio y evaluaciones neuropsicológicas. Si se determina que un paciente no es apto para conducir, el médico puede recomendar restricciones de conducción o la suspensión temporal o permanente de la licencia de conducir.

En resumen, la conducción de automóvil es una actividad que requiere habilidades físicas y mentales adecuadas, y los médicos pueden desempeñar un papel importante en la evaluación y determinación de la capacidad de conducción de un paciente.

Una borrasca, también conocida como ebriedad o intoxicación etílica, es un estado en el que una persona tiene dificultades para funcionar normalmente después de beber alcohol en exceso. Los síntomas pueden variar, pero generalmente incluyen:

1. Discurso slurred (habla arrastrada)
2. Problemas de coordinación y equilibrio
3. Juicio alterado y toma de decisiones deficiente
4. Reacciones más lentas
5. Visión borrosa
6. Náuseas o vómitos
7. Estado de ánimo irritable o eufórico
8. Amnesia a corto plazo (no poder recordar eventos ocurridos durante el episodio)
9. En casos graves, pérdida de conciencia o coma

Estos síntomas ocurren porque el alcohol interfiere con la capacidad del cerebro para comunicarse y coordinar la actividad entre diferentes partes del cuerpo. La gravedad de los síntomas depende de varios factores, incluyendo la cantidad de alcohol consumida, la velocidad a la que se bebió, el peso corporal, el metabolismo individual y la tolerancia al alcohol.

Es importante recordar que beber en exceso no solo es perjudicial para la salud física, sino que también puede conducir a comportamientos peligrosos o dañinos, incluidos accidentes, lesiones, violencia y relaciones sexuales sin protección. Además, el consumo excesivo de alcohol regularmente aumenta el riesgo de desarrollar una variedad de problemas de salud graves a largo plazo, como enfermedades del hígado, presión arterial alta, problemas cardiovascular y algunos tipos de cáncer.

En términos médicos, no existe una definición específica para "parejas sexuales". El término generalmente se refiere a dos personas que participan en actividades sexuales entre sí. Estas parejas pueden ser de cualquier orientación sexual, es decir, heterosexuales, homosexuales o bisexuales.

Es importante notar que el término "pareja" puede ser utilizado en un sentido amplio para referirse a cualquiera con quien una persona tiene relaciones sexuales, desde una relación casual hasta una relación romántica y committed.

El concepto de "parejas sexuales" es relevante en diversos contextos médicos, como en la discusión sobre la salud sexual y los riesgos asociados con las prácticas sexuales, incluyendo la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y el embarazo no deseado.

La conducta exploratoria es un término usado en psicología y neurología para describir el comportamiento de un individuo que involucra la investigación y adquisición activa de información sobre su entorno. Esta conducta es comúnmente observada en bebés y niños pequeños durante sus etapas de desarrollo, ya que utilizan sus sentidos y habilidades motoras para explorar objetos y situaciones nuevas.

Sin embargo, también puede ser aplicable a adultos que experimentan daño cerebral o trastornos del desarrollo neurológico, lo que puede resultar en un comportamiento similar de exploración y búsqueda de información sobre su entorno. La conducta exploratoria se considera una forma importante de aprendizaje y adaptación al medio ambiente.

La "conducta de elección" no es un término médico específico, pero en general se refiere al comportamiento o acción que una persona elige realizar voluntaria e intencionalmente, después de considerar diferentes opciones y posibles consecuencias.

En un contexto clínico o terapéutico, la "conducta de elección" puede referirse al comportamiento preferido o dominante que una persona adopta en respuesta a determinados estímulos o situaciones. Por ejemplo, en el tratamiento del trastorno de conducta, los profesionales médicos pueden evaluar y tratar la "conducta de elección" de un paciente, como agresión o comportamiento destructivo, con el fin de ayudarlo a desarrollar habilidades adaptativas y alternativas.

En resumen, la "conducta de elección" se refiere al comportamiento que una persona elige adoptar de forma voluntaria y deliberada después de considerar diferentes opciones y posibles consecuencias.

No puedo proporcionar una definición médica específica para el término "Grupo Paritario" porque no es un término médico estándar o ampliamente utilizado en la práctica médica o en la literatura médica. Es posible que pueda haber alguna confusión con el término "parto parteril", que se refiere al proceso de parto asistido por una comadrona o partera, pero aún así, no es un término que se utilice comúnmente en un contexto médico. Si puedes proporcionar más información o contexto sobre dónde has visto este término, estaré encantado de ayudarte mejor.

La intoxicación alcohólica, también conocida como embriaguez aguda, es un estado causado por el consumo excesivo de alcohol etílico (etanol) en un período de tiempo corto. La concentración de alcohol en la sangre (BAC, por sus siglas en inglés) es la medida estándar para determinar la intoxicación alcohólica.

Los síntomas varían según la gravedad de la intoxicación y pueden incluir: euforia, desinhibición, alteración del juicio, problemas de coordinación, dificultad para hablar, náuseas, vómitos, visión borrosa, confusión, somnolencia, pérdida de conciencia y, en casos graves, coma o incluso la muerte.

La intoxicación alcohólica puede ser el resultado de beber alcohol en forma recreativa o accidental, como beber alcohol etílico industrial, que no está destinado al consumo humano. El tratamiento generalmente implica la desintoxicación y la rehidratación, y puede requerir atención médica de emergencia si los síntomas son graves.

Es importante destacar que el alcohol etílico es un depresor del sistema nervioso central y su consumo excesivo puede ser muy peligroso, incluso letal. Por lo tanto, se recomienda beber con moderación y nunca beber y conducir.

El ritmo delta, en términos médicos y específicamente en neurología, se refiere a un tipo de actividad eléctrica del cerebro que ocurre en la gama de frecuencias más bajas, particularmente entre 0.5 y 4 Hz (ciclos por segundo). Este ritmo delta es normal en estados de sueño profundo y descanso, especialmente durante el sueño de ondas lentas o sueño no REM (NREM) profundo, fases 3 y 4.

Sin embargo, un ritmo delta predominante durante el estado de vigilia o en períodos inapropiados puede ser indicativo de diversas afecciones neurológicas. Por ejemplo, un trastorno conocido como "ritmo delta sinusal" puede observarse en personas con lesiones cerebrales, especialmente aquellas que involucran el sistema talámico.

También está asociado con diversos síndromes epilépticos y trastornos del sueño-despertar. Por lo tanto, la presencia y la interpretación correcta del ritmo delta pueden ser cruciales para el diagnóstico y el manejo de varias condiciones neurológicas.

En términos médicos o psicológicos, la homosexualidad se define como la atracción sexual, romántica o emocional primaria y exclusiva hacia individuos del mismo sexo. Por lo tanto, "homosexualidad masculina" se referiría específicamente a la orientación sexual de un hombre que siente atracción predominante o exclusiva hacia otros hombres. Sin embargo, es importante destacar que la American Psychological Association y otras organizaciones médicas y psicológicas reconocen que la orientación sexual es una parte integral de la diversidad humana y no consideran la homosexualidad como una desviación ni un trastorno mental.

La cocaína crack es una forma libre de base de la droga estimulante llamada cocaína, que generalmente se vende en pequeños trozos duros, similar al cristal, que tienen un sonido crujiente cuando se calientan y fuman (de ahí el nombre "crack"). Es altamente adictiva y se considera una de las drogas más dañinas para la salud.

Cuando se fuma, el crack produce una sensación intensa e inmediata de euforia que dura solo unos minutos. Después de esto, el usuario a menudo experimenta un fuerte deseo de consumir más droga, lo que puede llevar a un patrón de uso compulsivo y adictivo.

El crack se calienta y fuma a través de una pipa especial, y el humo se inhala directamente a los pulmones. Esto hace que la cocaína llegue rápidamente al cerebro, lo que lleva a una rápida intoxicación y efectos adversos graves en el cuerpo.

El uso de crack puede causar una serie de problemas de salud graves, incluyendo daño cardiovascular, derrames cerebrales, convulsiones, psicosis, y daño pulmonar. También se ha asociado con un mayor riesgo de infecciones de transmisión sexual y VIH/SIDA debido al comportamiento de riesgo asociado con su uso.

El tratamiento para la adicción al crack generalmente implica una combinación de terapia conductual, medicamentos y apoyo social. La desintoxicación médica también puede ser necesaria para manejar los síntomas de abstinencia aguda.

El consumo de bebidas alcohólicas se refiere a la ingesta de bebidas que contienen etanol, un tipo de alcohol, como cerveza, vino y licores. El consumo de alcohol puede tener efectos both stimulating and sedating on the central nervous system, depending on the dose and frequency of consumption.

El consumo moderado de bebidas alcohólicas se define generalmente como hasta una bebida al día para las mujeres y hasta dos bebidas al día para los hombres, aunque estas recomendaciones pueden variar en diferentes países. El consumo excesivo de alcohol, definido como más de tres bebidas al día para las mujeres y más de cuatro bebidas al día para los hombres, puede aumentar el riesgo de una variedad de problemas de salud, incluyendo lesiones, enfermedades hepáticas, trastornos de salud mental y ciertos tipos de cáncer.

El consumo de alcohol también puede interactuar con ciertos medicamentos y pueden ser peligroso para las personas con ciertas afecciones médicas. Además, el consumo de alcohol durante el embarazo se considera generalmente como no seguro y puede aumentar el riesgo de defectos de nacimiento y otros problemas de desarrollo en el feto.

La retroalimentación psicológica se define como el proceso de comunicar información sobre los pensamientos, comportamientos y sentimientos de un individuo de regreso a ese mismo individuo. Es una técnica utilizada en la psicología y la psicoterapia para promover la conciencia personal, mejorar el crecimiento y el desarrollo, y fomentar el cambio conductual positivo.

La retroalimentación psicológica puede ser entregada por un terapeuta u otro profesional de la salud mental durante una sesión de terapia. También puede provenir de fuentes como autorreportes, cuestionarios o pruebas estandarizadas, observaciones de otros, o mediante el uso de tecnología especializada que registra y proporciona información sobre los procesos fisiológicos del cuerpo.

El objetivo de la retroalimentación psicológica es ayudar a las personas a desarrollar una mejor comprensión de sí mismas, sus pensamientos y comportamientos, y cómo éstos pueden estar relacionados con los problemas o desafíos que están experimentando. Al proporcionar información objetiva y sin juicios sobre estos procesos, la retroalimentación psicológica puede ayudar a las personas a identificar patrones de pensamiento y comportamiento dañinos, desarrollar habilidades de afrontamiento más efectivas, y aumentar su autoconciencia y autorregulación.

En resumen, la retroalimentación psicológica es una técnica importante en el campo de la salud mental que puede ayudar a las personas a desarrollar una mejor comprensión de sí mismas y promover el crecimiento personal y el cambio conductual positivo.

En términos médicos, un medio social se refiere a un entorno o contexto en el que las personas interactúan, forman relaciones y participan en diversas actividades sociales. Estos medios pueden ser físicos, como una comunidad local o un centro de salud mental, o virtuales, como plataformas de redes sociales en línea.

Los medios sociales desempeñan un papel importante en la promoción de la salud y el bienestar, ya que pueden proporcionar apoyo social, reducir el aislamiento y mejorar las conexiones sociales. Además, los medios sociales se utilizan cada vez más en el cuidado de la salud como herramientas para la educación del paciente, el apoyo al autocuidado y la promoción de estilos de vida saludables.

Sin embargo, también es importante tener en cuenta que los medios sociales pueden tener efectos negativos en la salud mental y emocional, especialmente cuando se utilizan de manera excesiva o inapropiada. Por lo tanto, es fundamental promover un uso saludable y positivo de los medios sociales en el contexto médico y más allá.

El término "coito" se refiere específicamente al acto sexual, particularmente el apareamiento entre un hombre y una mujer que involucra la penetración del pene en la vagina. Es un término médico formal que a menudo se utiliza en contextos clínicos o científicos para describir la relación sexual con fines reproductivos o de salud sexual. Sin embargo, en un lenguaje menos técnico, el término "relaciones sexuales" o "tener relaciones" a menudo se utiliza como sinónimo de coito.

Es importante señalar que el coito no es la única forma de actividad sexual y que existen muchas otras prácticas sexuales que no involucran la penetración vaginal. Además, es fundamental recordar que todas las formas de actividad sexual deben ser consensuadas, seguras y respetuosas para todas las personas involucradas.

La identidad de género, en términos médicos y psicológicos, se refiere a la experiencia interna e individual del género como perteneciente a categories masculinas, femeninas u otras. Es la profunda convicción personal de ser hombre, mujer, o alguno de los diversos géneros existentes más allá del binario hombre/mujer. La identidad de género no está necesariamente relacionada con el sexo biológico asignado al nacer, sino que es un sentimiento personal y subjetivo que puede o no coincidir con el sexo anatómico.

La American Psychiatric Association define la identidad de género como "un concepto fundamental referido a una persona's deeply-felt, internal and individual sense of gender, which may be male, female or something else, which may not necessarily correspond to an individual's body or designated sex at birth." (concepto fundamental referido al sentido interno y personal de género profundamente experimentado por una persona, el cual puede ser masculino, femenino o algo más, que no necesariamente corresponde al cuerpo o al sexo asignado al nacer de esa persona).

Es importante notar que la identidad de género es diferente a la orientación sexual, que se refiere a las atracciones emocionales, románticas y/o sexuales hacia otras personas.

El desarrollo de la personalidad en términos médicos y psicológicos se refiere al proceso gradual y complejo por el cual una persona adquiere y refina las características distintivas de su personalidad a lo largo del tiempo. Estas características incluyen rasgos de personalidad, roles, hábitos, valores, actitudes y preferencias, que juntos forman un patrón relativamente estable y único de comportamiento y experiencia.

El desarrollo de la personalidad se ve influenciado por una interacción compleja de factores genéticos, biológicos, psicológicos y ambientales. Los profesionales médicos y psicológicos suelen estudiar este proceso utilizando teorías y modelos de desarrollo de la personalidad, como los propuestos por Sigmund Freud, Erik Erikson, Carl Jung y otros.

El desarrollo de la personalidad se considera un proceso continuo que comienza en la infancia y continúa a lo largo de toda la vida. A medida que una persona crece y madura, su personalidad sigue evolucionando y cambiando en respuesta a las experiencias vitales, los desafíos y las demandas del entorno.

Es importante tener en cuenta que el desarrollo de la personalidad no es un proceso lineal o uniforme, sino que puede ser influenciado por factores tanto positivos como negativos, y puede experimentar períodos de crecimiento rápido seguidos de estancamiento o incluso regresión. Además, las diferencias individuales en el desarrollo de la personalidad pueden ser significativas, lo que lleva a una gran diversidad en los patrones de comportamiento y experiencia humanos.

Las Enfermedades de Transmisión Sexual (ETS), también conocidas como Infecciones de Transmisión Sexual (ITS), se refieren a un grupo de infecciones que se transmiten principalmente través de relaciones sexuales vaginales, anales u orales. Estas enfermedades pueden ser causadas por bacterias, virus u hongos. Algunos ejemplos comunes incluyen clamidia, gonorrea, sífilis, VIH/SIDA, hepatitis B, herpes genital y vaginosis bacteriana. Los síntomas pueden variar dependiendo del tipo de ETS, pero a menudo incluyen descargas o úlceras en los genitales, dolor al orinar, fiebre, erupciones cutáneas e inflamación de los ganglios linfáticos. Muchas ETS pueden causar complicaciones graves si no se tratan, incluyendo infertilidad y aumento del riesgo de ciertos tipos de cáncer. El uso correcto de preservativos puede ayudar a reducir el riesgo de transmisión de ETS.

Los accidentes de tránsito, también conocidos como accidentes de tráfico o choques de vehículos, se definen como eventos involuntarios que ocurren cuando un vehículo en movimiento entra en contacto con otro objeto, persona, animal o incluso con el mismo vehículo, provocando lesiones corporales, discapacidad o incluso la muerte.

Estos accidentes pueden ser causados por una variedad de factores, incluyendo el comportamiento humano (como el exceso de velocidad, conducir bajo los efectos del alcohol o drogas, distracciones mientras se conduce), fallas mecánicas en el vehículo, malas condiciones climáticas o deficiencias en la infraestructura vial.

Los accidentes de tránsito son un problema de salud pública importante en todo el mundo y representan una causa significativa de morbilidad y mortalidad. Las consecuencias de estos accidentes no solo afectan a los involucrados directamente, sino también a sus familias, amigos y la sociedad en general. Por lo tanto, es fundamental tomar medidas preventivas para reducir la frecuencia e impacto de estos eventos.

El desarrollo del adolescente se refiere al proceso de crecimiento y cambio que ocurre desde la pubertad hasta el final de la adolescencia. Este período generalmente abarca la edad de aproximadamente 12 a 18 años, aunque los rangos pueden variar. El desarrollo del adolescente es multidimensional e involucra cambios físicos, cognitivos, emocionales y sociales.

1. Desarrollo Físico: Durante la adolescencia, los jóvenes experimentan cambios físicos significativos debido a la maduración sexual y el crecimiento. Esto incluye el desarrollo de características sexuales secundarias, como el crecimiento de vello corporal y facial, el aumento de la masa muscular y ósea, y el inicio del ciclo menstrual en las niñas.

2. Desarrollo Cognitivo: Durante este período, los adolescentes desarrollan habilidades cognitivas más complejas, como el pensamiento abstracto, la planificación y la toma de decisiones. También comienzan a formar sus propias opiniones e ideologías sobre el mundo que les rodea.

3. Desarrollo Emocional: Los adolescentes también experimentan cambios emocionales significativos. Pueden ser más propensos a las fluctuaciones de humor y pueden tener dificultades para regular sus emociones. También comienzan a desarrollar una mayor comprensión de su propia identidad y sentido de sí mismos.

4. Desarrollo Social: Durante la adolescencia, los jóvenes comienzan a formar relaciones más complejas e íntimas con sus pares. También pueden comenzar a desarrollar una mayor independencia de sus padres y otros adultos en su vida.

El desarrollo del adolescente es un proceso único e individual para cada persona, y los ritmos y patrones de desarrollo pueden variar ampliamente. Es importante tener en cuenta que el desarrollo no siempre sigue una trayectoria lineal o progresiva, y que las experiencias vitales y contextuales pueden influir en el curso del desarrollo.

En el contexto médico y psicológico, la individualidad se refiere a las características distintivas y únicas que conforman la personalidad, el comportamiento, los pensamientos, los sentimientos y las preferencias de un individuo. Estos rasgos distintivos incluyen la genética, la biología, la experiencia vital, el aprendizaje y la cultura, y conforman la singularidad de cada persona. La individualidad es lo que hace que cada persona sea diferente y única en su forma de pensar, sentir y actuar. Es importante tener en cuenta la individualidad en el cuidado de la salud, ya que los tratamientos y las intervenciones deben ser personalizados y adaptados a las necesidades y preferencias únicas de cada persona para lograr los mejores resultados posibles.

La definición médica de "conducta anticonceptiva" se refiere a los métodos, comportamientos y prácticas utilizados para prevenir el embarazo. Esto puede incluir una variedad de opciones, como el uso de métodos anticonceptivos hormonales (como píldoras, parches o anillos vaginales), dispositivos intrauterinos (DIU), preservativos, diafragmas, esponjas anticonceptivas, y la planificación familiar natural, entre otros.

La efectividad de los diferentes métodos anticonceptivos varía, y algunos métodos pueden tener efectos secundarios o riesgos asociados. Por lo tanto, es importante que las personas consulten con un proveedor de atención médica para determinar cuál es el método anticonceptivo más adecuado para ellas, teniendo en cuenta sus necesidades de salud, estilo de vida y preferencias personales.

Además, es importante recordar que ningún método anticonceptivo es 100% efectivo y que su eficacia puede verse afectada por una variedad de factores, como el uso incorrecto o inconsistente del método. Por lo tanto, la educación y la comunicación abierta y honesta entre parejas sobre los métodos anticonceptivos y sus expectativas son cruciales para prevenir embarazos no deseados.

El abuso sexual infantil se refiere a cualquier acto sexual no consensuado o inapropiado que se realiza con un niño o niña por parte de una persona adulta o de alguien en una posición de poder o autoridad. Estos actos pueden incluir tocamientos indebidos, exhibicionismo, exposición a material sexualmente explícito, conductas sexuales inapropiadas y relaciones sexuales.

El abuso sexual infantil también puede involucrar la coerción, las amenazas o la manipulación para obtener la compliance del niño. Es una forma de maltrato y abuso que puede causar graves daños físicos, emocionales y psicológicos a largo plazo en los niños.

Es importante destacar que cualquier persona puede ser víctima de abuso sexual infantil, independientemente de su género, raza, clase social o background cultural. Si sospecha o tiene conocimiento de un caso de abuso sexual infantil, es fundamental reportarlo a las autoridades pertinentes para garantizar la seguridad y el bienestar del niño.

La corteza prefrontal es la región anterior y más ventral del lóbulo frontal del cerebro. Se encarga de funciones cognitivas superiores, como el juicio, la toma de decisiones, la planificación y la organización de los pensamientos y las acciones. También desempeña un papel importante en la modulación de las emociones y el control inhibitorio del comportamiento.

La corteza prefrontal se divide en varias subregiones, cada una con sus propias funciones específicas. Algunos de los circuitos neuronales que involucran a la corteza prefrontal también están relacionados con el aprendizaje y la memoria de trabajo.

Lesiones o daños en la corteza prefrontal pueden causar dificultades en la toma de decisiones, la planificación, la organización y el control de los impulsos, así como cambios en el comportamiento social y emocional.

Un condón es un método de barrera utilizado durante las relaciones sexuales para ayudar a prevenir el embarazo y las enfermedades de transmisión sexual (ETS). Generalmente está hecho de látex, aunque también se fabrican algunos hechos de poliuretano o membrana natural de cordero.

El condón masculino se coloca sobre el pene erecto antes de tener relaciones sexuales. Durante la eyaculación, el semen queda contenido dentro del condón, evitando así que entre en contacto con los genitales de la pareja. De esta forma, se previene el embarazo y la transmisión de ETS como el VIH, la clamidia o la gonorrea.

El condón femenino es una vaina flexible con anillos en cada extremo que se inserta en la vagina antes de mantener relaciones sexuales. También actúa como barrera y ofrece protección similar contra el embarazo y las ETS.

Es importante usar los condones correctamente cada vez que se tienen relaciones sexuales y verificar su fecha de vencimiento, ya que después de esta fecha pueden debilitarse y fallar al proporcionar protección. Además, no se recomienda utilizar dos condones al mismo tiempo porque el roce entre ellos puede causar roturas.

En términos médicos, "Pájaros Cantores" se utiliza a veces como un término descriptivo para ciertos tipos de procedimientos quirúrgicos que implican la reubicación o reconstrucción de los músculos de la garganta (cuerdas vocales) en personas con daños en las vías respiratorias superiores. Esto puede ayudar a mejorar la capacidad de habla y la calidad vocal del paciente. Sin embargo, es importante destacar que este término no es un término médico formalmente reconocido o ampliamente utilizado en la comunidad médica o científica.

La definición médica de "Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud" (CAP) se refiere a un enfoque integrado para evaluar y mejorar la salud de las personas y las comunidades. Los tres componentes principales de CAP son:

1. Conocimientos: Este componente se refiere al nivel de comprensión y conocimiento que una persona tiene sobre diversos aspectos relacionados con su salud, como los factores de riesgo, las enfermedades comunes, los métodos de prevención y control, y los servicios de atención médica disponibles.
2. Actitudes: Este componente se refiere a la disposición o inclinación mental de una persona hacia ciertas creencias, valores, emociones y comportamientos relacionados con su salud. Las actitudes positivas hacia la salud pueden incluir la motivación para mantener un estilo de vida saludable, el respeto por las propias necesidades de salud y la aceptación de los servicios de atención médica disponibles.
3. Prácticas: Este componente se refiere a las acciones específicas que una persona lleva a cabo para mantener o mejorar su salud. Las prácticas saludables pueden incluir hábitos como una dieta equilibrada, ejercicio regular, higiene personal adecuada y el uso de medidas preventivas contra enfermedades infecciosas.

El enfoque CAP se utiliza a menudo en la investigación y la intervención en salud pública para evaluar los factores que influyen en el comportamiento de salud de las personas y las comunidades, y para desarrollar estrategias efectivas para mejorar sus conocimientos, actitudes y prácticas en relación con su salud.

La infección por el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH, por sus siglas en inglés) es una afección médica causada por un virus que ataca al sistema inmunitario y gradualmente debilita su capacidad de combatir las infecciones y ciertos tipos de cáncer. El VIH se transmite mediante contacto con fluidos corporales infectados, como la sangre, el semen, los líquidos vaginales y la leche materna.

La infección avanza a través de tres etapas principales:

1. La fase aguda de infección por VIH: Durante este período, que ocurre aproximadamente un mes después de la exposición al virus, las personas pueden experimentar síntomas similares a los de la gripe, como fiebre, fatiga, dolores musculares y erupciones cutáneas. Sin embargo, algunas personas no presentan síntomas en absoluto.

2. La etapa clínica asintomática: Después de la fase aguda, el virus continúa multiplicándose pero a un ritmo más lento. Durante este tiempo, las personas infectadas con VIH pueden no mostrar ningún síntoma y sentirse bien durante muchos años. Sin embargo, el virus sigue destruyendo células CD4+ (glóbulos blancos que desempeñan un papel crucial en el sistema inmunológico) y continúa debilitando el sistema inmunitario.

3. SIDA: El síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA) es la etapa final y más avanzada de la infección por VIH. Se diagnostica cuando el recuento de células CD4+ disminuye a 200 células/mm3 o menos, o si se desarrollan ciertas infecciones o cánceres relacionados con el SIDA. En esta etapa, las personas infectadas con VIH corren un mayor riesgo de contraer enfermedades graves y potencialmente mortales.

El tratamiento antirretroviral altamente activo (TARAA) puede ayudar a controlar el virus y prevenir la progresión de la infección por VIH a SIDA. El TARAA implica tomar una combinación de medicamentos contra el VIH que funcionan juntos para reducir la cantidad del virus en el cuerpo, lo que permite que el sistema inmunológico se recupere y funcione mejor. Con un tratamiento adecuado y oportuno, las personas infectadas con VIH pueden vivir una vida larga y saludable.

La actitud, en términos médicos, se refiere a la posición o postura que adopta una parte del cuerpo durante el examen físico o en el curso de una enfermedad o lesión. También puede referirse a la disposición o attitude mental de un paciente hacia su enfermedad, tratamiento o cuidado médico.

Por ejemplo, una persona con una fractura de cadera puede tener dificultad para mantener una actitud normal de la pierna lesionada, y un paciente deprimido puede mostrar una actitud negativa hacia su enfermedad o tratamiento. En ambos casos, la actitud se utiliza para describir una condición física o mental que es relevante para el diagnóstico, el tratamiento o el pronóstico de la enfermedad o lesión.

En el contexto médico, un cuestionario se refiere a un conjunto estandarizado de preguntas desarrolladas con el propósito de recopilar información específica sobre los síntomas, historial clínico, factores de riesgo, comportamientos de salud y otros aspectos relevantes de la situación o condición de un paciente. Los cuestionarios se utilizan a menudo en la evaluación inicial y el seguimiento de los pacientes, ya que proporcionan una forma estructurada y sistemática de adquirir datos clínicamente relevantes. Pueden ser administrados por profesionales médicos, personal de enfermería o incluso autoadministrados por el propio paciente. Los cuestionarios pueden ayudar a identificar problemas de salud, medir la gravedad de los síntomas, monitorear el progreso de un tratamiento y evaluar la calidad de vida relacionada con la salud. Ejemplos comunes de cuestionarios médicos incluyen encuestas de depresión, cuestionarios de dolor, escalas de discapacidad y formularios de historial médico.

El Inventario de Personalidad no es un término médico específico, sino más bien psicológico. Se trata de una herramienta de evaluación estandarizada que se utiliza para medir y describir diferentes aspectos de la personalidad de un individuo. Existen varios tipos de inventarios de personalidad, cada uno midiendo diferentes constructos teóricos de la personalidad. Uno de los más conocidos e históricamente importantes es el Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI).

El MMPI es un inventario de personalidad ampliamente utilizado y bien establecido que mide varios rasgos de personalidad y problemas emocionales y de comportamiento. Fue desarrollado originalmente en la década de 1930 y ha sido revisado y actualizado varias veces desde entonces, siendo el MMPI-2 y el MMPI-2-RF las versiones más utilizadas en la actualidad.

El inventario consta de una serie de declaraciones que los participantes leen y califican en función de su grado de acuerdo o desacuerdo. Las puntuaciones se analizan para evaluar la presencia o ausencia de diversos rasgos de personalidad y problemas psicológicos. El MMPI-2 y el MMPI-2-RF se utilizan en una variedad de contextos, como la selección laboral, el asesoramiento clínico, el pronóstico del tratamiento y los litigios judiciales.

Otros inventarios de personalidad comunes incluyen el California Psychological Inventory (CPI), el 16PF Questionnaire y el NEO Personality Inventory-Revised (NEO PI-R). Cada uno de estos inventarios mide diferentes aspectos de la personalidad, como los rasgos de personalidad de los Cinco Grandes (Extraversión, Afectividad Agreeable, Conciencia, Neuroticismo y Apertura a la Experiencia) o los patrones de comportamiento y adaptación.

Los estimulantes del sistema nervioso central (ESNSC) son sustancias químicas que aumentan la actividad y la excitabilidad de las neuronas en el sistema nervioso central (SNC), que incluye el cerebro y la médula espinal. Esto resulta en una estimulación general del cuerpo, lo que puede manifestarse como un aumento de la vigilia, la atención, la concentración, la energía, el estado de alerta, el estado de ánimo, la frecuencia cardíaca, la presión arterial y la respiración.

Los estimulantes del SNC pueden clasificarse en varias categorías, como los psicoestimulantes (que también afectan al estado de ánimo y la cognición), los simpaticomiméticos (que imitan los efectos del sistema nervioso simpático) y los anorexígenos (que suprimen el apetito). Algunos ejemplos comunes de estimulantes del SNC incluyen la cafeína, las anfetaminas, la metanfetamina, la cocaína, la nicotina y algunos medicamentos para tratar el déficit de atención con hiperactividad (DAH) y la narcolepsia.

Aunque los estimulantes del SNC pueden tener beneficios terapéuticos en determinadas condiciones, también pueden ser abusados o depender de ellos, lo que puede conducir a efectos adversos graves para la salud, como insomnio, ansiedad, agitación, paranoia, psicosis, convulsiones, accidente cerebrovascular, infarto de miocardio e incluso la muerte. Por lo tanto, su uso debe ser supervisado y controlado por un profesional médico.

El análisis de varianza (ANOVA, por sus siglas en inglés) es un método estadístico utilizado en la investigación médica y biológica para comparar las medias de dos o más grupos de muestras y determinar si existen diferencias significativas entre ellas. La prueba se basa en el análisis de la varianza de los datos, que mide la dispersión de los valores alrededor de la media del grupo.

En un diseño de investigación experimental, el análisis de varianza puede ser utilizado para comparar los efectos de diferentes factores o variables independientes en una variable dependiente. Por ejemplo, se puede utilizar para comparar los niveles de glucosa en sangre en tres grupos de pacientes con diabetes que reciben diferentes dosis de un medicamento.

La prueba de análisis de varianza produce un valor de p, que indica la probabilidad de que las diferencias observadas entre los grupos sean debidas al azar. Si el valor de p es inferior a un nivel de significancia predeterminado (generalmente 0,05), se concluye que existen diferencias significativas entre los grupos y se rechaza la hipótesis nula de que no hay diferencias.

Es importante tener en cuenta que el análisis de varianza asume que los datos siguen una distribución normal y que las varianzas de los grupos son homogéneas. Si estas suposiciones no se cumplen, pueden producirse resultados inexactos o falsos positivos. Por lo tanto, antes de realizar un análisis de varianza, es recomendable verificar estas suposiciones y ajustar el análisis en consecuencia.

La motivación, en términos médicos y psicológicos, se refiere al proceso que desencadena, dirige y mantiene las acciones de un individuo hacia metas específicas. Es el impulso o razón detrás del comportamiento humano. Puede ser intrínseca, cuando la persona está motivada por intereses personales, placer o desafío, o extrínseca, cuando el estímulo para actuar proviene de fuentes externas como recompensas o castigos. La motivación es un factor crucial en la promoción del bienestar, la salud y el éxito en diversos dominios de la vida, incluyendo el ámbito académico, profesional y personal.

El alcoholismo, también conocido como trastorno por consumo de alcohol, se define en la medicina como un patrón persistente de uso de bebidas alcohólicas que implica problemas médicos, psicológicos y / o sociales significativos. Está caracterizado por una dependencia física del alcohol, lo que lleva a la tolerancia y el síndrome de abstinencia cuando se reduce o interrumpe el consumo.

El alcoholismo puede manifestarse como un comportamiento compulsivo de beber, pérdida de control sobre la cantidad consumida y una continuación del patrón de bebida a pesar de las consecuencias negativas. Puede causar daño a varios órganos y sistemas corporales, incluyendo el hígado, el cerebro, el corazón y el sistema digestivo, y aumenta el riesgo de enfermedades como la cirrosis hepática, la pancreatitis, la encefalopatía de Wernicke-Korsakoff, y varios cánceres.

El tratamiento del alcoholismo puede incluir terapia conductual, medicamentos, apoyo social y participación en grupos de autoayuda como AA (Alcohólicos Anónimos). La abstinencia completa es a menudo el objetivo principal del tratamiento, aunque algunas intervenciones pueden enfocarse en la reducción del daño y el control del consumo.

En términos médicos y psicológicos, las relaciones interpersonales se refieren al tipo de vínculo o conexión establecida entre dos o más personas. Estas relaciones pueden variar en intensidad, duración y contexto, abarcando desde contactos casuales hasta vínculos íntimos y duraderos.

Las relaciones interpersonales implican interacciones recíprocas y dinámicas donde ambas partes influyen y se ven afectadas por la otra. Esto significa que los pensamientos, sentimientos, comportamientos y experiencias de cada individuo pueden ser moldeados e influenciados por su relación con los demás.

La calidad de estas relaciones puede tener un gran impacto en el bienestar emocional y físico general de una persona. Relaciones positivas y saludables se asocian a menudo con mejores resultados de salud mental, mientras que las relaciones negativas o tóxicas pueden contribuir al estrés, la ansiedad, la depresión y otros problemas de salud.

La comprensión y el análisis de las relaciones interpersonales son cruciales en diversos campos de la medicina y la psicología, especialmente en áreas como la psiquiatría, la psicoterapia, la counseling y la salud pública.

La conducta apetitiva se refiere al comportamiento que se observa en los individuos cuando buscan y consumen alimentos o bebidas para satisfacer sus necesidades nutricionales y mantener la homeostasis del organismo. Esta conducta está controlada por mecanismos neurofisiológicos complejos que involucran al sistema nervioso central y periférico, así como a diversas hormonas y neurotransmisores.

La conducta apetitiva puede verse alterada en diversas condiciones clínicas, como trastornos de la alimentación (anorexia nerviosa, bulimia nerviosa, obesidad), trastornos mentales (depresión, esquizofrenia) y enfermedades neurológicas (demencia, enfermedad de Parkinson). Por lo tanto, su evaluación y manejo son importantes en el campo de la medicina y la psicología clínica.

La "Conducta Infantil" es un término general que se utiliza en el campo de la psicología y la medicina para describir los patrones de comportamiento, las habilidades sociales y el desarrollo emocional de los niños. La conducta infantil se refiere a cómo los niños interactúan con su entorno y cómo responden a diversas situaciones y estímulos.

El desarrollo de la conducta infantil está influenciado por una combinación de factores genéticos, ambientales y sociales. Los niños aprenden a través de la interacción con sus padres, cuidadores y pares, y a medida que crecen, van adquiriendo habilidades sociales y emocionales más complejas.

La evaluación de la conducta infantil es una parte importante del proceso de diagnóstico y tratamiento en psicología clínica y desarrollo. Los profesionales de la salud mental utilizan varias herramientas y técnicas para evaluar la conducta infantil, incluyendo entrevistas clínicas, observaciones directas, cuestionarios y pruebas estandarizadas.

El tratamiento de los problemas de conducta en los niños puede incluir una variedad de enfoques, como la terapia conductual, la terapia familiar, la medicación y la educación especializada. El objetivo del tratamiento es ayudar al niño a desarrollar habilidades adaptativas y a mejorar su capacidad para manejar situaciones difíciles y estresantes.

En resumen, la conducta infantil se refiere a los patrones de comportamiento, habilidades sociales y desarrollo emocional de los niños. La evaluación y el tratamiento de los problemas de conducta en los niños pueden ayudar a mejorar su calidad de vida y promover un desarrollo saludable y adaptativo.

La violencia es un comportamiento intencional que causa o puede causar lesiones, muerte, daño psicológico, privación u otras formas de daño a individuos o grupos. La Organización Mundial de la Salud (OMS) define la violencia como el uso deliberado de la fuerza física o el poder, amenazando o incluso dañando, lastimando o matando a alguien.

Existen diferentes tipos de violencia, incluyendo:

1. Violencia interpersonal: Este tipo de violencia involucra a dos o más personas y puede ser física, sexual o emocional. Algunos ejemplos son el abuso doméstico, el acoso escolar y las peleas callejeras.

2. Violencia colectiva: La violencia colectiva involucra a grupos de personas que actúan juntas para dañar a otros. Algunos ejemplos son los disturbios civiles, el terrorismo y la guerra.

3. Violencia institucional: Este tipo de violencia se refiere al uso excesivo o inapropiado del poder por parte de las instituciones, como la policía, las cárceles u hospitales, que causa daño a los individuos.

4. Violencia estructural: La violencia estructural se refiere a las políticas y sistemas sociales que ponen en peligro o dañan a las personas al crear condiciones desfavorables para ellas, como la pobreza, el desempleo, la falta de vivienda y la discriminación.

La violencia puede tener graves consecuencias para la salud física y mental de las personas afectadas, incluyendo lesiones, discapacidades, enfermedades mentales y muerte prematura. La prevención de la violencia es una prioridad importante en la promoción de la salud pública y el bienestar social.

Los Trastornos Relacionados con la Cocaína se refieren a un grupo de trastornos mentales que se desarrollan como resultado del uso y abuso de cocaína. Estos trastornos se clasifican en el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-5) publicado por la Asociación Americana de Psiquiatría.

1. **Trastorno por Uso de Cocaína:** Este trastorno se caracteriza por un patrón de uso continuo o episódico de cocaína, lo que lleva a problemas clínicamente significativos o distress en el individuo. La persona continúa usando la droga a pesar de los problemas evidentes que causa.

2. **Trastorno de Abstinencia de Cocaína:** Ocurre cuando una persona que ha desarrollado tolerancia y dependencia física a la cocaína deja de usarla, lo que resulta en una variedad de síntomas de abstinencia. Estos pueden incluir depresión, fatiga, aumento del apetito, sueños vívidos y ansiedad intensa.

3. **Psicosis Inducida por Cocaína:** Este trastorno se presenta como una psicosis breve que ocurre durante o inmediatamente después del uso de cocaína. Los síntomas pueden incluir alucinaciones, delirios y pensamiento desorganizado.

4. **Trastorno de Personalidad Inducido por Cocaína:** Este trastorno se caracteriza por cambios persistentes en la personalidad y el comportamiento que ocurren después de un uso prolongado de cocaína. Puede incluir irritabilidad, hostilidad, impulsividad y una disminución en la capacidad para experimentar placer.

5. **Otros Trastornos Relacionados con el Uso de Cocaína:** Este grupo incluye otros trastornos mentales que se desarrollan como resultado del uso prolongado de cocaína, como trastornos del estado de ánimo, trastornos de ansiedad y trastornos relacionados con el abuso de sustancias.

Es importante recordar que el tratamiento más efectivo para estos trastornos generalmente implica una combinación de terapia conductual y medicamentos, y puede requerir un enfoque individualizado según las necesidades específicas de la persona.

El abuso de sustancias por vía intravenosa se refiere al uso ilegal o inapropiado de drogas y medicamentos que se administran directamente en la sangre a través de una inyección, generalmente en una vena. Esta ruta de administración permite que las sustancias alcancen rápidamente el torrente sanguíneo y crucen la barrera hematoencefálica, lo que resulta en efectos más intensos y rápidos en comparación con otras vías de administración.

El abuso de sustancias por vía intravenosa está asociado con una serie de riesgos para la salud, incluyendo el desarrollo de infecciones en el sitio de inyección, como la abscesos y la endocarditis infecciosa. También existe un mayor riesgo de exposición a enfermedades infecciosas, como el VIH y la hepatitis, especialmente cuando se comparten agujas o jeringas contaminadas. Además, el uso repetido de agujas puede causar cicatrices y daño en los vasos sanguíneos, lo que aumenta el riesgo de complicaciones graves, como la tromboflebitis y la isquemia.

El abuso de sustancias por vía intravenosa también puede conducir a una dependencia física y psicológica de las drogas, lo que lleva a un ciclo de uso compulsivo y recaídas. El tratamiento para el abuso de sustancias por vía intravenosa generalmente implica una combinación de intervenciones médicas, terapéuticas y de apoyo social, con el objetivo de ayudar a las personas a lograr la abstinencia y mantenerla a largo plazo.

En la medicina y la psicología clínica, los "factores sexuales" se refieren a diversos aspectos que influyen en la respuesta sexual y la conducta sexual de un individuo. Estos factores pueden ser biológicos, psicológicos o sociales.

1. Factores Biológicos: Estos incluyen las características físicas y hormonales. La producción de hormonas sexuales como los andrógenos en los hombres y estrógenos en las mujeres desempeñan un papel crucial en la libido y la función sexual. Las condiciones médicas también pueden afectar la respuesta sexual, como la disfunción eréctil en los hombres o el dolor durante las relaciones sexuales en las mujeres.

2. Factores Psicológicos: Estos incluyen aspectos emocionales y cognitivos que pueden influir en el deseo sexual, la excitación y el orgasmo. Los factores psicológicos pueden incluir estrés, ansiedad, depresión, problemas de relación, experiencias pasadas negativas o traumáticas, y baja autoestima.

3. Factores Sociales: Estos incluyen las normas culturales, las actitudes sociales hacia la sexualidad, los roles de género y las expectativas sociales sobre el comportamiento sexual. También pueden incluir factores como la educación sexual, la disponibilidad de pareja y los factores ambientales.

Es importante tener en cuenta que la sexualidad es un proceso complejo e individual que puede verse afectado por una combinación de estos factores. Si una persona experimenta problemas sexuales, es recomendable buscar asesoramiento médico o terapéutico para identificar y abordar los factores subyacentes.

La determinación de la personalidad en términos médicos o psicológicos se refiere al proceso de evaluar y comprender las características distintivas, comportamientos, pensamientos y emociones estables de un individuo que conforman su personalidad. Esta evaluación puede ser realizada por profesionales de la salud mental utilizando diversas técnicas, como entrevistas clínicas, cuestionarios de personalidad estandarizados, observaciones sistemáticas y, en ocasiones, pruebas proyectivas.

El objetivo principal de la determinación de la personalidad es establecer un perfil psicológico del paciente que ayude a explicar y predecir su comportamiento, identificar posibles trastornos de la personalidad o otros problemas mentales, y guiar el proceso terapéutico. Es importante mencionar que la personalidad es un constructo complejo y multifacético, por lo que su evaluación siempre implica cierta subjetividad y no proporciona resultados absolutos o definitivos.

No puedo proporcionar una definición médica de "estudiantes" porque el término en sí no está relacionado con la medicina. Los estudiantes son personas que asisten a una escuela o universidad para adquirir conocimientos en diversas materias, según el contexto académico y educativo. Sin embargo, en un contexto médico, el término "estudiante" generalmente se refiere a aquellos que están matriculados en un programa de estudios de medicina, como una escuela de medicina o un programa de residencia, donde adquieren conocimientos y habilidades clínicas para convertirse en médicos capacitados.

De acuerdo con la medicina, las heridas y traumatismos se definen como:

1. Heridas: Una herida es una lesión en la piel o los tejidos debajo de ésta, ocasionada por un agente físico, químico o biológico que causa daño. Pueden ser clasificadas como heridas abiertas (donde la superficie de la piel está rota y los tejidos subyacentes están expuestos) o heridas cerradas (donde la piel permanece intacta, pero los tejidos debajo de ésta se dañan). Las heridas también pueden ser categorizadas según su mecanismo de producción, como incisas (causadas por un objeto cortante), contusas (traumatismos cerrados sin pérdida de continuidad tisular) o penetrantes (cuando un objeto perfora la piel y los tejidos subyacentes).

2. Traumatismos: Un traumatismo es una lesión física grave u shock producido por una fuerza externa, ya sea de forma súbita o lenta. Los traumatismos pueden afectar diversas partes del cuerpo y provocar diferentes tipos de daño, desde moretones y esguinces hasta fracturas óseas y lesiones cerebrales graves. El tratamiento de los traumatismos dependerá de la gravedad y el tipo de lesión, pero generalmente implicará medidas para controlar el dolor, prevenir complicaciones y promover la curación.

Es importante mencionar que las heridas y traumatismos pueden ocurrir en diversas situaciones, como accidentes, violencia o negligencia médica, y es fundamental buscar atención médica inmediata en caso de sufrirlos para evitar complicaciones y garantizar una adecuada recuperación.

Lo siento, hay alguna confusión en su pregunta. "Uganda" es el nombre de un país en África Oriental y no tiene una definición médica específica. Si está buscando información sobre una afección médica o un término relacionado con Uganda, por favor proporcione más detalles para que pueda ayudarlo mejor.

En medicina, los "factores de edad" se refieren a los cambios fisiológicos y patológicos que ocurren normalmente con el envejecimiento, así como a los factores relacionados con la edad que pueden aumentar la susceptibilidad de una persona a enfermedades o influir en la respuesta al tratamiento médico. Estos factores pueden incluir:

1. Cambios fisiológicos relacionados con la edad: Como el declive de las funciones cognitivas, la disminución de la densidad ósea, la pérdida de masa muscular y la reducción de la capacidad pulmonar y cardiovascular.

2. Enfermedades crónicas relacionadas con la edad: Como la enfermedad cardiovascular, la diabetes, el cáncer, las enfermedades neurológicas y los trastornos mentales, que son más comunes en personas mayores.

3. Factores sociales y ambientales relacionados con la edad: Como el aislamiento social, la pobreza, la falta de acceso a la atención médica y los hábitos de vida poco saludables (como el tabaquismo, el consumo excesivo de alcohol y la inactividad física), que pueden aumentar el riesgo de enfermedades y disminuir la esperanza de vida.

4. Predisposición genética: Algunas personas pueden ser más susceptibles a ciertas enfermedades relacionadas con la edad debido a su composición genética.

5. Factores hormonales: Los cambios hormonales que ocurren con la edad también pueden influir en la salud y el bienestar general de una persona. Por ejemplo, los niveles decrecientes de estrógeno en las mujeres durante la menopausia se han relacionado con un mayor riesgo de osteoporosis y enfermedades cardiovasculares.

En general, es importante tener en cuenta todos estos factores al evaluar el riesgo de enfermedades relacionadas con la edad y desarrollar estrategias preventivas y terapéuticas efectivas para promover la salud y el bienestar en todas las etapas de la vida.

La responsabilidad parental, en el contexto médico y legal, se refiere a los deberes y derechos que tienen los padres o tutores legales para garantizar el bienestar, la salud y el desarrollo general de un menor de edad. Estos deberes pueden incluir proveer al niño con un hogar seguro, alimentos nutritivos, atención médica adecuada, educación, así como brindar orientación, afecto y dirección.

La responsabilidad parental también implica tomar decisiones importantes en nombre del menor, como por ejemplo, decisiones médicas relacionadas con su tratamiento o cirugías, decisiones educativas sobre la elección de escuela, y decisiones religiosas o culturales que puedan afectar al niño.

Es importante mencionar que la responsabilidad parental puede ser compartida entre ambos padres en caso de divorcio o separación, siempre y cuando sea lo mejor para el interés superior del menor. En algunas situaciones, un tribunal puede otorgar la custodia legal a un solo padre o tutor, lo que significa que esa persona tendrá la responsabilidad principal de tomar decisiones importantes en nombre del menor.

Las pruebas neuropsicolológicas son una serie de evaluaciones estandarizadas y específicas que se utilizan para medir diversas funciones cognitivas y comportamentales. Estas pruebas están diseñadas para ayudar a los profesionales médicos y psicológicos a comprender cómo funciona el cerebro y cómo las enfermedades, lesiones o trastornos neurológicos pueden afectar la cognición y el comportamiento.

Las pruebas neuropsicolológicas pueden evaluar una variedad de funciones, incluyendo memoria, atención, lenguaje, razonamiento visuoespacial, procesamiento de información, resolución de problemas, personalidad y emoción. Estas pruebas suelen implicar una combinación de tareas de papel y lápiz, preguntas verbales e instrumentos computarizados.

Los resultados de las pruebas neuropsicológicas se utilizan a menudo en el diagnóstico y la planificación del tratamiento de una variedad de trastornos neurológicos y psiquiátricos, como demencia, trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), lesiones cerebrales traumáticas, esclerosis múltiple, enfermedad de Parkinson y trastornos de la personalidad.

Es importante destacar que las pruebas neuropsicológicas deben ser administradas e interpretadas por profesionales capacitados y experimentados, ya que requieren un conocimiento especializado de la relación entre el cerebro y la cognición y el comportamiento.

El análisis de regresión es una técnica estadística utilizada en el campo de la medicina y otras ciencias, para modelar y analizar la relación entre dos o más variables. En un contexto médico, el análisis de regresión se utiliza a menudo para examinar la asociación entre una variable dependiente (por ejemplo, un resultado de salud) y una o más variables independientes (por ejemplo, factores de riesgo o exposiciones).

Existen diferentes tipos de análisis de regresión, pero el más común en la investigación médica es el análisis de regresión lineal, que asume una relación lineal entre las variables. En un modelo de regresión lineal, la relación entre las variables se representa mediante una ecuación de la forma:

Y = β0 + β1*X1 + β2*X2 + ... + βn*Xn + ε

Donde:

* Y es la variable dependiente (resultado de salud)
* X1, X2, ..., Xn son las variables independientes (factores de riesgo o exposiciones)
* β0, β1, β2, ..., βn son los coeficientes del modelo, que representan la magnitud y dirección del efecto de cada variable independiente sobre la variable dependiente
* ε es el término de error, que representa la variabilidad residual no explicada por el modelo

El análisis de regresión permite cuantificar la asociación entre las variables y estimar los coeficientes del modelo, junto con su incertidumbre (intervalos de confianza). Además, el análisis de regresión puede ajustarse por factores de confusión o variables de ajuste adicionales, lo que permite una estimación más precisa de la relación entre las variables de interés.

Es importante destacar que el análisis de regresión no prueba causalidad, sino que solo establece asociaciones entre variables. Por lo tanto, es necesario interpretar los resultados con cautela y considerar otras posibles explicaciones o fuentes de sesgo.

El término 'mapeo encefálico' no está específicamente definido en la literatura médica o neurológica. Sin embargo, generalmente se refiere al proceso de crear un mapa detallado de la actividad cerebral, a menudo asociado con diversas técnicas de neuroimagen funcional como FMRI (resonancia magnética funcional), EEG (electroencefalografía) o PET (tomografía por emisión de positrones). Estos mapas pueden ayudar a los médicos y científicos a comprender mejor cómo diferentes partes del cerebro se relacionan con diferentes funciones, así como también pueden ser utilizados en el diagnóstico y planificación de tratamientos para condiciones que afectan el cerebro, como epilepsia, tumores cerebrales o lesiones cerebrales traumáticas.

Es importante mencionar que existen diferentes tipos de mapeos cerebrales, cada uno con sus propias técnicas e implicaciones clínicas o de investigación. Por ejemplo, el mapeo cortical se refiere específicamente a la representación topográfica de las áreas funcionales en la superficie del cerebro.

No hay una definición médica específica para "Instituciones Académicas", ya que este término se refiere más a un contexto educativo y de investigación que a un tema médico. Sin embargo, en un contexto amplio, las instituciones académicas suelen ser organizaciones dedicadas a la educación y la producción de conocimientos, como universidades, colegios, escuelas superiores o institutos de investigación.

En el campo médico, las instituciones académicas desempeñan un papel fundamental en la formación de profesionales de la salud, como médicos, enfermeras, dentistas y otros especialistas. Estas instituciones ofrecen programas de estudio y capacitación que van desde el nivel de pregrado hasta el posgrado, incluidos los programas de residencia y fellowship para médicos especialistas.

Además de la formación profesional, las instituciones académicas también desempeñan un papel importante en la investigación médica y biomédica. Los centros de investigación médica afiliados a universidades y hospitales suelen ser líderes en la investigación de enfermedades, tratamientos y tecnologías médicas. Estas instituciones también pueden ofrecer programas de posdoctorado y otras oportunidades de formación para investigadores en el campo de la medicina.

En resumen, mientras que "Instituciones Académicas" no tiene una definición médica específica, estas instituciones desempeñan un papel crucial en la formación de profesionales de la salud y en la producción de conocimientos médicos y biomédicos a través de la educación y la investigación.

En medicina, un factor de riesgo se refiere a cualquier atributo, característica o exposición que incrementa la probabilidad de desarrollar una enfermedad o condición médica. Puede ser un aspecto inherente a la persona, como su edad, sexo o genética, o algo externo sobre lo que la persona tiene cierto control, como el tabaquismo, la dieta inadecuada o la falta de ejercicio.

Es importante notar que un factor de riesgo no garantiza que una persona contraerá la enfermedad en cuestión, solo aumenta las posibilidades. Del mismo modo, la ausencia de factores de iesgo no significa inmunidad a la enfermedad.

Es común hablar de factores de riesgo en relación con enfermedades cardiovasculares, cáncer y diabetes, entre otras. Por ejemplo, el tabaquismo es un importante factor de riesgo para las enfermedades pulmonares y cardiovasculares; la obesidad y la inactividad física son factores de riesgo para la diabetes y diversos tipos de cáncer.

La Imagen por Resonancia Magnética (IRM) es una técnica de diagnóstico médico no invasiva que utiliza un campo magnético potente, radiaciones ionizantes no dañinas y ondas de radio para crear imágenes detalladas de las estructuras internas del cuerpo. Este procedimiento médico permite obtener vistas en diferentes planos y con excelente contraste entre los tejidos blandos, lo que facilita la identificación de tumores y otras lesiones.

Durante un examen de IRM, el paciente se introduce en un túnel o tubo grande y estrecho donde se encuentra con un potente campo magnético. Las ondas de radio se envían a través del cuerpo, provocando que los átomos de hidrógeno presentes en las células humanas emitan señales de radiofrecuencia. Estas señales son captadas por antenas especializadas y procesadas por un ordenador para generar imágenes detalladas de los tejidos internos.

La IRM se utiliza ampliamente en la práctica clínica para evaluar diversas condiciones médicas, como enfermedades del cerebro y la columna vertebral, trastornos musculoesqueléticos, enfermedades cardiovasculares, tumores y cánceres, entre otras afecciones. Es una herramienta valiosa para el diagnóstico, planificación del tratamiento y seguimiento de la evolución de las enfermedades.

La Psicometría es una rama de la psicología que se encarga del estudio y desarrollo de métodos, técnicas y teorías para la medición de constructos mentales, como por ejemplo: inteligencia, personalidad, actitudes, aptitudes, rendimiento académico, entre otros. Implica el uso de tests y cuestionarios estandarizados para evaluar estas variables. También incluye la investigación sobre la fiabilidad y validez de estos instrumentos de medición, así como el análisis estadístico de los datos recabados. Por lo tanto, la psicometría es una herramienta fundamental en la investigación y práctica de la psicología cuantitativa.

Los estudios transversales, también conocidos como estudios de prevalencia o estudios de corte transversal, son diseños de investigación epidemiológicos en los que la exposición y el resultado se miden al mismo tiempo en un grupo de personas. No hay seguimiento en el tiempo. Estos estudios proporcionan información sobre la asociación entre factores de riesgo y enfermedades en un momento dado y son útiles para estimar la prevalencia de una enfermedad o un factor de riesgo en una población. Sin embargo, no permiten establecer relaciones causales debido a la falta de información sobre la secuencia temporal entre la exposición y el resultado.

No existe una definición médica específica para el término "Afroamericanos". Se utiliza generalmente en los Estados Unidos para describir a las personas que descienden de la población originaria de África subsahariana, quienes fueron traídas como esclavos durante los siglos XVI al XIX. También se puede referir a aquellos que tienen ascendencia total o parcial de estos grupos étnicos y que viven en los Estados Unidos.

En un contexto médico, las personas afroamericanas pueden ser consideradas como un grupo poblacional distinto debido a las disparidades en la salud y el acceso a la atención médica que históricamente han experimentado. Estos factores pueden influir en los riesgos de enfermedad, la prevalencia y los resultados de salud de este grupo. Por lo tanto, es importante tener en cuenta la raza y el origen étnico en la atención médica y la investigación para abordar adecuadamente las necesidades únicas de cada persona.

Sin embargo, es crucial recordar que la raza y el origen étnico son categorías sociales construidas y no representan diferencias biológicas inherentes entre los individuos. Por lo tanto, se recomienda utilizar estos términos con precaución y considerar siempre a cada persona como un individuo único con su propia historia clínica y social.

La definición médica o de salud pública de 'Población Urbana' puede variar ligeramente dependiendo de la fuente, pero generalmente se acepta como:

La población que vive en áreas clasificadas como urbanas según los criterios establecidos por las oficinas nacionales de estadísticas o autoridades gubernamentales equivalentes. Estos criterios suelen incluir factores como la densidad de población, el tamaño de la población y/o la naturaleza de la infraestructura y los servicios disponibles. Las zonas urbanas a menudo se caracterizan por una mayor densidad de población, una infraestructura desarrollada y una gama más amplia de oportunidades económicas y sociales en comparación con las áreas rurales.

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define a las poblaciones urbanas como "áreas funcionales con una densidad de población de al menos 1.500 habitantes por kilómetro cuadrado y con al menos el 75% de los hombres adultos empleados en actividades no agrícolas". Sin embargo, las definiciones específicas pueden variar según el país y la región.

El encéfalo, en términos médicos, se refiere a la estructura más grande y complexa del sistema nervioso central. Consiste en el cerebro, el cerebelo y el tronco del encéfalo. El encéfalo es responsable de procesar las señales nerviosas, controlar las funciones vitales como la respiración y el latido del corazón, y gestionar las respuestas emocionales, el pensamiento, la memoria y el aprendizaje. Está protegido por el cráneo y recubierto por tres membranas llamadas meninges. El encéfalo está compuesto por billones de neuronas interconectadas y células gliales, que together forman los tejidos grises y blancos del encéfalo. La sangre suministra oxígeno y nutrientes a través de una red de vasos sanguíneos intrincados. Cualquier daño o trastorno en el encéfalo puede afectar significativamente la salud y el bienestar general de un individuo.

Las conductas saludables se refieren a los hábitos y comportamientos que contribuyen al bienestar físico, mental y social de una persona. Algunos ejemplos de conductas saludables incluyen:

1. Actividad física regular: Realizar ejercicio regularmente puede ayudar a mantener un peso saludable, reducir el riesgo de enfermedades crónicas y mejorar el estado de ánimo.
2. Alimentación saludable: Seguir una dieta equilibrada y nutritiva que incluya una variedad de alimentos de todos los grupos alimenticios puede ayudar a mantener un peso saludable, reducir el riesgo de enfermedades crónicas y mejorar la energía.
3. Higiene personal: Mantener una buena higiene personal, como lavarse las manos regularmente, cepillarse los dientes dos veces al día y ducharse regularmente, puede ayudar a prevenir enfermedades infecciosas.
4. Evitar hábitos nocivos: Evitar el consumo de tabaco, alcohol en exceso y drogas ilegales puede reducir el riesgo de enfermedades crónicas y mejorar la calidad de vida.
5. Manejo del estrés: Practicar técnicas de relajación, como la meditación o el yoga, y buscar apoyo social pueden ayudar a reducir los niveles de estrés y mejorar el bienestar emocional.
6. Cuidado médico regular: Realizarse exámenes médicos regulares y vacunas recomendadas puede ayudar a detectar temprano enfermedades y condiciones de salud, y recibir tratamiento oportuno.

Es importante recordar que adoptar hábitos y comportamientos saludables es una decisión personal y puede requerir cambios graduales y sostenidos en el tiempo. Buscar apoyo y recursos adicionales, como asesoría nutricional o terapia conductual, pueden ser útiles para lograr estos cambios de manera exitosa.

El etanol, también conocido como alcohol etílico, es un tipo de alcohol que se utiliza principalmente como agente desinfectante y en bebidas alcohólicas. Es un líquido incoloro con un olor característico y un sabor fuerte y quemante.

En términos médicos, el etanol se considera una droga depresora del sistema nervioso central, lo que significa que ralentiza la actividad cerebral y los mensajes entre el cerebro y el cuerpo. Cuando se consume en exceso, puede producir efectos intoxicantes, como euforia, desinhibición, problemas de coordinación y juicio, y en dosis altas, puede causar coma o incluso la muerte.

El etanol se metaboliza principalmente en el hígado por una enzima llamada alcohol deshidrogenasa, que lo convierte en acetaldehído, un compuesto tóxico que también puede causar daño hepático y otros efectos adversos. El etanol también se metaboliza parcialmente por otras vías en el cuerpo, como la oxidación mitocondrial y la conversión a ácidos grasos.

En resumen, el etanol es un tipo de alcohol que se utiliza comúnmente en bebidas alcohólicas y como desinfectante, y puede tener efectos intoxicantes y dañinos en el cuerpo cuando se consume en exceso.

El término médico para 'Hábito de Fumar' es 'Tabaco Dependencia' o 'Nicotina Dependencia'. Se define como un patrón desadaptativo de uso de tabaco que varía en gravedad desde leve a severo y está asociado con deterioro clínicamente significativo o angustia. Los criterios diagnósticos generalmente incluyen:

1. El consumidor experimenta un deseo fuerte o necesidad de fumar (ansiedad por la falta).
2. Existen evidencias de tolerancia, como el hecho de que se necesita fumar cantidades crecientes para lograr la satisfacción.
3. Manifestaciones de abstinencia ocurren cuando se interrumpe bruscamente el hábito, como irritabilidad, insomnio, ansiedad, dificultad para concentrarse, inquietud e incremento del apetito.
4. El consumidor ha intentado dejar de fumar sin éxito en varias ocasiones.
5. Se dedica mucho tiempo y esfuerzo a obtener tabaco, fumarlo y recuperarse de sus efectos.
6. A pesar del conocimiento de los daños asociados al tabaquismo, el individuo continúa fumando.

El hábito de fumar es una adicción compleja que involucra factores biológicos, psicológicos y sociales. Es causa importante de varias enfermedades pulmonares y cardiovasculares, cáncer y otras afecciones médicas graves.

La "conducta animal" se refiere al estudio científico del comportamiento de los animales, excluyendo al ser humano. Este campo de estudio investiga una variedad de aspectos relacionados con el comportamiento de los animales, incluyendo sus respuestas a estímulos internos y externos, su comunicación, su interacción social, su reproducción, su alimentación y su defensa.

La conducta animal se estudia en una variedad de contextos, desde el comportamiento natural de los animales en su hábitat natural hasta el comportamiento aprendido en laboratorios o en entornos controlados. Los científicos que estudian la conducta animal utilizan una variedad de métodos y técnicas, incluyendo observación directa, experimentación controlada y análisis estadístico de datos.

El estudio de la conducta animal tiene una larga historia en la ciencia y ha contribuido a nuestra comprensión de muchos aspectos del comportamiento animal, incluyendo el papel de los genes y el ambiente en el desarrollo del comportamiento, las diferencias entre especies en términos de comportamiento y la evolución del comportamiento a lo largo del tiempo.

Es importante destacar que, aunque el ser humano es un animal, el estudio de la conducta humana se considera generalmente como parte de las ciencias sociales y no de la biología o la zoología. Sin embargo, hay muchas similitudes entre el comportamiento de los animales y el comportamiento humano, y los estudios de la conducta animal pueden arrojar luz sobre aspectos del comportamiento humano también.

Los estudios longitudinales son un tipo de investigación epidemiológica o clínica en la que se sigue a un grupo de individuos durante un período prolongado de tiempo, generalmente años o incluso décadas. El objetivo es evaluar los cambios y desarrollos que ocurren en los participantes con el paso del tiempo, así como las relaciones causales entre diferentes variables.

En estos estudios, se recopilan datos repetidamente sobre los mismos individuos a intervalos regulares, lo que permite a los investigadores analizar la trayectoria de diversos factores de interés, como enfermedades, comportamientos, exposiciones ambientales o factores sociales y económicos.

Los estudios longitudinales pueden proporcionar información valiosa sobre el curso natural de las enfermedades, los factores de riesgo y protección, y los resultados a largo plazo de diferentes intervenciones o exposiciones. Sin embargo, también presentan desafíos metodológicos importantes, como la pérdida de seguimiento de los participantes, el envejecimiento y los cambios en las condiciones de vida que pueden afectar los resultados.

Ejemplos comunes de estudios longitudinales incluyen los estudios de cohorte, en los que un grupo de individuos se selecciona en función de una exposición específica o característica, y se les sigue durante un período prolongado para evaluar el desarrollo de enfermedades u otros resultados. Otro ejemplo son los estudios de panel, en los que se encuestan a los mismos individuos en varias ocasiones para evaluar cambios en actitudes, comportamientos o otras variables de interés.

En el campo de la medicina y la psicología clínica, "Entrevistas como Asunto" se refiere a un enfoque terapéutico en el que las entrevistas son vistas no solo como una herramienta para recopilar información o diagnosticar, sino también como una intervención en sí misma. Esta aproximación considera que cada interacción entre el terapeuta y el paciente es una oportunidad para promover el cambio y la comprensión.

El terapeuta utiliza técnicas específicas de entrevista, como la escucha activa, las preguntas reflexivas, los comentarios empáticos y los feedbacks constructivos, con el objetivo de ayudar al paciente a explorar sus pensamientos, sentimientos y comportamientos. Esto puede conducir a una mejor comprensión de sí mismos y de sus problemas, lo que a su vez puede facilitar la resolución de conflictos y el cambio conductual.

Este enfoque requiere que los terapeutas estén altamente entrenados no solo en técnicas de entrevista, sino también en habilidades de relación interpersonal y en el conocimiento profundo de la psicología humana. Además, se adapta bien a una variedad de contextos clínicos y puede ser utilizado en el tratamiento de una amplia gama de problemas de salud mental.

Lo siento, pero mi conocimiento hasta el año 2021 se actualizó y no puedo proporcionar información más reciente. Mi base de datos no contiene una definición médica específica para 'Estados Unidos', ya que no es un término médico. En cambio, Estados Unidos es el nombre oficial del país conocido como los Estados Unidos de América en Norteamérica. Si necesita información sobre algún término o concepto médico, estaré encantado de ayudarle. ¿Hay algo específico por lo que pueda asistirlo?

La actitud frente a la salud se refiere al conjunto de creencias, valores y comportamientos que una persona adopta en relación con su propia salud y el cuidado de la misma. Estos factores pueden influir en la forma en que una persona busca atención médica, sigue recomendaciones de estilo de vida saludable, y maneja enfermedades o lesiones.

La actitud frente a la salud puede verse afectada por una variedad de factores, incluyendo la educación, el entorno social y cultural, las experiencias previas con el sistema de salud, y los rasgos de personalidad individuales. Alguien con una actitud positiva hacia la salud puede ser más propenso a tomar medidas para prevenir enfermedades y mantenerse saludable, como hacer ejercicio regularmente, comer una dieta equilibrada, y evitar hábitos nocivos como el tabaquismo y el consumo excesivo de alcohol.

Por otro lado, alguien con una actitud negativa o indiferente hacia la salud puede ser menos propenso a buscar atención médica cuando la necesita, a seguir recomendaciones de estilo de vida saludable, y a tomar medidas para prevenir enfermedades. La actitud frente a la salud es un factor importante que los profesionales de la salud deben considerar al brindar atención médica y promover la salud y el bienestar general de sus pacientes.

En estadística y análisis de regresión, un modelo lineal es un tipo de modelo que describe la relación entre una variable dependiente y una o más variables independientes mediante una ecuación lineal. La ecuación generalmente toma la forma:

Y = b0 + b1*X1 + b2*X2 + ... + bn*Xn

donde:
- Y es la variable dependiente (también llamada respuesta o outcome)
- X1, X2, ..., Xn son las variables independientes (también llamadas predictoras o explicativas)
- b0, b1, b2, ..., bn son los coeficientes del modelo, que representan el cambio en la variable dependiente asociado con una unidad de cambio en la variable independiente correspondiente.

Los modelos lineales se utilizan ampliamente en medicina y ciencias de la salud para estudiar las relaciones causales entre variables y hacer predicciones sobre los resultados de salud en función de diferentes factores de riesgo o exposiciones. Por ejemplo, un modelo lineal podría utilizarse para examinar la relación entre la presión arterial y el peso corporal, donde la presión arterial es la variable dependiente y el peso corporal es una variable independiente. Los coeficientes del modelo podrían entonces interpretarse como el cambio esperado en la presión arterial por unidad de aumento en el peso corporal.

Es importante destacar que los modelos lineales asumen una relación lineal entre las variables, lo que puede no ser válido en todos los casos. Además, los supuestos de normalidad e igualdad de varianzas deben verificarse antes de interpretar los resultados del modelo.

En el contexto médico, la probabilidad se refiere a la posibilidad o frecuencia esperada de que un evento específico ocurra. Se mide como una relación entre el número de casos favorables y el total de casos posibles, expresado como un valor decimal o fraccional entre 0 y 1 (o como un porcentaje entre 0% y 100%).

En la investigación médica y clínica, la probabilidad se utiliza a menudo en el análisis de datos y la toma de decisiones. Por ejemplo, los estudios clínicos pueden informar sobre la probabilidad de que un tratamiento específico sea eficaz o tenga efectos adversos. Los médicos también pueden utilizar la probabilidad para evaluar el riesgo de enfermedades o complicaciones en pacientes individuales, teniendo en cuenta factores como su edad, sexo, historial médico y resultados de pruebas diagnósticas.

La probabilidad puede ser difícil de calcular con precisión en algunos casos, especialmente cuando se trata de eventos raros o complejos que involucran múltiples factores de riesgo. Además, la interpretación y aplicación clínica de las probabilidades pueden ser complejas y requerir un juicio experto y una consideración cuidadosa de los beneficios y riesgos potenciales para cada paciente individual.

La cognición se refiere a las diversas procesos mentales que implican la adquisición, el procesamiento, el almacenamiento y la recuperación de información. Incluye habilidades como la atención, la percepción, el razonamiento, la memoria, el lenguaje, la toma de decisiones y el juicio. La cognición es un término general que abarca una amplia gama de procesos mentales superiores que son esenciales para el pensamiento, el aprendizaje y la conducta adaptativa. Los déficits cognitivos pueden ser el resultado de diversas condiciones médicas o neurológicas, como lesiones cerebrales, enfermedades neurodegenerativas, trastornos mentales y demencia. La evaluación y el tratamiento de los déficits cognitivos a menudo requieren la intervención de profesionales de la salud mental y de la rehabilitación, como neurólogos, psicólogos clínicos y terapeutas ocupacionales.

La selección genética es un proceso artificial en el que se identifican y seleccionan organismos con ciertos rasgos genéticos deseables para la reproducción, con el objetivo de aumentar la frecuencia de esos rasgos en las generaciones futuras. También se conoce como cría selectiva.

Este proceso se utiliza comúnmente en la agricultura y la ganadería para mejorar los rendimientos, la calidad del producto o la resistencia a enfermedades de las cosechas y el ganado. Los criadores seleccionan cuidadosamente los organismos que mostrarán los rasgos deseables en sus genes y los cruzan intencionalmente para producir descendencia con una mayor probabilidad de heredar esos rasgos.

La selección genética se basa en el principio básico de la herencia mendeliana, que establece que los rasgos se transmiten de padres a hijos a través de genes. Los criadores utilizan esta información para hacer predicciones sobre qué rasgos serán más probables que aparezcan en la descendencia y seleccionar selectivamente los organismos que poseen esos genes deseables.

Es importante tener en cuenta que, aunque la selección genética puede aumentar la frecuencia de ciertos rasgos en una población, también puede conducir a una disminución de la diversidad genética y aumentar la probabilidad de problemas de consanguinidad. Por lo tanto, es importante que los criadores administren cuidadosamente sus programas de cría y consideren la diversidad genética al tomar decisiones de selección.

El embarazo es un estado fisiológico en el que un óvulo fecundado, conocido como cigoto, se implanta y se desarrolla en el útero de una mujer. Generalmente dura alrededor de 40 semanas, divididas en tres trimestres, contadas a partir del primer día de la última menstruación.

Durante este proceso, el cigoto se divide y se forma un embrión, que gradualmente se desarrolla en un feto. El cuerpo de la mujer experimenta una serie de cambios para mantener y proteger al feto en crecimiento. Estos cambios incluyen aumento del tamaño de útero, crecimiento de glándulas mamarias, relajación de ligamentos pélvicos, y producción de varias hormonas importantes para el desarrollo fetal y la preparación para el parto.

El embarazo puede ser confirmado mediante diversos métodos, incluyendo pruebas de orina en casa que detectan la presencia de gonadotropina coriónica humana (hCG), un hormona producida después de la implantación del cigoto en el útero, o por un análisis de sangre en un laboratorio clínico. También se puede confirmar mediante ecografía, que permite visualizar el saco gestacional y el crecimiento fetal.

La oportunidad relativa (OR) es un término utilizado en medicina y epidemiología para expresar la asociación entre un factor de riesgo y un resultado de salud, a menudo una enfermedad. Más específicamente, OR representa el cociente de las probabilidades de que ocurra el resultado entre aquellos expuestos y no expuestos al factor de riesgo.

En otras palabras, la oportunidad relativa compara la frecuencia del resultado en el grupo expuesto con la frecuencia del resultado en el grupo no expuesto. Si el OR es mayor que 1, indica que hay una asociación positiva entre el factor de riesgo y el resultado, lo que sugiere que la exposición al factor de riesgo aumenta la probabilidad de que ocurra el resultado. Por otro lado, si el OR es menor que 1, indica una asociación negativa, lo que sugiere que la exposición al factor de riesgo disminuye la probabilidad de que ocurra el resultado. Si el OR es igual a 1, no hay asociación entre el factor de riesgo y el resultado.

Sin embargo, es importante tener en cuenta que la OR no puede establecer causalidad y solo indica una asociación. Además, la OR puede ser influenciada por factores de confusión y sesgos, lo que significa que se necesitan estudios adicionales para confirmar los hallazgos y determinar si existe una relación causal entre el factor de riesgo y el resultado.

En medicina y epidemiología, la prevalencia se refiere al número total de casos de una enfermedad o condición particular que existen en una población en un momento dado o durante un período específico. Es una medida de frecuencia que describe la proporción de individuos en los que se encuentra la enfermedad en un momento determinado o en un intervalo de tiempo.

La prevalencia se calcula como el número total de casos existentes de la enfermedad en un momento dado (puntual) o durante un período de tiempo (periódica), dividido por el tamaño de la población en riesgo en ese mismo momento o período. Se expresa generalmente como una proporción, porcentaje o razón.

Prevalencia = Número total de casos existentes / Tamaño de la población en riesgo

La prevalencia puede ser útil para estimar la carga de enfermedad en una población y planificar los recursos de salud necesarios para abordarla. Además, permite identificar grupos específicos dentro de una población que pueden tener un riesgo más alto de padecer la enfermedad o condición en estudio.

Los factores socioeconómicos se refieren a las condiciones y aspectos sociales y económicos en los que vive una persona, grupo o comunidad, los cuales pueden influir en su salud y bienestar. Estos factores incluyen:

1. Nivel de educación: Un nivel más alto de educación a menudo se asocia con mejores resultados de salud.
2. Ingreso y pobreza: Las personas con bajos ingresos o que viven en la pobreza tienen mayor riesgo de padecer enfermedades crónicas y tasas más altas de mortalidad.
3. Ocupación y medio ambiente laboral: Algunos trabajos pueden exponer a los trabajadores a sustancias peligrosas o a condiciones que aumentan el riesgo de enfermedades y lesiones.
4. Acceso a la atención médica: Las personas sin seguro médico o con dificultad para acceder a la atención médica pueden tener peores resultados de salud.
5. Comunidad y entorno social: El apoyo social, las condiciones de vida y el entorno físico pueden influir en la salud y el bienestar de una persona.
6. Discriminación y estigma: La discriminación y el estigma basadas en la raza, el origen étnico, el género, la orientación sexual o otras características pueden afectar negativamente la salud mental y física de las personas.

Estos factores socioeconómicos pueden interactuar entre sí y con otros determinantes sociales de la salud para influir en el riesgo de enfermedades y lesiones, así como en los resultados de salud generales de una persona.

El desempeño psicomotor se refiere a la capacidad de una persona para realizar y controlar movimientos físicos que requieren algún grado de habilidad mental o cognitiva. Implica la integración de procesos cognitivos, afectivos y fisiológicos para producir respuestas adaptativas a diversos estímulos.

Esto incluye una variedad de habilidades, como coordinación mano-ojo, equilibrio, flexibilidad, rapidez de reacción, fuerza y destreza manual. También implica la capacidad de procesar información sensorial, tomar decisiones y ejecutar movimientos precisos y oportunos.

El desempeño psicomotor se evalúa a menudo en contextos clínicos y educativos para evaluar el desarrollo neurológico, diagnosticar trastornos del movimiento o medir los efectos de lesiones cerebrales o enfermedades neurodegenerativas. También es importante en la evaluación de las habilidades motoras finas y gruesas necesarias para realizar tareas cotidianas, como escribir, abrocharse los botones o conducir un coche.

La evolución biológica es un proceso gradual y natural a través del cual las poblaciones de organismos cambian generación tras generación. Está impulsada principalmente por dos mecanismos: la selección natural, en la que ciertas características heredadas favorecen la supervivencia y reproducción de los individuos que las poseen; y la deriva genética, que implica cambios aleatorios en la frecuencia de los alelos dentro una población.

Otros factores que contribuyen a la evolución incluyen mutaciones (cambios en la secuencia del ADN), flujo génico (movimiento de genes entre poblaciones), y recombinación genética (nuevas combinaciones de genes heredados de ambos padres durante la formación de los gametos).

La evolución biológica lleva a la diversificación de las especies a lo largo del tiempo, dando como resultado la amplia variedad de formas y funciones que se observan en el mundo viviente hoy en día. Es un concepto central en la biología moderna y es bien aceptado por la comunidad científica gracias al vasto cuerpo de evidencia empírica recopilada en disciplinas como la genética, la paleontología, la sistemática y la ecología.

  • 1 Universidad Nacional de Asunción, Facultad de Ciencias Médicas, Primera Cátedra de Clínica Médica. (una.py)
  • 2 Universidad Nacional de Asunción, Facultad de Ciencias Médicas, Departamento de Estadística. (una.py)
  • 4 Universidad Nacional de Asunción, Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Salud, Departamento de Salud Pública. (una.py)
  • Se evaluó la progresión de hipertensión arterial y de otros factores de riesgo cardiovascular en estudiantes de la Universidad Nacional de Asunción- Paraguay. (una.py)
  • Variación incremental de inversión en I+D en la Universidad Nacional de Asunción en relación con la productividad científica en el periodo 2014-2015. (gov.py)
  • Aprobación de la Ley de prevención de riesgos laborales (1995), que inicia una nueva etapa en la que el término "prevención de riesgos laborales" viene a sustituir al clásico "seguridad e higiene en el trabajo" poniendo el acento en el aspecto preventivo. (wikipedia.org)
  • El objeto del concurso escolar es el fomento de la cultura de la prevención de riesgos laborales en alumnos de centros educativos no universitarios, en los cursos 5.º y 6.º de educación primaria, enseñanza secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional y enseñanzas especializadas. (jcyl.es)
  • Es un servicio promovido por las Cámaras de Comercio para facilitar la creación de empresas al objeto de realizar los trámites fiscales, laborales y administrativos necesarios para la puesta en marcha de la empresa. (ponferrada.org)
  • BOE-A-2008-899 Real Decreto 1755/2007, de 28 de diciembre, de prevención de riesgos laborales del personal militar de las Fuerzas Armadas y de la organización de los servicios de prevención del Ministerio de Defensa. (boe.es)
  • Real Decreto 1755/2007, de 28 de diciembre, de prevención de riesgos laborales del personal militar de las Fuerzas Armadas y de la organización de los servicios de prevención del Ministerio de Defensa. (boe.es)
  • En ese sentido los principios generales que se recogen en la Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales, inspirarán las actividades en general de las Fuerzas Armadas. (boe.es)
  • La regla general es la aplicación de la normativa sobre prevención de riesgos laborales a todos los trabajadores, sean civiles o militares, excluyendo únicamente aquellas actividades de las Fuerzas Armadas cuyas peculiaridades lo impidan. (boe.es)
  • No obstante, de conformidad con la directiva, las normas que se dicten para regular la protección y salud de sus miembros en el ejercicio de estas actividades tendrán que estar inspiradas también en la Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales. (boe.es)
  • Además, por razón del régimen específico de derechos y deberes del personal militar y por la organización de las Fuerzas Armadas, la disposición adicional novena bis añadida por la mencionada Ley 31/2006, de 18 de octubre, determina que lo previsto en los capítulos III, V y VII de la Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales, se aplicará de acuerdo con la normativa específica militar. (boe.es)
  • Fortalecer el conocimiento en cuanto a los riesgos laborales a que está expuesto el personal de salud en su quehacer cotidiano y a la bioseguridad en las instituciones de salud. (bvsalud.org)
  • Señora Vicepresidenta, Diputadas, Diputados y Senadores Querido Pueblo Argentino, El 10 de diciembre de cada año, no es un día cualquiera en nuestra memoria colectiva. (clarin.com)
  • Los factores de riesgo cardiovascular empiezan a edad temprana de la vida y causan morbimortalidad prematura. (una.py)
  • Se aplicó la prueba t-Student para variables continuas y Chi cuadrado para variables categóricas y regresión logística para asociación entre hipertensión y factores de riesgo cardiovascular. (una.py)
  • Se encontró aumento de la tendencia de la presión arterial y de otros factores de riesgo cardiovascular en universitarios. (una.py)
  • Ulteriormente, los factores de riesgo y los factores de protección que van surgiendo a lo lar- go de la vida tienen un efecto acumulativo sobre las trayectorias sanitarias. (who.int)
  • The progression of arterial hypertension and other cardiovascular risk factors in students of the National University of Asunción-Paraguay was evaluated. (una.py)
  • To determine the prevalence of MS and its py components in students of the National University of Asunción - San Lorenzo Campus in the 2015-2016 period. (bvsalud.org)
  • Percepción del riesgo a la variabilidad climática y adaptación de productores agrícolas: Estudio de caso de dos Distritos del Departamento de San Pedro, Paraguay. (gov.py)
  • El jueves 24 de agosto de 2017 iniciaron la serie de talleres, organizado por el Departamento de Gestión y Reducción de Riesgos, para los miembros del Comité de seguridad y funcionarios de la Universidad Columbia del Paraguay - Sede España. (columbia.edu.py)
  • Estos talleres se realizan en el marco del proyecto de creación del Dpto de Gestión de Riesgos como miembro de Redulac/ RRD CAPÍTULO PARAGUAY. (columbia.edu.py)
  • Se revisaron retrospectivamente 2.132 historias clinicas de niños internados en el servicio de Pediatría del Hospital de Clinicas de Asunción, Paraguay, en un periodo que abarca desde enero del 1994-1996. (bvsalud.org)
  • El objetivo del estudio es presentar la situación de la producción y el consumo de cigarrillos en el Paraguay e intentar medir los efectos del contrabando en el crecimiento del negocio de las empresas tabacaleras y en su repercusión en la relación comercial con nuestro principal socio en el MERCOSUR, el Brasil. (who.int)
  • La congruencia de nuestra actividad con estos principios tiene su reflejo en el gobierno corporativo y sistemas de cumplimiento normativo, en la gestión de riesgos y en el modelo de negocio, y supone gestionar éste asumiendo la responsabilidad de su impacto en la vida de las personas y en la sociedad. (bbva.com)
  • Es su responsabilidad asegurarse de que todo marcha bien y el trabajo se termina a tiempo. (europa.eu)
  • A fin de preparar a sus estudiantes para colaborar y contribuir de forma positiva y productiva, el SNA les ofrece un entorno de aprendizaje centrado en el alumnado, en el que se hace hincapié en los indicadores clave del liderazgo, la comunicación eficaz, la responsabilidad cívica, el pensamiento crítico y la asunción de riesgos. (ibo.org)
  • El uso de este sitio es de su entera responsabilidad y bajo su propio riesgo. (fce.com.ar)
  • En particular, es controvertida la "tercera categoría" de la empresa criminal común, consistente en La atribución de responsabilidad con base en la previsibilidad y La asunción voluntaria del riesgo de que se cometa un delito ajeno al plan o empresa común. (marcialpons.es)
  • Salud vol.20 no.1 Asunción abr. (una.py)
  • La prevención de riesgos en el trabajo constituye la línea de acción en un medio ambiente ocupacional adecuado, con condiciones justas, donde los trabajadores puedan desarrollar una actividad con dignidad y donde sea posible su participación para la mejora de las condiciones de seguridad y salud. (wikipedia.org)
  • Y esto es salud espiritual ", afirmó. (religionenlibertad.com)
  • En el ámbito europeo se ha ido creando un acervo jurídico sobre protección de la salud de los trabajadores, cuya norma más significativa es la Directiva 89/391/CEE del Consejo, de 12 de junio de 1989, sobre aplicación de medidas para promover la mejora de la seguridad y de la salud de los trabajadores en el trabajo. (boe.es)
  • El problema con tales definiciones, particularmente y claramente delimitada la dimensión psicológica respecto con estas últimas, es que, aun cuando se haga referencia de los hechos de la salud y la enfermedad. (bvsalud.org)
  • 1Universidad Nacional de Asunción, Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Salud. (bvsalud.org)
  • En nuestro hospital estamos siempre empujando la frontera del conocimiento un poco más allá y, en campos como el de la reproducción, es normal que haya controversias", reconoce el jefe del servicio de Ginecología del Clínic y responsable de la intervención, Francesc Carmona, plenamente consciente y abierto a un debate que considera necesario. (eldiario.es)
  • Específicamente relacionado con la pandemia mundial de COVID-19, los participantes reconocen la naturaleza contagiosa de la COVID-19 y asumen de forma voluntaria el riesgo de exposición o contagio al participar del evento y que dicha exposición o contagio puede provocar daños personales, enfermedad, discapacidad permanente y la muerte. (skillshare.com)
  • El uso de Internet y el Sitio implica la asunción de riesgos de daños al software y al hardware del usuario. (fce.com.ar)
  • Asunción de una tarea que implica un desafío para la consecución de un objetivo deseable pero sobre la cual existe incertidumbre o miedo de fracaso. (bvsalud.org)
  • Este estilo de crianza implica el establecimiento de límites, lo cual es importante para el desarrollo saludable del adolescente. (msdmanuals.com)
  • FDA) emitió decisiones sobre las solicitudes de productos de tabaco de riesgo modificado (MRTP) para IQOS presentadas por PMI en diciembre de 2016. (ambito.com)
  • De cómo el niño y la niña puedan ir gestionando sus emociones y relaciones en los primeros años va a depender su capacidad para asumir el riesgo y la aceptación que pueda tener de los errores que cometa. (escuelasdefamilia.es)
  • Ya no es, pues, que se valorase por lo que podía llegar a existir, si se reclasificaba, si se recalificaba, si se urbanizaba, si se promovía, si se vendía… Es que se valoraba considerando que el precio no iba a dejar de incrementarse más allá de toda lógica, capacidad de pago o capacidad de financiación. (administracionpublica.com)
  • La capacidad de adaptarse al cambio es vital para prosperar en el mundo empresarial. (europa.eu)
  • El síndrome metabólico (SM) constituye una serie de desórdenes metabólicos que en conjunto son considerados factor de riesgo para desarrollar diabetes y enfermedad cardiovascular. (bvsalud.org)
  • Esta decisión demostró que IQOS es un producto de tabaco fundamentalmente diferente y una mejor opción para los adultos que de lo contrario seguirían fumando. (ambito.com)
  • Los argumentos económicos para intervenir tanto la demanda como la oferta de productos del tabaco en sus diferentes modalidades se basan en los externalidades negativas que producen en los consumidores directos y en los indirectos (pasivos), ya que el consumo de cigarrillos, el principal producto derivado del tabaco, es la más importante causa de muerte prematura y evitable en los adultos. (who.int)
  • ATE pidió dejar sin efecto las sanciones contra 14 trabajadores de la Superintendencia de Riesgos del Trabajo. (c5n.com)
  • La Asociación Trabajadores del Estado (ATE) expresó su "profunda preocupación" por las sanciones contra 14 trabajadores de la Superintendencia de Riesgos del Trabajo , que quedaron implicados en una denuncia y posterior sumario, y realizó una presentación solicitando que las suspensiones "se dejen sin efecto a la brevedad" . (c5n.com)
  • En el ámbito profesional, el objetivo de Microsoft con Mesh for Teams es convertir Teams en una plataforma de encuentros virtuales para trabajo en equipo que proporcione la experiencia más próxima posible a un encuentro cara a cara. (lapastillaroja.net)
  • Otra distinción notoria es que del senior advisor se espera que contribuya asesorando desde su experiencia y facilitando accesos, pero no que desarrolle ningún trabajo concreto ni haga delivery , como sería el caso del freelance . (eexcellence.es)
  • El reparto de los méritos entre ambos académicos, en relación con este trabajo, es equivalente, puesto que el principal de ellos ha sido apostar por esta investigación. (eumed.net)
  • En el capítulo introductorio, hemos planteado el objetivo general de este trabajo, que es la determinación de una definición concreta para el concepto de tamaño, a partir del comporta- miento de variables cuantitativas o cuantificables que caracterizan o pueden caracterizar a las empresas. (eumed.net)
  • Los emprendedores asumen riesgos basándose en un cuidadoso razonamiento o planificación, no en una emoción. (europa.eu)
  • A pesar de no existir una definición universal, el paradigma de reducción de riesgos y daños hace referencia a toda intervención que conlleve a eliminar o reducir tanto como sea posible los efectos negativos de una actividad. (ambito.com)
  • o de rentabilidad ajustada al riesgo (RAR), como medidas de evaluación o indicadores de la actividad de la compañía. (bbva.com)
  • Cuál es la probabilidad de que el beneficio proyectado actualmente se logre con el desarrollo de la actividad? (cdc.gov)
  • De realizarse alguna actividad simultáneamente con la carrera ejecutiva, lo más habitual es que sea, con el permiso de la sociedad, la participación en un Consejo de Administración o, a veces, en un Consejo Asesor. (eexcellence.es)
  • De los cuales, entre las zonas más atractivas se encuentra Barrio Herrera con un 7,1%, Ycuá Satí con 7,2%, Villa Morra y Mburucuyá comparten un 6,1% anual, todos estos son barrios conectados que están próximos a todo tipo de servicios, bancos, la municipalidad de Asunción y con un nivel alto de actividad empresarial y comercial en esas franjas. (5dias.com.py)
  • Actualmente, las compañías tienen que hacer frente a nuevos riesgos, disrupciones y retos (por ejemplo, tecnológicos, geopolíticos o medio ambientales), siendo más importante que nunca la misión del consejo de administración de gobernar de manera eficiente y, así, desarrollar empresas sostenibles y resilientes que puedan tener un impacto positivo y duradero en la sociedad. (iese.edu)
  • Crear y desarrollar una empresa requiere la asunción de ciertos riesgos, pero es importante diferenciarlo de la imprudencia. (europa.eu)
  • Sforza L, Rivas Guerin LJ, Asunción en el periodo 2015-2016. (bvsalud.org)
  • Qué es la rentabilidad ajustada a principios? (bbva.com)
  • En ese sentido, el portal Infocasas emitió un informe con datos actualizados de la rentabilidad promedio en Asunción y sus alrededores de acuerdo a la información que recaba el sitio. (5dias.com.py)
  • Para calcular la rentabilidad anual, se tomó el precio de propiedades de diversos precios en las ciudades seleccionadas y sus zonas, tanto el precio de venta como el precio de alquiler y se realizó un proceso matemático que arrojó que en Asunción se mantiene entre un 5% a 8% de rentabilidad. (5dias.com.py)
  • de rentabilidad anual presentan los edificios en el barrio Ycuá Satí de Asunción. (5dias.com.py)
  • Así, los participantes entienden y aceptan que la presente asunción incluye toda reclamación a partir de las acciones, omisiones o negligencia de Skillshare, Inc., sus empleados, agentes y representantes, ya sea que un contagio de COVID-19 ocurra antes, durante o después de participar en el evento. (skillshare.com)
  • Esto incluye tomar riesgos y esforzarse siempre por ser mejores. (barinopia.com)
  • En este sentido remarcaron que el objeto de la ley es la prevención y la detección temprana de situaciones de vulnerabilidad de los derechos de niños, niñas y adolescentes. (noticiasmercedinas.com)
  • La visión actual es que este procedimiento puede considerarse desproporcionado para el objetivo que persigue", indica la directora de la ONT, Beatriz Domínguez-Gil, a elDiario.es . (eldiario.es)
  • La misión del Centro de Gobierno Corporativo del IESE es generar ideas de impacto a partir de una investigación fundada en datos y ayudar a construir puentes que disminuyan la distancia entre la teoría y la práctica del gobierno corporativo de la empresa. (iese.edu)
  • Fuentes del comité de empresa consideran que es necesario recuperar los mecanismos de contratación ágil que se utilizaron en la primera ola porque en estos momentos, con la sexta oleada atacando, se viven carencias de recursos humanos muy grandes. (eladelantado.com)
  • Si bien es una ambición respetable, una empresa exitosa debe partir de una idea. (europa.eu)
  • Es decir, es un rol compatible con otras actividades de segunda carrera. (eexcellence.es)
  • 6]​ Asunción por los empresarios del deber de seguridad hacia los trabajadores. (wikipedia.org)
  • El Shamo es una raza muy agresiva con otras aves, presenta una gran fuerza en las patas y tiene una gran resistencia física, por lo que las peleas entre estos gallos pueden llegar a durar horas. (svobodnaya-gruzia.com)
  • Mónica Alonso, CEO de Liberdec, nos la presenta: "Liberdec es una pyme que se fundó en el año 2014. (bbva.es)
  • El 2do Taller fue de Primeros Auxilios básicos, realizado el viernes 25 de agosto, estuvo a cargo de los bomberos profesionales de Asunción. (columbia.edu.py)
  • Quién es el responsable del tratamiento de sus datos? (copmadrid.org)
  • Cuál es la legitimación para el tratamiento de sus datos? (copmadrid.org)
  • La base legal para el tratamiento de sus datos es consentimiento, tiene derecho a retirar el consentimiento cuando así lo desee, a través del enlace a pie de página de cada comunicación. (copmadrid.org)
  • La mañana de este 15 de agosto, el Papa Francisco ha rezado el Ángelus y expresado ante los fieles y peregrinos presentes en la Plaza de San Pedro las cualidades que llevaron a María "a lo más alto" del Cielo , lo que este martes se celebra con la solemnidad de la Asunción . (religionenlibertad.com)
  • Revista Española de Cardiología es una revista científica internacional dedicada a las enfermedades cardiovasculares. (revespcardiol.org)
  • Es el documento que identifica, describe y analiza una oportunidad de negocio, examina su viabilidad técnica, económica y financiera, y desarrolla todas las estrategias necesarias para convertir la oportunidad de negocio en un proyecto empresarial concreto. (ponferrada.org)
  • El programa Embarka es una continuación de los proyectos EJE y EME, que en sus nueve ediciones han permitido acercar a más de 17.100 escolares los valores asociados al emprendimiento y crear casi 800 cooperativas. (ceeim.es)
  • Uno de nuestros valores fundamentales es la asunción de riesgos creativos, que consiste en sentirse cómodo cuando uno se siente incómodo. (barinopia.com)
  • En todas la relaciones interpersonales, pero especialmente en la educación de los hijos e hijas, un buen nivel de empatía o sintonizar emocionalmente con el niño o la niña es indispensable. (escuelasdefamilia.es)
  • Examinar un modelo de negocio que funciona, romperlo mentalmente en piezas pequeñas y, de una de esas piezas, crear un mercado en el que concentrarse y crecer es lo que han hecho, explicó Ivan Bofarull, empresas como Uber, Google o Amazon. (diaridetarragona.com)
  • La Coordinadora de Víctimas del Incendio del Ycuá Bolaños invita a la ciudadanía a participar de la presentación del informe de riesgo que presentará el intendente de Asunción, Arnaldo Samaniego, el día miércoles 25 de julio a las 19 hs en el Memorial del Ycuá (Stma. (pojoaju.org.py)
  • El Sitio no se hace responsable de las consecuencias que pudiera acarrear al Usuario la asunción por parte del Usuario de ese riesgo. (fce.com.ar)
  • Para navegar el sitio FCE de Argentina no es necesario ser usuario. (fce.com.ar)
  • Aunque el presente es importante, los emprendedores con éxito tendrán en todo momento un ojo puesto en el futuro. (europa.eu)
  • La clave para mantener la motivación es la pasión. (europa.eu)
  • Burt ocupa un lugar dentro de este gobierno y Enrique Riera Escudero es candidato a presidente de la republica por la ANR. (pojoaju.org.py)
  • Para que los servicios urbanos y las numerosas ventajas de las cadenas de tiendas aumenten para los ciudadanos, es necesario que el gobierno ofrezca un paquete de ayudas a los inversores del sector privado, lo que, en última instancia, beneficiará al consumidor final. (keinia.com)
  • La aproximación legislativa no es especialmente ambiciosa, pero sí es muy importante para el desarrollo de una industria que ya va acumulando muchos millones de kilómetros de experiencia , que mantiene servicios ya comerciales en varias ciudades, y marca la dirección en que otros países interesados en modernizar su industria automovilística deben ir pensando en ir. (enriquedans.com)
  • El gobierno no tiene demasiadas armas para intervenir: la relación con los generadores es competencia federal y las garantías que los accionistas de Edersa emitieron a favor de la provincia cuando absorbieron al grupo inversor original están expresadas en pesos, devaluados en 2002. (rionegro.com.ar)
  • Ahora, por primera vez, el organismo federal encargado de la regulación de seguridad en los Estados Unidos ha aprobado la producción y el desarrollo de vehículos verdaderamente autónomos, es decir, carentes de controles de conducción hasta el momento accionados por humanos como el volante o los pedales. (enriquedans.com)
  • En estas situaciones, el punto central es el control. (msdmanuals.com)
  • El domicilio social del Colegio a estos efectos es Cuesta de San Vicente nº 4 - 6ª Planta, Madrid- España, teléfono 915419999 correo electrónico [email protected] . (copmadrid.org)
  • y las personas en riesgo de exclusión social. (eladelantado.com)
  • Solidario, porque en esta emergencia social, es tiempo de comenzar por los últimos, para después poder llegar a todos. (clarin.com)
  • Human Library (biblioteca humana, página en inglés) es un movimiento mundial que promueve el cambio social a través del diálogo. (ibo.org)
  • Este es el equipo que más experiencia tiene y, desde entonces, se han realizado un centenar de intervenciones de este tipo en países como Estados Unidos, República Checa, Alemania, India o México. (eldiario.es)
  • Dada una exposición a un peligro, ¿Cuál es la probabilidad de que cada tipo de perjuicio resulte de ésta? (cdc.gov)
  • Un senior advisor es un profesional, normalmente en su segunda carrera, que posee conocimientos, experiencias, marca personal o contactos y relaciones de valor, que quiere seguir activo y ofrece sus activos al servicio de otros proyectos, a través de una o varias relaciones mercantiles con una o varias sociedades, a tiempo parcial y sin exclusividad. (eexcellence.es)
  • Su activo tangible es el patrimonio personal que ha ido construyendo a partir del ahorro y la inversión financiera de sus rentas personales. (eexcellence.es)
  • Pero para las tiendas que operan en el sector privado, el coste de comprar propiedades e invertir en este sector es muy alto. (keinia.com)
  • Los niño/as pequeños al ir creciendo, desarrollarán un sentido duradero de en qué medida el mundo es digno de confianza o desconfianza. (escuelasdefamilia.es)
  • Adicionalmente, denota inteligen- cia y asunción de riesgo el hecho de comprarme cuando todo el mundo me vendía, por utilizar un símil económico. (eumed.net)
  • Es fácil ver a Steve Jobs o a Bill Gates y pensar que ser emprendedor solo consiste en ganar millones y llegar a ser la marca más importante del mundo. (europa.eu)